| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 21 | 一种数字媒体艺术教学用互动装置 | CN202210225343.2 | 2022-03-09 | CN114613233B | 2023-10-27 | 李伟 |
| 本发明属于艺术教学领域，公开了一种数字媒体艺术教学用互动装置，其技术要点是：包括教学台，教学台底部四周固定安装有支撑腿，教学台表面通过支架固定安装有多组等间距分布的音符板，所述音符板一侧的教学台表面安装有与音符板相互配合的击打件，教学台上安装有与击打件相互配合的互动机构，所述互动机构包括移动部和传动部，所述传动部位于教学台内部并且与移动部相连接。 | ||||||
| 22 | 一种音乐节奏控制装置 | CN201810237374.3 | 2018-03-22 | CN108492809B | 2023-10-20 | 汪利华 |
| 本发明提供了一种音乐节奏控制装置，属于音乐节奏操控器械技术领域。其技术方案为：一种音乐节奏控制装置，包括半圆形基座，在所述半圆形基座顶面设置至少三个支撑柱，所述支撑柱的顶部连接滚轮，其中，所述支撑柱顶部滚轮滑动配合在环形导向件底面的环形槽，在所述环形导向件上套接有旋转部件，所述旋转部件由支撑结构活动连接，在所述支撑结构上设有与所述旋转部件相靠接的音乐节奏操控机构。本发明的有益效果为：导向滑块上弦簧片长度不同，对环形旋转套外侧面的声调播柱碰撞力大小不同，从而发出低、中、高的音调，整个音乐节奏控制过程灵活。 | ||||||
| 23 | 合唱发声训练智能演示装置 | CN202310867236.4 | 2023-07-14 | CN116863789A | 2023-10-10 | 高云; 葛畅; 陈苗苗; 陈英姿 |
| 本发明公开了一种合唱发声训练智能演示装置，包括演示屏和安装机构；演示屏：其内部下端分别设有红外接收模块和中央处理模块，中央处理模块的信号接收端电连接外部电源，红外接收模块的输出端电连接中央处理模块的信号接收端；安装机构：其前侧上端左右对称铰接有固定板，两个固定板均通过螺钉与演示屏的后侧面固定连接，安装机构的前端左右对称转动连接有电动推杆，该合唱发声训练智能演示装置，能够根据外部语音指令控制演示屏对合唱发声训练视频进行播放和调控，同时还能够根据外部语音指令控制演示屏平面角度、倾斜角度和竖向高度进行自动调整，而且演示屏的固定更加稳定牢固，使合唱发声训练效果更加显著。 | ||||||
| 24 | 一种多功能的智能LED点阵屏 | CN202310864479.2 | 2023-07-14 | CN116863788A | 2023-10-10 | 陈建新 |
| 本申请涉及LED点阵屏技术领域，公开了一种多功能的智能LED点阵屏系统，包括微处理器，所述微处理器连接有显示模块，所述微处理器连接有智能歌词切换模块，所述微处理器连接有翻译歌词文本校对模块，所述微处理器连接有乐谱显示模块，所述微处理器连接有乐谱辅助教学模块，所述微处理器连接有模拟教学演示模块，所述显示模块用于显示歌词、乐谱和翻译后的歌词，所述智能歌词切换模块用于对歌词进行翻译。通过翻译歌词文本校对模块、乐谱显示模块和乐谱辅助教学模块，实现便捷地切换歌词的语言文本，同时能够精准地校准翻译后的歌词文本信息，并且能够有效地辅助乐器练习者进行练习，帮助用户快速掌握乐谱和乐器。 | ||||||
| 25 | 信息处理系统、电子乐器、信息处理方法及机器学习系统 | CN202280011645.8 | 2022-01-21 | CN116830179A | 2023-09-29 | 前泽阳; 竹中雄耶; 山本尚希; 小幡哲史 |
| 信息处理系统具有：演奏数据取得部，其取得表示利用者进行的乐曲的演奏的演奏数据；倾向确定部，其通过对训练好的模型输入由演奏数据取得部取得的演奏数据而生成表示利用者的演奏的倾向的倾向数据，该训练好的模型对表示乐曲的演奏的学习用的演奏数据和表示由学习用的演奏数据表示的演奏的倾向的学习用的倾向数据之间的关系进行了学习；以及练习乐句确定部，其对与倾向确定部生成的倾向数据相对应的练习乐句进行确定。 | ||||||
| 26 | 乐音测评方法及相关产品 | CN201910242673.0 | 2019-03-28 | CN110070847B | 2023-09-26 | 段志尧; 刘纯阳; 李博琛; 方家文 |
| 本申请实施例公开了一种乐音测评方法及相关产品，获取演奏者演奏目标曲目的第一乐音数据，对目标曲目对应的预设乐谱进行分析，得到参考乐音特征轨迹，对第一乐音数据进行分析，得到第一乐音特征轨迹，对第一乐音特征轨迹进行分析，确定结束演奏位置；根据结束演奏位置对第一乐音特征轨迹进行修正，得到第二乐音特征轨迹，将第二乐音特征轨迹与参考乐音特征轨迹进行匹配，得到音符对齐结果，根据音符对齐结果，对第一乐音数据进行分析，得到音符评测结果，根据预设的评分规则对音符评测结果进行评分，得到乐音评测结果，并对乐音测评结果进行展示，从而更加智能地进行乐音测评，使测评结果更加准确。 | ||||||
| 27 | 一种声乐气息练习辅助装置 | CN202310591970.2 | 2023-05-24 | CN116758794A | 2023-09-15 | 赵晓娜 |
| 本发明提供一种声乐气息练习辅助装置，涉及声乐训练技术领域，包括：输入模块，用于输入用户运动信息；处理模块，处理模块的输入端与输入模块的输出端连接，用于根据用户输入的运动信息判定呼吸肌肉群的疲劳度，根据呼吸肌肉群的疲劳度生成间隔时长和训练时长，计量间隔的时间，当间隔时长等于0或者间隔的时间等于间隔时长时生成训练指令；训练模块，训练模块的输入端与处理模块的输出端连接，用于接收到训练指令后开始训练；警示模块，警示模块的输入端与训练模块的输出端连接，用于在训练模块接收到训练指令开始计时，计量时间大于训练时长时，发出停止训练的警示。 | ||||||
| 28 | 谱面分析和标识系统 | CN202011578343.8 | 2020-12-28 | CN116704850A | 2023-09-05 | 郑琬婷; 宫济昌 |
| 公开了一种谱面分析和标识系统。该谱面分析和标识系统包括：节拍节奏和节奏型分析和标识单元，音高音程和音乐型分析和标识单元，音阶和弦和琶音标识单元，调号临时升降记号和调式标识单元，特殊指法标识单元，乐段乐句标识单元，音乐术语和符号标识单元和知识图谱单元。该谱面分析和标识系统能够基于乐曲的节奏，旋律，调式特性以及音乐时期风格对乐曲进行溯源拆解，通过基于音符的节奏，旋律，调式，指法，结构，音乐术语和音乐符号，时期的特征提取和分析来分析和标识谱面，从而有效地进行了谱面识别和标注。 | ||||||
| 29 | 古琴艺术混合现实仿真教学与体验系统 | CN202310672636.X | 2023-06-07 | CN116704830A | 2023-09-05 | 王宜飞; 孙嵩 |
| 本发明涉及一种古琴艺术混合现实仿真教学与体验系统，包括：数字化采集模块，用于基于动作捕捉手段采集古琴演奏目标在演奏古琴时的动作数据；曲谱识别模块，用于基于仿真驱动将动作数据识别为对应的古琴曲谱数据；曲谱结构化仿真模块，用于将古琴曲谱数据拆分为多个分段曲谱，并基于多个分段曲谱构建对应的仿真场景；仿真还原模块，用于基于混合现实技术对仿真场景进行展示；教学模块，用于基于混合现实技术构建古琴教学环境仿真模型，并基于古琴教学环境仿真模型对用户进行古琴仿真教学。本发明缓解了现有技术中存在的难以满足现场沉浸式教学和远程观摩示教需求的技术问题。 | ||||||
| 30 | 一种多功能的钢琴教学装置 | CN202011536511.7 | 2020-12-23 | CN112669792B | 2023-09-05 | 刘洁; 赵英汗 |
| 本发明的一种多功能的钢琴教学装置，包括钢琴体，所述钢琴体下部设有安装柱，安装柱底端设有支腿，所述安装柱一侧设有安装座，安装座上设有安装卡槽，安装卡槽与摄像柱底端的摄像卡块卡接设置，摄像柱顶端设有摄像头，摄像柱一侧设有固定卡口，所述安装座上设有固定器，所述固定器与固定卡口配合设置。本发明通过摄像头可对教学过程进行录像，过学员回忆学习，当安装卡槽与摄像柱底端的摄像卡块卡接，完成初步固定，然后通过滑动卡柱与固定卡口配合卡接，进一步的限位固定摄像头，拆卸时，通过拉动把手的拉动，滑动竖柱在固定横槽内滑动，固定弹簧压缩，进而滑动卡柱脱离固定卡口，完成摄像头的拆卸。 | ||||||
| 31 | 一种音乐教学节拍器 | CN202310599002.6 | 2023-05-22 | CN116643477A | 2023-08-25 | 章镭 |
| 本发明属于节拍器技术领域，一种音乐教学节拍器，其特征在于，包括外壳、发声块、节拍撞杆及活塞杆，外壳的一侧开设有节拍腔，外壳的另一侧开设有第一滑槽、第二滑槽和第三滑槽，第一滑槽、第二滑槽和第三滑槽之间呈同心圆分布，节拍腔与第一滑槽、第二滑槽和第三滑槽之间连通，节拍腔的内壁上固定设置有电池盖，电池盖上固定设置有微型电机，微型电机上设置有转盘。本发明通过外壳、发声块、节拍撞杆及活塞杆的设计，可以通过第一磁铁块吸附或者排斥第二磁铁来控制第一调节环、第二调节环和第三调节环移动，这样就能够控制节拍撞杆的使用数量，从而降低或者增加拍速。 | ||||||
| 32 | 音乐陪练方法、装置、设备及介质 | CN202210028912.4 | 2022-01-11 | CN114333497B | 2023-08-25 | 朱秋萍; 徐伟; 姜凯英 |
| 本实施例涉及人工智能技术领域，尤其涉及一种音乐陪练方法、装置、设备及介质。该方法包括：接收待练习的原始曲谱数据；对原始曲谱数据进行拆解处理，得到标准曲谱数据；获取对应原始曲谱数据的演奏练习数据；根据标准曲谱数据对演奏练习数据进行测评，得到演奏测评结果；其中，演奏测评结果包括用于表征每一演奏音符的音色测评结果和音高测评结果，演奏测评结果还包括用于表征用户根据原始曲谱数据进行演奏练习所获得的演奏得分；根据演奏测评结果对音乐练习设备进行调整处理。本申请实施例的技术方案，能够降低音乐的练习难度，提高了用户的体验效果。 | ||||||
| 33 | 一种学前教育声乐节奏训练装置 | CN202310505759.4 | 2023-05-08 | CN116524785A | 2023-08-01 | 江艳; 曾露; 温友信 |
| 本发明公开了一种学前教育声乐节奏训练装置，涉及声乐训练领域，解决了现有的训练装置缺乏节奏记录的功能的问题，包括装置外壳，所述装置外壳的顶部安装有翻盖，所述装置外壳的顶部安装有五个等距分布的按钮，所述翻盖的表面开设有供所述按钮限位滑动的开口，所述装置外壳的内部安装有五个等距分布的音管，所述装置外壳的顶部安装有位于所述音管上方的扩音板。本发明通过扣锁机构，使按钮处于可下压与不可下压的状态，形成节奏感，从而达到了对使用者进行节奏训练的效果，还通过敲击机构，可对按钮进行下压的时，对音管进行敲击，使用者则可以得到声音反馈，再通过标记机构，通过该记录加强节奏训练的记忆，从而达到了提高训练质量的效果。 | ||||||
| 34 | 一种基于物联网钢琴系统的音乐测评方法 | CN202310365871.2 | 2023-04-06 | CN116389529A | 2023-07-04 | 李文松; 乔欣; 赖志强; 周利平; 刘天作 |
| 本发明公开了一种基于物联网钢琴系统的音乐测评方法，包括接收第一用户的题目类型选择指令，根据题目类型选择指令设置对应的题目类型，接收第一用户输入的题干内容和设置的题肢内容；根据题干内容和设置的题肢内容获取对应的素材内容，完成出题；根据题目类型设置每题的唯一答案和/或标准答案，并设置匹配的分数，提交至服务器；接收第二用户根据出题选择的答案和/或弹奏的文件，提交至服务器；将第二用户选择的答案与对应题目的唯一答案进行比对，将弹奏的文件与对应题目的标准答案进行比对，结合设置的匹配的分数，得到测试试卷分数。比现有的人工上传音频的出题方式更智能、更快捷；比现有的人工测评更高效、更公平。 | ||||||
| 35 | 一种用于音乐教学的方法、设备和计算机可读存储介质 | CN202310395275.9 | 2023-04-12 | CN116386424A | 2023-07-04 | 黄志坚 |
| 本申请公开了一种音乐教学的方法，包括获取练习者的练习影像数据；从所述练习影像数据中获取乐器数据信息以及与所述练习者相关的人体数据信息；根据所述人体数据信息和所述乐器数据信息判断练习者的练习类型；根据所述练习类型对人体数据信息进行标记，以获得练习者的练习姿态。本申请采用人体姿态信息和乐器信息相结合的方式，解决了现有技术中不能在练习过程中呈现练习者的人体姿态情况，进而实现对练习过程中人体姿态的校正的问题。 | ||||||
| 36 | 一种适合盲人学习吉他的辅助装置 | CN202310300166.4 | 2023-03-24 | CN116386423A | 2023-07-04 | 申伟强 |
| 本发明提供了一种适合盲人学习吉他的辅助装置，涉及乐器学习辅助装置领域，包括所述通过通过式指形板是在一种板状结构上根据吉他和弦指形在应该按弦的位置设有可通过手指末节的孔，手指末节通过这些孔就可以准确的按准该和弦对应的琴弦，手指此时的形态就是该和弦的手型；所述震动感受装置是在吉他琴桥附近的琴弦上方有一组可控微型震动器，这些震动器通过弹性簧片固定在其支撑结构上，每一个震动器以及其连接的簧片在空间上对应一根琴弦。学习者稍按压，震动器或其簧片就会与所对应的琴弦相接触，震动器受控震动，盲人朋友即可感知震动器以及琴弦的震动，从而得到要弹哪一根弦的准确信息。 | ||||||
| 37 | 一种带有互动功能的声乐节奏训练装置 | CN202310076377.4 | 2023-02-08 | CN116379304A | 2023-07-04 | 张立众 |
| 本发明提供一种带有互动功能的声乐节奏训练装置。一种带有互动功能的声乐节奏训练装置，包括：底座；移动槽设置于底座的顶部，移动槽的内部转动安装有调节装置；两个升降装置分别螺纹啮合于调节装置外表面的两侧，升降装置的顶部设置有放置盒，放置盒顶部的中间设置有放置槽，放置槽的内部设置有训练器。本发明提供一种带有互动功能的声乐节奏训练装置，通过转动调节装置螺纹啮合外表面左右两侧的升降装置顺着移动槽向中间移动，将放置盒往上顶起，反向转动调节装置啮合升降装置带动放置盒向下移动，使得本装置方便调节训练器的位置，适应不同使用者的身高和坐立姿势，提高了本装置的灵活性和实用性。 | ||||||
| 38 | 一种声乐演唱模拟训练设备及方法 | CN202310403817.2 | 2023-04-14 | CN116312142A | 2023-06-23 | 潘栗; 李心竹; 郝润华; 王鹤然; 田野 |
| 本发明涉及歌唱训练技术领域，具体说是一种声乐演唱模拟训练设备及方法；包括：基座；所述基座靠近皮肤的一端面设置有圆槽；所述基座两侧均开设有活动槽；感应盘；所述感应盘位于所述基座靠近皮肤的一端面；所述感应盘靠近基座的一侧连接有感应棒；所述感应棒滑动连接在所述圆槽内；所述感应棒与所述圆槽槽底之间通过一号弹簧连接；夹持片；所述夹持片为长条形的弧形片状体；所述夹持片位于所述基座的两侧，且所述夹持片的一端固连着转柱；本发明通过一号弹簧将感应盘抵在喉头位置，使得演唱者通过感应盘来对喉头位置进行提示，从而达到在演唱前对喉头的稳定性进行训练的目的，同时节省了声乐演唱训练过程中的体力。 | ||||||
| 39 | 一种稳定性好的节拍器及其使用方法 | CN202310066818.2 | 2023-01-14 | CN116300372A | 2023-06-23 | 吴斌 |
| 本发明公开了一种稳定性好的节拍器及其使用方法，包括安装座，所述安装座内腔底部的前侧固定连接有固定块，所述固定块的表面通过轴承活动套设有限位板。本发明通过抵压板、推进螺杆、保护套壳、收纳槽、固定块、限位板、活动块、转杆、稳定座、连接弹簧、安装架、凸块、收纳套、位移槽、放置槽、磁条和金属支架配合使用，解决了现有的节拍器不能快捷将设备安装在钢琴上，简单的放置容易造成节拍器滑落，且不具备可调角度的功能，对不同练习者的适用性一般，同时在单独携带放置时，不能进行保护处理，其表面的操作键容易受到碰撞挤压而误触，不仅影响操作键使用寿命，且会造成节奏改变，对练习者正常使用造成影响的问题。 | ||||||
| 40 | 一种基于指法规则和强化学习的钢琴指法自动生成方法 | CN202010371058.2 | 2020-05-06 | CN111723938B | 2023-06-23 | 韦岗; 袁都佳; 曹燕 |
| 本发明公开了一种基于指法规则和强化学习的钢琴指法自动生成方法，步骤如下：根据钢琴指法转换规则，建立指法量化评价体系；对乐曲的MIDI文件进行解析并提取键位序列；采用时序差分控制的强化学习算法作为学习网络进行训练；输入新乐曲的MIDI文件，学习网络根据键位序列决策手指序号，生成指法序列。本发明基于通用指法规则和强化学习，把文字描述性的指法规则，通过机器学习自动生成指法序列。它不需要指法数据用于训练，因此不局限于指法数据质量和大小的限制。另外，本发明采用时序差分控制类型的强化学习算法，不用构建环境模型、奖励和下一状态的概率分布模型，简洁明了，并且每一步都实时更新价值函数，加快了学习速度。 | ||||||
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