子分类：
| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 81 | 用于监测乐器学习的方法及装置 | CN201510661898.1 | 2015-10-14 | CN105391764A | 2016-03-09 | 张蕊 |
| 本公开是关于一种用于监测乐器学习的方法及装置。其中，所述方法包括：接收传感器针对乐器演奏感应到的测量数据，根据预置的测量数据与曲谱信息的对应关系，分析出接收到的测量数据对应的曲谱信息，将所述乐器演奏的乐曲对应的曲谱信息与接收到的测量数据对应的曲谱信息进行比对，得到比对结果，针对所述比对结果产生相应的提示。 | ||||||
| 82 | 一种室内外音乐创作设备 | CN201510686438.4 | 2015-10-13 | CN105206137A | 2015-12-30 | 周晓梅; 依健; 臧学军 |
| 一种室内外音乐创作设备，在所述外框内部两侧均设有数个滑动槽，在所述外框内的滑动槽一端设有开口，在所述外框内分别设有与所述滑动槽相适配的显示屏、输入板和电源板，在所述显示屏一侧设有耳机插孔，在所述输入板上表面设有数个凹槽，在所述输入板上的凹槽内均设有音乐按键，在所述凹槽内的音乐按键上均设有音符，在所述电源板内分别设有无线传输装置、音频录入装置和处理主板，在所述电源板一侧设有蓄电池，在所述外框上表面设有与所述显示屏相对应的挡板，在所述外框两侧均设有腕带；通过本发明，人们可简单方便的在室外进行音乐的创作和存储，为音乐创作者的音乐创作提供了便利的支持。 | ||||||
| 83 | 一种演奏钢琴曲目的方法及装置 | CN201510563375.3 | 2015-09-06 | CN105096690A | 2015-11-25 | 朱向军 |
| 本发明实施例公开了一种演奏钢琴曲目的方法及装置，通过接收移动终端发送的演奏曲目；分析所述演奏曲目的信息，所述信息包括音符、音符力度和音符的长度；根据所述演奏曲目的信息和预设的LED灯向用户发送提示信息，所述提示信息用于提示所述用户演奏所述演奏曲目的节奏和力度，从而使得钢琴弹奏的过程更加简单直观。 | ||||||
| 84 | 带有视频显示器的乐器 | CN201280048693.0 | 2012-07-03 | CN103843060A | 2014-06-04 | 特洛伊·包德瑞克斯; V·邓迪; A·班克斯; 杰瑞米·侯屈曼; J·克罗克; R·霍格 |
| 公开了一种乐器，所述乐器包括具有外表面的壳体或主体。所述乐器包括附接于所述外表面的至少一部分的视频显示器或嵌入在所述外表面的至少一部分中的视频显示元件。 | ||||||
| 85 | 乐谱、指法电子灯光模拟显示方法及键盘类乐器辅助教学器 | CN201410073684.8 | 2014-03-03 | CN103778821A | 2014-05-07 | 罗淑文 |
| 本发明属于音乐教学设备技术领域，特别是乐谱、指法电子灯光模拟显示方法及键盘类乐器辅助教学器。所述方法实现步骤：（1）将乐谱或MIDI文件，连同每个音高的指法信息一同转换成一种可由显示装置解码的电子乐谱文件；（2）将转换好的电子乐谱文件保存至移动存储设备中，并将移动存储设备连接至显示装置上；（3）显示装置架设在琴键上方并且与每个琴键对应，随着电子乐谱文件的播放，显示装置以光形式显示音高、音长、节奏、节拍、主旋律、和声、连击、指法。实现本发明方法的辅助教学器采用直接在琴键上放置电子乐谱显示屏的这种结构，完全解决了初学者手和眼的配合问题，极大的提高了初学者的学习兴趣。 | ||||||
| 86 | 一种以动作方向变化控制音符播放的方法 | CN201110442230.X | 2011-12-26 | CN102592485A | 2012-07-18 | 田丰; 马奇林; 吕菲; 戴国忠; 王宏安 |
| 本发明为一种通过不同方向的动作控制音符播放的方法。该方法包括一种肢体摆动角度序列的拐点检测方法和一种挥动动作与音符的对应激活方法。该方法将儿童手部往返挥动的动作对应为乐曲音符的播放；每个单方向的运动过程中，持续播放某个音符，直到反方向挥动时，再开始播放下一个音符。本发明适合儿童以比较自然的方式来控制演奏的节奏，通过让儿童用肢体挥动的动作控制音符长短的方式进行演奏，降低了独奏的难度，同时提高了演奏的沉浸感和趣味性，从而达到培养儿童音乐学习兴趣，提高音乐素养，增进儿童沟通协作能力的目的。 | ||||||
| 87 | 将标准音符的频率转换为对应的Ra格式音符的频率的设备 | CN200680025597.9 | 2006-06-01 | CN101223564B | 2010-04-21 | 艾伦·史蒂文·豪沃思; 韦斯利·霍华德·贝特曼 |
| 一种用于将标准音符转换为Ra格式音符的方法，包括：输入标准音符的信号，分析信号中每个音符的频率，选择Ra格式的自然谐波谐振，将信号中每个音符的频率转换为对应于所选择的Ra格式的自然谐波谐振的Ra格式频率，以及输出由转换的音符组成的信号。一种设备，包括能够对标准音符信号执行本发明的处理的处理器。该设备(12)包括信号输入端口(14)和信号输出端口，用于将标准音符的频率转换为对应的Ra音符的频率的装置，用于选择Ra格式的自然谐波谐振的装置，以及频率分析器(26)。 | ||||||
| 88 | 民族拉弦乐器多功能电子指示学习器 | CN200710055971.6 | 2007-08-17 | CN101308613A | 2008-11-19 | 郭英飞 |
| 一种民族拉弦乐器多功能电子指示学习器，属于乐器技术领域其特征是：控制集成电路IC1的24个输出脚分别经对应的串联的电阻R与发光管D后共接控制按钮K3，通过控制按钮K3接电源E及液晶显示器LCD，控制集成电路IC1的25、26脚之间接串联的控制按钮K1、K2，控制集成电路IC1的25脚通过电阻R25接电源E，26脚通过电阻R26接电源E，27脚通过音频集成电路IC2接拾音器MIC。其有益效果是：将音乐理论学习与胡琴实际演奏为一体的多功能电子指示学习器，指示器从八个方面对胡琴类的演奏、乐理及视唱练耳的学习提供指示。 | ||||||
| 89 | 具有映射照明效果的音频文件格式和使用音频文件格式控制照明效果的方法 | CN200380108933.2 | 2003-12-23 | CN1739127A | 2006-02-22 | 大卫·勃伦纳; 大卫·克兰菲尔; 迈克尔·凯纳 |
| 本发明提供一种音频文件格式，它包括与一个或多个照明组相联系的一个或多个乐器的定义，其中每个照明组包括一个或多个光源。比较存在于音频文件中的接收命令来确定相联系的乐器定义是否对应一个或多个照明组中的一种照明组，该接收命令是与乐器定义相联系。如果相联系的乐器定义对应照明组，那么该命令就被映射为相应的显示效果，并控制相应照明组的一个或多个光源的照明。如果接收命令的相联系乐器定义对应音频乐器，那么就根据接收命令来控制声频输出。 | ||||||
| 90 | 七一记谱法 | CN200510006064.3 | 2005-01-10 | CN1728194A | 2006-02-01 | 盖修原 |
| 本发明叫七一记谱法，它同简谱记谱法和五线谱记谱法一样，是一种以书面的形式来记录音乐的方法。现在，我们应用的记谱法主要是简谱记谱法和五线谱记谱法，而这两种记谱法都存在一定缺陷和不足：简谱记谱法体制松散，标示单调，难以记录和声，因而其应用受到一定局限；五线谱记谱法形式复杂，读谱和写谱都感有困难。本发明克服了上述缺陷和不足，创立了简单而清晰的记谱格范，应用极为方便。在音高上，它是用七条不同方向的短射线作为基本符号，并用一条水平线为中枢，把音符按其音组之高低分记在上、中、下位置上(本发明立名源此)。在音长上，它是利用基本符号本原外的可变性，派生出它的一些变体来表示。在音的休止上，它是用书面语中的逗号作为基本符号。 | ||||||
| 91 | 键盘 | CN99109714.9 | 1999-07-08 | CN1128434C | 2003-11-19 | 上村法三; 富田巌 |
| 一种键盘，它有多个可上下转动的音键和多个在音键下方且与之一一对应的发光体，键盘选择地使发光体发光，从而示出要按下的音键。构成音键的基底树脂具有透光性，并包含对基底树脂着色的颜料和有光发散性的光散射剂。由于采用颜料和光散射剂，能识别在音键上提供精确特征的表面颜色，以获得漂亮外观的产品。另外，通过混合颜料和光散射剂，在发光体发光时音键均匀发亮并没有亮度差别，乐器操作者能完全辨认出发光的音键。 | ||||||
| 92 | 五线谱速成教具 | CN89108044.9 | 1989-10-28 | CN1041054A | 1990-04-04 | 刘见平 |
| 一种五线谱速成教具，它是在一种称为简易唱名法新概念基础上设计制出的，该教具的主体由面板和活动板组成。而板上设置有五条线。其背部配置有电子琴线路，借助于按一定间距排列设置的琴键来接通各个具有固定音高的唱名线路，将制备的音符按需用插接、吸合或粘贴方式安置在相应的琴键上，即可进行教学工作，音符和各种符号是按需制备成三种规格的，小型化即可使其成为供家庭学习使用的智力用具或玩具。 | ||||||
| 93 | 一种合唱音准检测的装置及方法 | CN202211109654.9 | 2022-09-08 | CN117711438A | 2024-03-15 | 曾平蔚 |
| 一种合唱音准检测的装置及方法，装置：一种电子产品，包括一个盒体，盒体面板上设计有发音琴键，功能按键和光点，所述盒体侧面或底面有线连接一个震动感应探头。方法包括S1选择曲目及声部，S2开启前奏，S3检测振动频率并对比标准数据，S4统计成绩、显示结果。本发明技术可实施应用于手机、电子节拍校音器、电子音条琴、电子平板琴、电子琴、电钢琴，能有助于老师在课堂上开展歌唱训练，尤其是多声部的合唱训练，适合中小学音乐课合唱教学或其它群众性合唱团的合唱音准训练。 | ||||||
| 94 | 一种钢琴练习辅助设备 | CN202311319596.7 | 2023-10-12 | CN117198117A | 2023-12-08 | 员苗苗; 任远 |
| 本发明公开了一种钢琴练习辅助设备，包括：基盒体、若干个活动件、转动件、反馈组件、触发组件等，按照待练习乐句的音符的切分位置，将对应位置上的活动件的接触端运动至盒体内部，这些接触端进入盒体的活动件之间的间距，就代表了这些活动件所对应音符的时值，每当被带动而匀速转动的触发件接触到进入盒体的接触端时，就会产生一次能够被人体感知到的运动件运动，从而以运动件的运动作为提示，在此处应当要进行音符演奏了，从而起到了辅助练习者练习乐曲的切分音符的作用，适用于钢琴或其他键盘类乐器的练习，从而实现了有益效果。 | ||||||
| 95 | 快速掌握熟练学会演唱或演奏乐曲的方法及其装置 | CN202310951006.6 | 2023-07-31 | CN117173943A | 2023-12-05 | 张晔; 张先锋; 张莉; 张坤; 张杰; 张先德 |
| 本发明公开了快速掌握熟练学会演唱或演奏乐曲的方法及装置，在乐曲中去掉过门，给乐曲每个小节按顺序标注小节号，标注到最后；标注好的乐曲分解成若干单独小节或分解成若干个两个或两个以上序号连续的小节组，按照曲调配上乐器声音或唱谱或唱词；乐曲分门别类做成音频或视频，标注相对应的小节编号、小节组编号，并将编辑的音频或视频文件制作成点播播放的学习一体机；练习时，按照小节编号或小节组编号一键点播，或画线点播；点播后，按照需要速度曲调重复播放反复练习。本发明实现一键点播一首乐曲的某小节或某几个连续小节或某段连续音符的音频或视频，方便练习者反复练习熟练掌握，减少学习乐曲难度，提高学习效率，增加学习乐曲乐趣、信心。 | ||||||
| 96 | 一种数字媒体艺术教学用互动装置 | CN202210225343.2 | 2022-03-09 | CN114613233B | 2023-10-27 | 李伟 |
| 本发明属于艺术教学领域，公开了一种数字媒体艺术教学用互动装置，其技术要点是：包括教学台，教学台底部四周固定安装有支撑腿，教学台表面通过支架固定安装有多组等间距分布的音符板，所述音符板一侧的教学台表面安装有与音符板相互配合的击打件，教学台上安装有与击打件相互配合的互动机构，所述互动机构包括移动部和传动部，所述传动部位于教学台内部并且与移动部相连接。 | ||||||
| 97 | 一种钢琴练习辅助器 | CN201910246242.1 | 2019-03-29 | CN109785710B | 2023-08-01 | 李立 |
| 本发明提出一种钢琴练习辅助器，所述辅助器包括控制模块和与控制模块相连的薄膜形提示模块；所述提示模块的薄膜部与钢琴键盘长度匹配，薄膜部处设有多个琴键提示灯；所述琴键提示灯与钢琴琴键一一对应；琴键提示灯在薄膜部处的分布与钢琴键盘的琴键分布一致；所述控制模块内储有钢琴练习曲的电子曲谱，当进行练习辅助时，提示模块的薄膜部覆于钢琴键盘上时使每个琴键提示灯均位于其所对应的琴键上；控制模块根据电子曲谱数据来控制琴键提示灯的发光状态，琴键提示灯亮起用于标识当前音符对应琴键的位置，琴键提示灯点亮时长表示当前音符的演奏时长；本发明能让初学者迅速熟悉钢琴键盘键位和音乐曲谱。 | ||||||
| 98 | 一种五线谱琴 | CN202210476523.8 | 2022-04-29 | CN116312143A | 2023-06-23 | 陈文雯 |
| 本发明属于音乐领域，具体涉及一种五线谱琴，五线谱琴包括五线谱组件。五线谱组件包括至少一行五线谱、若干音符按键、若干升降音控制器和若干音乐记号；音符按键可以弹奏并发出与五线谱的线与间上相对应的音高；升降音控制器可控制得到五线谱线与间上的升高或降低半音的对应音高；音乐记号设置在五线谱上的任意位置，与音符配合表示对应的音高、节奏等；本发明让音乐基础知识与基本技能的学习在游戏中习得，让学习从静态性向动态性转变，让音乐思维更具体、更形象，让音乐呈现更立体、更多元，让学习者更容易体验到学习音乐的兴趣与乐趣，提高音乐素养，实现“寓教于乐”的学习方式，实现美育目的。 | ||||||
| 99 | 一种五线曲谱标记方法、装置、电子设备及存储介质 | CN202310019286.7 | 2023-01-06 | CN116089666A | 2023-05-09 | 孙龙飞 |
| 本发明的实施例公开一种五线曲谱标记方法、装置、电子设备及存储介质，涉及计算机应用技术领域。为解决查找获取五线曲谱很麻烦的问题而发明。所述五线曲谱标记方法，包括：对五线曲谱进行曲谱识别，确定所述五线曲谱中的至少一个谱表组；对每一个谱表组中的各指定曲谱元素，按照在谱表组中的先后顺序，以预设字符分别进行标记，得到对应的谱表组字符串；将各谱表组对应的谱表组字符串，按照各谱表组的先后顺序进行组合，得到所述五线曲谱的标记字符串。适用于需要便于查找获取五线曲谱的应用场景。 | ||||||
| 100 | 一种通过计算机技术多维度全方位学习音高的方法、软件工具或专用设备 | CN202310062052.0 | 2023-02-04 | CN116071203A | 2023-05-05 | 李育杰 |
| 本专利属于一种应用计算机技术，将音乐理论体系中的音高相关知识数字化，传统音高认知学习过程程序化，组合成软件工具，安装于流行设备（包括但不限于电脑、平板、手机）、使用浏览器进行访问，或安装于定制的专用设备，学生使用它进行多维度学习、训练、测试，认识音高的方法、工具或设备；音高相关知识数字化涵盖：音高基本信息数据数字化、乐谱表达数字化、音色表达数字化；认知学习过程程序化涵盖：学习梯度规则、学习流程、训练流程、测试流程程序化；学生完全自学的版本，软件工具或专用设备不需要联网功能；添加教师点评辅导功能的版本，软件工具或专用设备需要具备联网能力。 | ||||||
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