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一种多功能显示装置

阅读:2发布:2021-12-09

专利汇可以提供一种多功能显示装置专利检索,专利查询,专利分析的服务。并且本实用新型公开了一种多功能显示装置,包括主机、画面拼接器、分配器、触摸显示器、投影仪、4 块 液晶 显示屏和4块成像玻璃;所述画面拼接器和分配器的输入端均与主机的图像输出 接口 相连;画面拼接器的4个输出端分别与4块液晶显示屏的输入端相连;4块液晶显示屏在一 水 平面上呈中心对称设置;4块成像玻璃拼接成倒置的四棱锥体,放置于所述水平面的上方,四棱锥体的顶端位于4块成像玻璃的对称中心,每块成像玻璃正对一块液晶显示屏;分配器的两个输出端分别连 接触 摸显示器和投影仪;触摸显示器还与主机的输入端口相连。本实用新型能同时进行平面教学视频和立体影像的显示。,下面是一种多功能显示装置专利的具体信息内容。

1.一种多功能显示装置,其特征在于,包括主机、画面拼接器、分配器、触摸显示器、投影仪、4液晶显示屏和4块成像玻璃;
所述画面拼接器和分配器的输入端均与主机的图像输出接口相连;
画面拼接器的4个输出端分别与4块液晶显示屏的输入端相连;4块液晶显示屏在一平面上呈中心对称设置;4块成像玻璃拼接成倒置的四棱锥体,放置于所述水平面的上方,四棱锥体的顶端位于4块成像玻璃的对称中心,每块成像玻璃正对一块液晶显示屏;
分配器的两个输出端分别连接触摸显示器和投影仪;触摸显示器还与主机的输入端口相连,用于输送控制信号
2.根据权利要求1所述的多功能显示装置,其特征在于,还包括与主机相连的扬声器。
3.根据权利要求1所述的多功能显示装置,其特征在于,所述画面拼接器与主机的HDMI输出接口相连。
4.根据权利要求1所述的多功能显示装置,其特征在于,所述画面拼接器的4个输出端分别经4块驱动板连接4块液晶显示屏。
5.根据权利要求4所述的多功能显示装置,其特征在于,所述驱动板的放置空间安装有DC-12V直径60mm孔径扇用于散热
6.根据权利要求1所述的多功能显示装置,其特征在于,所述分配器为VGA分配器,与主机的VGA输出接口相连。
7.根据权利要求1所述的多功能显示装置,其特征在于,所述主机、画面拼接器、分配器和投影仪均设置于柜体内部,触摸显示器设置于柜体前侧面,柜体后侧面设有开口,用于投影仪光线的投出;4块液晶显示屏设置于柜体顶部的屏幕固定座的上表面上,屏幕固定座的上表面即所述水平面。
8.根据权利要求7所述的多功能显示装置,其特征在于,所述屏幕固定座下面设有固定槽,与柜体顶部的凸起部位配合,实现屏幕固定座与下方柜体的连接固定。
9.根据权利要求7所述的多功能显示装置,其特征在于,所述触摸显示器相对于柜体前侧面以其顶边为轴外翻一定度。
10.根据权利要求7所述的多功能显示装置,其特征在于,所述柜体底部安装有四个万向轮,其中有两个万向轮上设有刹车片。

说明书全文

一种多功能显示装置

技术领域

[0001] 本实用新型涉及一种多功能显示装置。

背景技术

[0002] 在普通的教育模式中,课堂只能够提供一些基本的显示设备,如投影仪或液晶显示屏,这些设备只能显示平面图像,无法让学员对直观地了解立体结构;随着全息投影技术的发展,其已在不用的场合起到关键作用,例如舞台节目、产品展示、教学互动、娱乐互动、商业发布会等等。通过虚拟全息投影成像应用能让学员快速了解一个设备的结构、细小零件以及运转原理等功能情况,解决过大的设备、大场景不易现场教学而为培训带来的不便问题,从而提高教学效率与提升学习质量。单纯的全息投影设备无法只能显示立体图像,无法同步显示其它的教学内容,如老师的课件等。
[0003] 因此,有必要设计一种能同时进行平面和立体图像显示的多功能显示装置。实用新型内容
[0004] 本实用新型所解决的技术问题是,针对现有技术的不足,提供一种多功能显示装置,能同时进行平面教学视频和立体影响的显示。
[0005] 本实用新型所提供的技术方案为:
[0006] 一种多功能显示装置,包括主机、画面拼接器、分配器、触摸显示器、投影仪、4液晶显示屏和4块成像玻璃;
[0007] 所述画面拼接器和分配器的输入端均与主机的图像输出接口相连;
[0008] 画面拼接器的4个输出端分别与4块液晶显示屏的输入端相连;4块液晶显示屏在一平面上呈中心对称设置;4块成像玻璃拼接成倒置的四棱锥体,放置于所述水平面的上方,四棱锥体的顶端位于4块成像玻璃的对称中心,每块成像玻璃正对一块液晶显示屏;
[0009] 分配器的两个输出端分别连接触摸显示器和投影仪;触摸显示器还与主机的输入端口相连,用于输送控制信号
[0010] 进一步地,4块成像玻璃均与成像平面成45°
[0011] 进一步地,所述主机为电脑。
[0012] 进一步地,所述多功能显示装置,还包括与主机相连的扬声器,用于教学解说视频的音频播放。
[0013] 进一步地,所述画面拼接器与主机的HDMI输出接口相连,HDMI输出接口用于输出全息视频。所述画面拼接器用于将一个包括物体前后左右四个面的视频源分割成4个视频源输出,实现同步的一分为四的显示高清画面,保证了全息视频的显示效果,输入分辨率可达到4K。
[0014] 进一步地,所述画面拼接器的4个输出端分别经4块驱动板连接4块液晶显示屏。所述驱动板采用M.NT68676显示驱动板。所述驱动板是液晶显示器的控制单元,为显示屏提供电源、管理、控制、解析视频信号。所述驱动板的放置空间安装有DC-12V直径60mm孔径扇用于散热
[0015] 进一步地,所述分配器为VGA分配器,与主机的VGA输出接口相连,VGA输出接口用于输出人机交互界面和播放教学解说视频。VGA分配器连接触摸显示器和投影仪,将主机的VGA视频线分为两路复制输出,两路一样的信号,实现投影仪与触摸显示器画面同步播放功能。
[0016] 进一步地,所述触摸显示器通过USB接口与主机的输入端口相连,以输送控制信号
[0017] 进一步地,所述主机、画面拼接器、分配器和投影仪均设置于柜体内部,触摸显示器设置于柜体前侧面,柜体后侧面设有开口,用于投影仪光线的投出;4块液晶显示屏设置于柜体顶部的屏幕固定座的上表面上,屏幕固定座的上表面即所述水平面。
[0018] 进一步地,所述屏幕固定座下面设有固定槽,与柜体顶部的凸起部位配合,实现屏幕固定座与下方柜体的可拆卸连接固定。
[0019] 进一步地,所述触摸显示器相对于柜体前侧面以其顶边为轴外翻一定角度,即触摸显示器安装之后与垂直方向成一定角度(20°),以便于操作和观看。
[0020] 进一步地,所述柜体底部安装有四个万向轮,其中有两个万向轮上设有刹车片,以便于移动柜体,同时当柜体移动到位后,压紧刹车片,能防止柜体移动。
[0021] 有益效果:
[0022] 1、通过全息投影可全方位360°展示立体悬浮影像,可以直观地展现设备的结构、细小零件以及运转原理等功能情况。
[0023] 2、通过操作触摸显示器可实现不同教学课程的切换,教学视频与三维立体影像同步播放讲解的功能。同时,投影仪可配合教学,同步放大显示教学视频。
[0024] 3、屏幕固定座与下方柜体通过可拆卸的方式连接固定,安装便捷,移动方便,方便进入较窄小的办公室附图说明
[0025] 图1为本实用新型电路原理图。

具体实施方式

[0026] 以下结合附图和具体实施方式对本实用新型进行进一步具体说明。
[0027] 如图1所示,本实用新型公开了一种多功能显示装置,包括主机、画面拼接器、分配器、触摸显示器、投影仪、4块液晶显示屏和4块成像玻璃;
[0028] 所述画面拼接器和分配器的输入端均与主机的图像输出接口相连;
[0029] 画面拼接器的4个输出端分别与4块液晶显示屏的输入端相连;4块液晶显示屏在一水平面上呈中心对称设置;4块成像玻璃拼接成倒置的四棱锥体,放置于所述水平面的上方,四棱锥体的顶端位于4块成像玻璃的对称中心,每块成像玻璃正对一块液晶显示屏;
[0030] 分配器的两个输出端分别连接触摸显示器和投影仪;触摸显示器还与主机的输入端口相连,用于输送控制信号。
[0031] 进一步地,4块成像玻璃均与成像平面成45°角。
[0032] 进一步地,所述主机为电脑。
[0033] 进一步地,所述多功能显示装置,还包括与主机相连的扬声器,用于教学解说视频的音频播放。
[0034] 进一步地,所述画面拼接器与主机的HDMI输出接口相连,HDMI输出接口用于输出全息视频。所述画面拼接器用于将一个包括物体前后左右四个面的视频源分割成4个视频源输出,实现同步的一分为四地显示高清画面,保证了全息视频的显示效果,输入分辨率可达到4K。
[0035] 进一步地,所述画面拼接器的4个输出端分别经4块驱动板连接4块液晶显示屏。所述驱动板采用M.NT68676显示驱动板。所述驱动板是液晶显示器的控制单元,为显示屏提供电源、管理、控制、解析视频信号。所述驱动板的放置空间安装有DC-12V直径60mm孔径风扇用于散热。
[0036] 进一步地,所述分配器为VGA分配器,与主机的VGA输出接口相连,VGA输出接口用于输出人机交互界面和播放教学解说视频。VGA分配器连接触摸显示器和投影仪,将主机的VGA视频线分为两路复制输出,两路一样的信号,实现投影仪与触摸显示器画面同步播放功能。
[0037] 进一步地,所述触摸显示器通过USB接口与主机的输入端口相连,以输送控制信号。
[0038] 进一步地,所述主机、画面拼接器、分配器和投影仪均设置于柜体内部,触摸显示器设置于柜体前侧面,柜体后侧面设有开口,用于投影仪光线的投出;4块液晶显示屏设置于柜体顶部的屏幕固定座的上表面上,屏幕固定座的上表面即所述水平面。
[0039] 进一步地,所述屏幕固定座下面设有固定槽,与柜体顶部的凸起部位配合,实现屏幕固定座与下方柜体的可拆卸连接固定。
[0040] 进一步地,所述触摸显示器相对于柜体前侧面以其顶边为轴外翻一定角度,即触摸显示器安装之后与垂直方向成一定角度(20°),以便于操作和观看。
[0041] 进一步地,所述柜体底部安装有四个万向轮,其中有两个万向轮上设有刹车片,以便于移动柜体,同时当柜体移动到位后,压紧刹车片,能防止柜体移动。
[0042] 本实用新型通过全息投影可全方位360°展示立体悬浮影像,可以直观地展现设备的结构、细小零件以及运转原理等功能情况,培训人员可以通过操作触摸显示器,实现不同教学课程的切换和教学视频与三维立体影像同步播放讲解的功能。
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