兼有多种语言学习功能的录放机
专利汇可以提供兼有多种语言学习功能的录放机专利检索，专利查询，专利分析的服务。并且一种可以提供多种语言学习功能的录放机控制系统，它由改进的驱动 传动系统 和一个控制驱动 电机 旋转的控制系统组成。它使录放机除具有原设计功能外，还能很方便地实现领读、书写记录、校对、声控重播或自动重播等多种功能。它操作简便易行，动作可靠，改装容易，可广泛应用于学生学习外语等需要。，下面是兼有多种语言学习功能的录放机专利的具体信息内容。
1、一种兼有多种语言学习功能的录放机，它由外壳、录放音电路系统及机械控制系统及传动系统所组成。其中传动系统包括一个驱动电机M和12个传动轮，这些传动轮分为主动轮12、惯性轮1、2，带盘轮10、11，中介轮3-9，主动轮12与惯性轮1之间用皮带13作传动联结，其特征在于驱动电机M可作正反向旋转，其工作状态由驱动电机控制系统控制，它利用传动皮带14左右两侧的张力差完成放音及倒带的旋转运动。
2、根据权利要求1所述的兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于驱动电机控制系统包括声电平检测器20、暂控器21，书写传感器22、声波系统23、锁定器24，控制器25、驱动系统26及重播控制器27。
3、根据权利要求2所述的兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于带盘轮10和中介轮6、带盘轮11和中介轮9之间均为啮合传动，中介轮4、5、7、8之间用皮带14作传动联结，惯性轮2和中介轮3之间作啮合传动，中介轮5-9固定在以转动轴16为轴的杠杆15上。
4、根据权利要求3所述的兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于书写传感器22由导线30、静电极33、34，动电极35、弹簧32组成。
5、根据权利要求4所述的兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于声电平检测器20由运放集成电路IC1、二极管D1、电容C1、电位器W1、电阻R1-3组成。
6、根据权利要求5所述的兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于暂控器21由运放集成电路IC2、电阻R4-7，电容C2-3组成。
7、根据权利要求6所述兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于声传感系统23由声传感器Mic，音频放大器A1及消噪放大器A2组成，消噪放大器A2包括运放集成电路IC3、电阻R8-10、电位器W2和电容C4。
8、根据权利要求7所述兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于驱动系统26包括电机M，晶体管BG1-3，二极管D4-6，运放电路IC5和电阻R15-19。
9、根据权利要求8所述的兼有多种语言学习功能的录放机，其特征在于，重播控制器27可以采用带有引导门的R-S分立元件双稳态触发器，也可以采用J-K触发器。
一种可以提供多种语言学习功能的录放机控制系统，属录放机的控制技术领域。
目前，普通录放机在用于语言学习时有许多不便，当需要磁带随时停顿、重播或书写记录磁带内容时，控制过于繁杂。1985年10月10日申请的“加有一种放音控制电路的盒式磁带录音机”发明专利（申请号为：85101998），对此作了改进。它是在放音时接入一个声控电路和一个手控启动装置，声控电路使录音机在放音中出现适当声音间隙时自动暂停，手控启动装置用于解除暂停状态，启动磁带播送下一句，以解决学习中的跟读问题。但是，即使这样，在学习语言时也要反复按动启动装置。另有一类供语言学习用的录放机，如日本生产的WE-7600，WE-7700等高级语言教学系统，采用微处理机控制，以使学生实现跟读复育与重读目的，但是，这种系统需要利用微机技术并采用专用的语言实验室磁带。这对普及型的录音机来说，是难以实现的。
本发明的目的是研制一种改进的录放机控制系统，它能在普通录放机基础上加以改进后，即能实现领读（即当磁带播完一句话后，自动暂停，学生可以复诵。等复诵完毕后再自动启动）、书写记录（即学生跟随磁带记录，若播完一句后未记录完毕、则磁带暂停，等书写完毕后，继续播下一句）、声控重播（即学生跟随磁带作听音练习，如此句未听懂，可发出一个声音信号（如重播一次），磁带立即退回本句起始重播本句;校对（即在放音时人跟随记录、播完此句便自动退回本句起始等待，记录完毕、磁带重播、以供校对），自动重播（即磁带每播完一句，将自动退回句首重播）等功能，同时，这种改进不妨碍录放机原有功能的执行，并兼具有简单易行、成本较低的特点。
本发明的目的是以下列方式实现的。
将原录放机的驱动电机由单向旋转改为双向旋转，电机旋转及转向均由一个驱动电机M的控制系统所控制。将原录放机利用放音键、倒带键及中介轮完成的放音及倒带运动改变为利用传动皮带左右两侧的张力差完成。直接控制其工作状态的是声电平信号、书写信号及磁带记录的音频信号。
以下结合附图对本发明作进一步详述。
图1为驱动电机M控制系统原理框图。
图2为本发明传动系统示意图。
图3为驱动电机M控制系统电原理图。
图5为由J-K触发器组成的重播控制器。
图6为书写传感器的结构示意图。
在本发明中，驱动电机由单向旋转改为双向旋转，控制其动作的是驱动电机控制系统，它由声电平检测器20、书写传感器22，声传感系统23，暂控器21，锁定器24，控制器25、重播控制器27及驱动系统26等组成。与此相连的传动系统也作了相应改进，其基本目的是利用马达的反旋及皮带14左右两侧的张力差达到反向倒带的状态。重组后，12为主动轮，1、2为惯性轮，10、11为带盘轮，3-9为中介轮，13、14为传动皮带。其中，1与2、3与4、5与6、8与9分别为同轴双层轮。中介轮5-9并排固定在杠杆15上，杠杆15可绕轴16摆动。主动轮12的旋转通过皮带13传递到惯性轮1，再由2传递到中介轮3，并经中介轮4传递到另一个传动体系。正常放音时， 1、2顺时针旋转，3、4逆时针旋转、传动皮带14右侧的张力大于左侧，在此张力差△F的作用下，杠杆15以轴16为轴心逆时针摆动，于是中介轮9和带盘轮11啮合，11成为主动收带轮。反之，10和6啮合，10成为主动收带轮，即录放机进入倒带状态。
为了保证传送可靠，2、3、6、9、10及11可采用齿轮。当然，也可以采用其他型式，如摩擦轮，利用摩擦传送。
构成图1框图中各部分单元电路的可由如下元器件组成。
声电平检测器20由运放集成电路IC1（以下简称IC1，同理，还有IC2-IC5）、电阻R1-3、电位器W1、电容C1及二极管D1构成。来自录放机前置放大器的音频信号经D1整流在IC1的反向输入端产生一个直流电平、当此直流电平高于正向输入端的比较电平后，IC1的输出便从高电平变到低电平。
暂控器21由IC2、电阻R4-7、电容C2-3构成，它是一个单稳触发器，当IC2的反向输入端被一个正脉冲触发后此单稳触发器的输出便从高电平变到低电平，延迟一段时间后自动变回高电平。
声传感系统23包括声电传感器Mic、放大器A1及消噪放大器A2，其中，A1为普通音频放大器，A2由IC3、电阻R8-10、电位器W2及电容C4组成。
锁定器24即为二极管D2，当IC1的输出为低电平时，通过D2将IC3的输出箝位到低电平。
控制器25由IC4、电阻R12-14，电位器W3、电容C5和二极管D3构成。它实际上是一个电压比较器。
驱动系统26由IC5、晶体管BG1-3、电机M、电阻R15-19及二管D4-6组成。它的作用是驱动电机M作正反向旋转。当晶体管BG3的 基极处于低电平时，BG3截止、BG3′基极处于高电平时导通。BG1-2是由互补管组成的供电转换开关。当IC5输出高电平时供正向电压、IC5输出低电平时供反向电压、D5为反向导通二极管，它的作用是当供反向电压时消除BG3的影响。
重播控制器27的作用是按需要的功能控制电机M的工作状态。它可以由带引导门的R-S分立元件双稳态触发器组成（如图5所示），也可以由J-K触发器组成（如图6所示）。其中，K3为手动置位开关或手动重播开关，用以选择磁带播放的初始工作方式，或在领读过程中，手动选择重播工作方式。K2为功能选择开关，用以选择领读、记录、声控、重播、校对或自动重播等功能。
书写传感器22实际上是一个带有开关的书写笔。其中，30为导线，31为绝缘层，32为弹簧，33、34为静电极，35为动电极，36为圆珠笔芯。写字时，由于压力使动电极35向上运动和静电极34接触，这时通过弹簧32使静电极33和34接通。当然，也可以采用一个适宜于装入笔杆内的微动开关。
以下将详述在各种功能时的电路工作状态。
1.领读和记录功能：
将开关K2、K3放在“0”的位置，设此时晶体管BG5饱和。来自前置放大级的音频信号（如幅度不够，可加装一级音频放大），经二极管D1整流和电容C1滤波，在IC1的反向输入端产生一个直流电压，此电压高于正向输入端电压后，IC1的输出端由高电平变到低电平。这时D2将声传感系统和书写传感器关闭，防止干扰，当放音信号到达语句间隔处（句末），IC1的输出由低电平变到高电平，IC2的反向输入端得一个正脉冲信号触发，IC2的输出由高电平变到低电平，IC2和IC4的输 出是一个“与”逻辑关系，所以BG3截止，电机M停止转动。此暂停时间由单稳电路IC2决定，一般在11S左右。由于IC1的输出变到高电平，所以D2的锁定功能解除，这样，在此暂停时间内，跟读或记录信号通过二极管D3整流，在IC4的反向输入端产生一个直流电平，当此电平高于正向输入端的电平后，IC4的输出由高电平变到低电平，使BG3继续截止，跟读或书写记录完毕后，IC4的反向输入端无信号输入，C5上的电荷通过W3放电，当低于正向电平时，IC4的输出由低电平变为高电平（此时IC2的输出早已变为高电平）、BG3导通，磁带继续播放。
2.声控重播和记录校对功能
磁带播放时，可以跟读，也可以书写记录。一句话播完后（即到语句间隔处），D2解除对声传感系统和书写传感器的锁定，这时声信号或记录信号通过二极管D3整流，在IC4的反向输入端产生一个直流正电平、当高于正向输入端的电平后，IC4的输出由高电平变为低电平、此时，开关K2置于“2”位，K3置于“0”位，输入给BG5的基极上一个负脉冲，使BG5截止。BG5集电极输出高电平，此高电平输入给电压比较器IC5，使IC5输出一个低电平，加给BG1、BG2的基极，BG1截止，BG2导通、负电源通过BG2和D5加至电机M上，使电机反转，进行倒带，当倒带到该句句首后，IC1的输出从低电平变到高电平，通过非门“F1”及电容C8给BG4-负脉冲，使BG4截止、BG5饱和。这时，BG5的集电极变为低电平、IC5的输出由低电平变到高电平、BG2截止，BG1导通。如果此句跟读和记录还未完毕，BG3还处在截止状态、电机M便停机等待，等跟读和记录完毕后，BG3导通，电机M正转、传动系统又进入播音状态。
3.自动重播功能
将开关K2置于“1”位。此时，每播完一句，从声电平检测器20输出一个信号给BG5，使BG5截止，使电机M反转。当磁带倒到句首，声电平减测器20又输出一脉冲加给BG4，使BG4截止，电机M正转，录放机进入播音状态。
重播控制器27也可以采用J-K触发器、非门F2、电阻R30-36、开关K4-6及二极管D10-11组成。此时，K6为手控置位开关，K4为自动重播功能开关，K5为声控重播和校对开关、D10-11为保护二极管。
当选用自动重播功能时，将K4闭合、K5断开、K6置“0”，这时，每到语句间隔处，便从声电平检测器20输出一脉冲至CP端，使触发器翻转一次。
当选用声控重播和校对功能时，K5闭合，K4断开，K6置“0”，当一句话放完后，如发出声信号，便由IC4输出给R端一个触发信号，使其 Q置“1”，从而使传动系统开始反转。
本发明中的各主要元件参数可按下述范围选择;运放集成电路IC1-IC5，可选4741或324;电机M为普通录放机电机加一反向稳速电路;晶体管可选普通硅管或锗管;二极管可选普通检测或整流二极管;J-K触发器可选“CC”型;“F1”可选普通“非门”电路。
本发明使录放机除具有原设计功能外，还能很方便地实现领读、书写、记录、校对、声控重播、自动重播等多种功能。它操作简便易行，动作可靠，改装容易，可广泛应用于学生学习外语等需要。
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