子分类：
| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 21 | 一种基于组合多辐射源的量子退相干实验箱 | CN202011635652.4 | 2020-12-31 | CN112652214B | 2023-04-28 | 李生好; 熊飞; 吴媛媛 |
| 一种基于组合多辐射源的量子退相干实验箱，包括有一个用于放置离子源的离子源箱体、两个用于实验离子相干性的辐射箱体和一个用于观察两个离子相干性的观察箱体，可将多种辐射源分别移动至辐射窗或将多种辐射源同时移动至辐射窗的辐射添加单元，通过辐射添加单元实现不同辐射源的切换，既能实现单辐射源干扰，也能实现多辐射源干扰，实验模式多样化，更方便实验各种辐射源对量子相干性的影响。 | ||||||
| 22 | 一种定量研究刚体转动陀螺仪的实验装置及使用方法 | CN202211693106.5 | 2022-12-28 | CN115938198A | 2023-04-07 | 李洪涛; 唐可; 刘龙豪 |
| 本发明提供了一种定量研究刚体转动陀螺仪的实验装置及使用方法，包括：支撑杆，其竖向设置；连接座，经进动轴承安装于支撑杆上端，可绕支撑杆水平转动；横杆，其中部经俯仰轴承安装于连接座上，横杆可在竖直方向上下摆动；自转轮，可转动地安装于横杆的一端；砝码，滑动且可拆卸的安装于横杆上，位于横杆另一端及与俯仰轴承连接处之间；第一驱动机构与自转轮连接，驱动自转轮转动；第二驱动机构与砝码连接，驱动砝码沿横杆的长度方向往复移动。该方法为该装置进行陀螺运动研究时的使用方法，该装置可调节自转轮的转速、砝码的质量及力臂长度，实现自转角速度和重力矩的连续调节，能很好地用于定量研究刚体转动陀螺仪的运动规律。 | ||||||
| 23 | 一种透射电镜样品杆的存储和插拔模拟机构 | CN202211046280.0 | 2022-08-30 | CN115410438A | 2022-11-29 | 杨修波; 刘峰; 丁莹; 王杰 |
| 本发明涉及一种透射电镜样品杆的存储和插拔模拟机构，包括支架，支架上设置有套筒，套筒的一端敞口形成插拔口，另一端连接抽真空装置；在套筒内固定设置有内衬管；内衬管上沿其长度方向设置有第一通道和第二通道，第一通道和第二通道在内衬管的周向上具有间隔角度，内衬管上还设置有连通第一通道和第二通道的第三通道，第三通道沿内衬管的圆周方向设置，第一通道贯通内衬管的第一端；支架上还设置有微动开关，该微动开关与抽真空装置电连接，该微动开关的触点贯穿套筒的侧壁并伸入套筒内部，且该触点位于内衬管的第一端和插拔口之间。本发明可以模拟透射电镜真空环境、自动启停抽真空、插拔样品杆过程，帮助新手熟练掌握电镜样品杆的插拔动作。 | ||||||
| 24 | 一种流式细胞分析技术的教学实验仪器 | CN202110036120.7 | 2021-01-12 | CN112687157B | 2022-10-14 | 严荣国; 叶君军; 赵展 |
| 本发明属于教学用具技术领域，提供了一种流式细胞分析技术的教学实验仪器，具有信号处理终端、控制箱、设置在控制箱上的驱动电机、细胞架和计数传感器以及设置在控制箱内部的接收储存器，细胞架在驱动电机的驱动下旋转，细胞架上的模拟细胞与细胞架同步旋转经过计数传感器，计数传感器产生脉冲信号并发送至接收储存器，接收储存器将脉冲信号发送至信号处理终端，得到计数结果，模拟流式细胞仪的工作原理，并以直观的形式展示出来。本发明提供的流式细胞分析技术的教学实验仪器，结构简单，成本低廉，体积较小，适宜在课堂教学中使用。本发明模拟了流式细胞仪的工作原理，用模拟细胞代替真实细胞，更加方便学生观察和学习。 | ||||||
| 25 | 一种科普展示用预防接种互动装置 | CN202210796413.X | 2022-07-06 | CN115171476A | 2022-10-11 | 孙晓艳 |
| 本发明涉及科普展示装置技术领域，具体涉及一种科普展示用预防接种互动装置，包括展示平台，所述展示平台的顶端由左往右依次设置有展示播放屏、讲解椅、科普展示旋转控制平台、儿童娱乐听讲区和测量区，所述展示平台的底部拐角处均设置有移动底座，所述展示平台的内部设置有蓄电池，所述展示平台的顶端夹角处均设置有支撑架，所述支撑架顶端设置有防护棚，所述防护棚的顶端设置有太阳能蓄电板，所述支撑架之间且位于展示平台的左右两侧均设置有展示调节板；与现有的科普展示用预防接种互动装置相比较，本发明通过设计能够提高科普展示用预防接种互动装置的整体互动性、科普便捷性以及实用性。 | ||||||
| 26 | 一种用于软件开发的演示装置 | CN202210658573.8 | 2022-06-11 | CN115111475A | 2022-09-27 | 高益群 |
| 本发明涉及一种用于软件开发的演示装置，属于演示装置技术领域。包括演示终端、云端服务器、管理模块、评估模块，演示终端包括演示模块、登录模块，登录模块包括身份验证模块、权限确定模块，身份验证模块对使用者身份进行确认，权限确定模块确定使用者的身份权限，管理模块包括安全管理模块、测试管理模块、数据共享模块、文档存储模块、报告生成模块，演示终端与管理模块、评估模块对软件进行评估，测试管理模块用于保证软件的正确性、功能完整性、完全性。本发明提供一种用于软件开发的演示装置，其能够在软件开发的过程中实时监测测试软件开发程序，对软件开发过程是数据进行记录，提高演示人员的工作效率减轻工作人员负担。 | ||||||
| 27 | 用于医学服务或诊断机器的心脏模拟系统 | CN201880014948.9 | 2018-01-01 | CN110603575B | 2022-08-16 | 理查德; D·小托尔曼 |
| 一种用于患者模拟器的系统、方法和设备，其与一诊断或治疗医学装置相互作用。所述系统包含一计算装置耦合到一患者模块。所述患者模块包含液压设备模拟一基线流体与一治疗装置互连。所述计算装置管理物理和虚拟数据，以提供针对模拟的假设的多个患者生命体征、长期临床过程多个算法计算，及模拟相关的流体属性。所述模拟系统自动执行一逐步临床场景，其被指定在多个患者状况和设备场景的一电子表格形式中，所述模拟系统还包含手术室和多个诊断临床环境的音频/视觉刺激(stimuli)，以及多个数据记录功能。所述治疗装置可以是一心肺机(HLM)、一体外膜氧合(ECMO)机、一紧急心脏生命支持(ECLS)装置、一心室辅助装置(VAD)、一透析机、一高温腹膜内化疗(HIPEC)机和主动脉球囊泵浦。 | ||||||
| 28 | 一种基于大数据的高校实验室演示装置 | CN202210275096.7 | 2022-03-21 | CN114822173A | 2022-07-29 | 蔡东升 |
| 本发明涉及教学装置技术领域，具体涉及一种基于大数据的高校实验室演示装置，包括操作机构和演示机构，演示机构包括工作台、伸缩组件、驱动组件、安装台、演示板、两个支杆、两个调节块和两个调节组件，安装台具有两个滑槽，通过调节组件驱动两个调节块带动两个支杆在滑槽内向靠近演示板的一侧滑动，使得支杆与演示板之间的夹角减小并推动演示板在安装台上转动，从而增加演示板与安装台之间的夹角，从而对演示板在安装台上的角度进行调节，解决了演示板不能根据视野需求进行角度调节，降低了对演示板的观看效果的问题。 | ||||||
| 29 | 一种标准立方星微小空间科学实验装置 | CN202110465122.8 | 2021-04-28 | CN113240978B | 2022-07-29 | 张慧博; 张渤洋; 袁野; 齐超群; 彭思淇; 胡宁 |
| 本发明公开一种标准立方星微小空间科学实验装置，该实验装置能够整体评测航天材料，分区设置摩擦磨损实验、结构振动实验、机构性能退化实验所需要的荷载，模块化设计，标准化零件安装；该实验装置整体为同一材料加工，可对相应的航天材料进行测评，具备研究航天材料的材料级变化规律、部件级变化规律、系统级变化规律的基础。该实验装置采用侧板、底板和主梁为主要支撑，通过辅梁辅助支撑，既充分考虑发射过程中复杂力学环境条件增加结构强度稳定性，又尽量减少不必要的结构部件降低研制成本。该实验装置在2U的载荷空间内，考虑机构散热、线路排布、机构运行空间等因素，优化结构的整体化布局和紧凑化设计，实现了三个不同的实验模块安装。 | ||||||
| 30 | 一种辅助学习用DNA双螺旋环及其使用方法 | CN202210315131.3 | 2022-03-29 | CN114613238A | 2022-06-10 | 张凌; 张锦程; 卢宇航 |
| 本发明公开了一种辅助学习用DNA双螺旋环及其使用方法，属于教学用品领域，一种辅助学习用DNA双螺旋环及其使用方法，包括单条螺旋环和与单条螺旋环螺旋缠绕的互补螺旋环，单条螺旋环和互补螺旋环相靠近一端均固定连接有多个均匀分布的空心形变端子，可以通过空心形变端子、碱基连杆和显色式碱基板的配合，能够在立体显示DNA双螺旋结构以及各碱基互补对应原则的同时，还能够有效实现显色式碱基板的可变性，使得学生通过显色式碱基板的颜色变化，动态地学习DNA双螺旋结构中碱基的互补原则，进而有效提高教学过程中的可视化，提高辅助学习的效果，有效降低静态教学的枯燥感和理解难度，提高学生的学习兴趣。 | ||||||
| 31 | 一种实验室自动化液路传输模块及其控制方法 | CN202210184786.1 | 2022-02-28 | CN114602563A | 2022-06-10 | 王子瑜; 陈耀腾; 李嘉煌; 陈存瀚; 潘甚锡 |
| 本发明公开一种实验室自动化液路传输模块及其控制方法，该液路传输模块包括至少两组的泵阀模块、控制模块和终端，所述泵阀模块至少包括注射泵A、换向阀A、注射泵B和换向阀B，所述注射泵A和注射泵B分别与换向阀A、B的泵阀接口连接，注射泵A的跨泵接口则与注射泵B的跨泵接口利用管道相互联通，所述换向阀A或换向阀B还具有与药品相连通的样品接口以及与仪器模块进出口联通的仪器接口；当注射泵A的跨泵接口与注射泵B的跨泵接口联通时，所述控制模块控制所述注射泵A的活塞杆向下移动的同时所述注射泵B的活塞杆以相同的速率向上移动。本发明利用液路传输模块将多个仪器模块进行跨区域整合和连接，实现实验操作的分步骤自动进行。 | ||||||
| 32 | 一种可直接投影出工程视图的教具模型及其制作方法 | CN202210131874.5 | 2022-02-14 | CN114446128A | 2022-05-06 | 马春文; 杨勇勤; 丁艳 |
| 本发明提供了一种可直接投影出工程视图的教具模型及其制作方法，其结构包括线框模型，所述线框模型的棱线采用不透明材料制成，所述线框模型的外表面包覆有半透明薄膜。本发明在平行光行照射下可以在正投影面上投射出正确的工程视图，可以方便的讲解投影法和三视图的形成，能够极大的提高学生空间想象能力和理解工程图的投影法。 | ||||||
| 33 | 一种演示气体水合物形成与分解过程的教学装置 | CN201910224070.8 | 2019-03-22 | CN109859578B | 2022-04-29 | 张保勇; 张强; 吴强; 高霞 |
| 本发明涉及一种演示气体水合物形成与分解过程的教学装置，所述装置包括具有透明视窗的高压反应釜、压力调节组件、温度调节组件、计算机控制组件和投影组件；所述压力调节组件包括变体积气缸和伺服电机；所述变体积气缸用以将气体压入或抽离高压反应釜；所述伺服电机用以控制变体积气缸的运动；所述温度调节组件用于调节高压反应釜和变体积气缸的温度；所述计算机控制组件用以接收变体积气缸的温度和压力信号，并控制伺服电机的开启或关闭；所述投影组件用以显示相变平衡曲线及高压反应釜的温度和压力。该装置安全系数高、直观展示性强，能够清楚地展示气体水合物的生成与分解的温度和压力条件和宏观形态的教学装置。 | ||||||
| 34 | 用于模拟鼓膜的系统和方法 | CN202080048303.4 | 2020-04-29 | CN114270424A | 2022-04-01 | 马克·A·默林; 乔治·盖茨; 查理·科瑞多; 查德·J·麦克唐纳 |
| 本文公开了一种用于对耳朵的特性进行建模的装置。该装置包括人工鼓膜和耦合到人工鼓膜的外壳。外壳限定了耦合到人工鼓膜的内部表面的内部部分。内部部分具有可调节体积或可调节类型的流体和可调节的气体压力。流体体积或类型以及气体压力的调节改变膜移动以根据活动性尺度产生选定的移动特性。 | ||||||
| 35 | 一种高校教师群体科研教学工作实验装置 | CN202110054988.X | 2021-01-15 | CN112892615B | 2022-03-22 | 贾荟; 王笑宇; 席蕊; 于鹏; 王艳霞 |
| 本发明公开一种高校教师群体科研教学工作实验装置，包括主体机构、调节机构、第一平台和第二平台；所述调节机构固定安装在主体机构的侧面，所述第一平台以及第二平台均设置在主体机构的内部。本发明，使用功能多样，且灵活多变，并且能够及时准确测量并调整平台倾斜，保证实验数据准确。 | ||||||
| 36 | 一种教学演示用药房发药设备 | CN202010654833.5 | 2020-07-09 | CN111798723B | 2022-03-04 | 张慧梅; 杨元娟; 付晓娟; 马杨; 马潋; 刘艺萍; 向小洪; 谢阳 |
| 本发明公开了一种教学演示用药房发药设备，属于教学教具技术领域，包括观测平台、设置在所述观测平台上的壳体、设置在所述壳体内中上部的至少两组发药传动机构、设置在所述壳体内下部的传动带以及设置在传动带末端的药品收集盒，所述壳体采用透明材质制成，所述至少两组发药传动机构沿壳体的纵向设置，所述发药盒在压缩弹簧的驱动下沿横向通道移动一个周期，所述联动装置将纵向通道上的药品推动并掉落至发药盒内。本发明装置规模小，通过纯机械结构的组合，使得学生可以更直观地观察其技术原理，通过亲自动手配合发药，可以加深学习印象。 | ||||||
| 37 | 用于在碰撞测试期间检测力的具有螺旋芯结构的光纤系统 | CN202080028601.7 | 2020-02-20 | CN113710998A | 2021-11-26 | R·T·拉莫斯; C·埃姆斯利 |
| 公开了一种用于拟人测试设备的身体部分的光纤系统，该光纤系统包括至少一个身体部分和至少一根光纤，该光纤具有多个彼此间隔开且呈螺旋关系的芯，该芯在光纤的端部之间延伸，以便感测至少一个身体部分的方位。每个芯具有沿着其长度布置的多个光栅传感器，该光栅传感器能够确定身体部分的方位和取向。 | ||||||
| 38 | 用于拟人测试设备的形状感测系统和方法 | CN202080028522.6 | 2020-02-20 | CN113692525A | 2021-11-23 | R·T·拉莫斯; C·埃姆斯利 |
| 公开了一种用于拟人测试设备的形状感测系统，该系统包括多个身体部分和至少一根光纤，该光纤具有呈彼此间隔且平行关系的多个芯，该芯在光纤的端部之间延伸，用于感测身体部分的方位。每个芯具有沿着其长度布置的多个光栅传感器，该光栅传感器能够确定身体部分的方位和取向。 | ||||||
| 39 | 一种教育科技用科学试验装置 | CN201911142493.1 | 2019-11-20 | CN110992784B | 2021-11-09 | 彭书行 |
| 本发明公开了一种教育科技用科学试验装置，包括一底座，底座上端设置一支撑架，支撑架的前端面安装一转动盘，转动盘的背部固定安装一第一电机，第一电机轴连接转动盘并用于驱动转动盘，转动盘的外部环绕转动盘一圈设置有一个以上的试验装置，当其中一个试验装置转动至与水平面平行时进行试验操作，相邻试验装置之间均通过一连接导管连接导通，每根连接导管上均安装有阀门。本发明的试验装置，其采用多个试验平台轮流使用，切换效率高，在演示时无需准备新的试验装置，且本发明可以在发生危险时第一时间封闭各试验容器的外部开口，防止化学液体的溅射。 | ||||||
| 40 | 一种可见光通信、定位科研教学一体化实验装置 | CN201910591873.7 | 2019-07-01 | CN110310549B | 2021-09-07 | 吴迪; 那振宇; 岳殿武; 符策; 毕胜; 李涛 |
| 本发明公开了一种可见光通信、定位科研教学一体化实验装置，该装置包括一可拆卸的立方体框架、安装在立方体框架内部并且可沿立方体框架立柱上下滑动定位的发射端安装网格、以及安装在立方体框架底部的接收端，框架各外表面还有可拆卸的遮光罩，通过安装拆卸遮光罩、改变布置在发射端安装网格上的发射段数量与布局、以及改变接收端的数量与布局，可以模拟不同情形下的可见光通信环境，以对可见光通信和定位系统进行研究和展示。 | ||||||
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