子分类：
| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 1 | 基于BERT与门控类注意力增强网络的机器阅读理解方法 | CN202210035885.3 | 2022-01-13 | CN114398976B | 2024-06-07 | 陈羽中; 张睿 |
| 2 | 通过立方体展开图形推演提高空间逻辑思维的训练装置 | CN202311503990.6 | 2023-11-13 | CN117475688A | 2024-01-30 | 侯舒皓 |
| 本发明公开了通过立方体展开图形推演提高空间逻辑思维的训练装置，其包括：存储模块、设定模块、调用模块、切割模块、选择生成模块、旋转模块、选项组合模块、选择模块、验证模块：将调用模块中的完整体通过切割模块进行展开，与选择模块选择的选项进行对比。通过上述结构，通过思考展开图形与颜色结构，从而提高空间思维能力和逻辑思维能力。 | ||||||
| 3 | 单词记忆方法、装置、可读存储介质和电子设备 | CN202310999409.8 | 2023-08-09 | CN117012063A | 2023-11-07 | 姜玉宇; 丁滟斐 |
| 本发明涉及单词记忆的技术领域，提出了一种单词记忆方法、装置、可读存储介质和电子设备。单词记忆方法用于电子设备，电子设备包括显示屏和扬声器，单词记忆方法包括：在处于默写模式的情况下，通过显示屏以随机位置显示待记忆单词的多个字母，多个字母为将待记忆单词拆分得到的字母；在用户点击多个字母中的目标字母的情况下，通过扬声器播放目标字母的字母读音。 | ||||||
| 4 | 一种基于物联网钢琴系统的音乐测评方法 | CN202310365871.2 | 2023-04-06 | CN116389529A | 2023-07-04 | 李文松; 乔欣; 赖志强; 周利平; 刘天作 |
| 本发明公开了一种基于物联网钢琴系统的音乐测评方法，包括接收第一用户的题目类型选择指令，根据题目类型选择指令设置对应的题目类型，接收第一用户输入的题干内容和设置的题肢内容；根据题干内容和设置的题肢内容获取对应的素材内容，完成出题；根据题目类型设置每题的唯一答案和/或标准答案，并设置匹配的分数，提交至服务器；接收第二用户根据出题选择的答案和/或弹奏的文件，提交至服务器；将第二用户选择的答案与对应题目的唯一答案进行比对，将弹奏的文件与对应题目的标准答案进行比对，结合设置的匹配的分数，得到测试试卷分数。比现有的人工上传音频的出题方式更智能、更快捷；比现有的人工测评更高效、更公平。 | ||||||
| 5 | 一种习题生成方法、装置及设备 | CN202110453611.1 | 2021-04-26 | CN115249008A | 2022-10-28 | 安哲成; 吴培昊 |
| 本申请实施例公开了一种习题生成方法、装置及设备，通过对获取的目标文本进行知识点的识别，确定目标文本对应的目标知识点；再根据目标知识点从目标文本中识别需要被替换为空白项的文本项位置；最后根据目标文本和确定的被替换为空白项的文本项位置，生成习题。如此可以实现自动确定目标文本对应的知识点，并根据知识点自动确定空白项对应的文本项位置，从而基于目标文本实现习题的自动生成。通过基于目标文本自动生成习题，可以高效地生成大量的习题，提高了习题生成的效率，并且降低生成习题所耗费的人力成本，能够满足教学中生成习题的需要。 | ||||||
| 6 | 解密方法、装置、学习机、电子设备和存储介质 | CN202210771942.4 | 2022-06-30 | CN115168817A | 2022-10-11 | 徐旭红 |
| 本发明提供一种解密方法、装置、学习机、电子设备和存储介质，其中方法包括：展示待复习知识信息，所述待复习知识信息基于预设压力序列以及历史学习信息生成；响应于用户对所述待复习知识信息中选项的按压操作，确定所述用户的解答信息；基于所述按压操作对应的压力值，确定解密压力序列；基于所述解答信息和所述解密压力序列，对待解密对象进行解密。本发明实施例提供的解密方法、装置、学习机、电子设备和存储介质，用户仅通过针对待复习知识信息进行解答时执行按压操作，即可实现压力序列和待复习知识相结合的双重加解密思路，提高了加解密安全性的同时避免了复杂操作，增强了用户体验感。 | ||||||
| 7 | 一种记忆英语单词的方法及其智能实现系统 | CN202110288376.7 | 2021-03-11 | CN115083219A | 2022-09-20 | 李芹; 王维荣; 王耀荣 |
| 本发明公开了一种记忆英语单词的方法及其智能实现系统。记忆英语单词的方法包括如下步骤：1)智能实现系统朗读单词；2)学习者复读，同时智能实现系统接收其复读音；3)智能实现系统识别该复读音，并给出与该复读音对应的1‑10个单词；4)学习者选择其中的1‑3个单词；5)智能实现系统判定其朗读过的单词是否是学习者选择的单词的其中之一。智能实现系统包括存储模块、识别模块、判定模块、语音输入模块、选择模块、音频输出模块和显示模块，通过语音朗读‑复读音输入、识别并产生待选单词‑单词判定，帮助学习者记忆单词。学习者从单词的语音入手，通过听音、复读和识别，获取该单词的字母拼写。 | ||||||
| 8 | 一种职业生涯规划与大学生心理健康教育用演示装置及方法 | CN202210244723.0 | 2022-03-14 | CN114613212B | 2022-08-26 | 郝美玲; 安立华; 陈博萱; 黄敬文; 安丽凤 |
| 本发明涉及职业生涯规划与大学生心理健康教育技术领域，具体是一种职业生涯规划与大学生心理健康教育用演示装置，包括迷宫格，其特征在于：包括迷宫格，所述迷宫格设置有若干个，且若干个迷宫格互相连接构成循环通道；所述迷宫格包括提问板、穿梭板、隔板和进出板，其中穿梭板至少设置有两个，且相邻的迷宫格之间通过穿梭板连接，本发明的提问板上可用于提问职业生涯规划与大学生心理健康教育的相关问题，用于引导学生做出选择，帮助学生理清思路，且提问板又设置于迷宫格中，学生每完成一个节点的问题，可以进入下一个迷宫格内，场景的变化，让学生动脑又动身体，更加有趣，能够吸引更多的学生使用，具有更高的效益。 | ||||||
| 9 | 基于脑电多参数的虚拟现实情境任务注意力测训系统 | CN201910944891.9 | 2019-09-30 | CN110680314B | 2022-06-10 | 秦路; 王索刚; 张重阳; 李伟宽; 刘洛希 |
| 本发明涉及一种基于虚拟现实视听觉通路的感觉统合失调测训系统。它解决了现有技术设计不够合理等问题。包括手部力行程采集模块、脚部力行程采集模块、力行程数据处理模块与供电模块，供电模块分别连接有手部空间位置采集模块、脚部空间位置采集模块以及空间运动数据处理模块，力行程数据处理模块和空间运动数据处理模块均与主控模块相连，且所述的主控模块上分别连接有虚拟现实头戴模块与虚拟现实视听觉认知任务呈现模块，且所述的主控模块与感觉统合测试阶段单元和/或感觉统合训练阶段单元相连。优点在于：指导训练者自主调节脑电波的变化，从而达到预先设定的脑电参数范围。通过训练强化脑电自主调节能力，达到注意力训练的目的和效果。 | ||||||
| 10 | 一种基于语义网的几何辅导系统和方法 | CN202210018504.0 | 2022-01-07 | CN114299772A | 2022-04-08 | 王掌斌; 刘东峰; 刘华锐; 陈国炜 |
| 本发明公开了一种基于语义网的几何辅导系统和方法，涉及智能教学的技术领域，包括几何知识库模块、导学模块、学习模块、画图模块、解析模块、评分模块和提示模块；几何知识库模块根据知识点建立语义网，导学模块定位知识点位置，学习模块结合答题分数提出不同难度的学习问题；画图模块和解析模块同步生成几何示意图和求解过程，几何示意图将学习问题可视化，无需提前人工机械录入，节省人力和时间成本；评分模块根据求解过程判断用户答题是否正确，计算答题分数发送至学习模块；提示模块向用户展示学习问题的知识点或求解过程，及时巩固知识盲点。本发明普适性强，人力和时间成本低，满足几何辅导学习的数形结合的需求，辅导效果好。 | ||||||
| 11 | 一种基于自然拼读的背单词系统及方法 | CN202111005365.X | 2021-08-30 | CN113947958A | 2022-01-18 | 林青荣 |
| 本发明公开了一种基于自然拼读的背单词系统及方法，将音素、音标和字母等联系起来，答案选项是根据这种联系生成的，具有较高的迷惑性，既可以测试用户是否真正记忆了单词，还可以帮助用户将单词、音标、中文释义等联系起来，加强记忆的有效性。 | ||||||
| 12 | 一种防作弊型计算机出题系统 | CN201810477287.5 | 2018-05-18 | CN108717316B | 2021-07-20 | 于全通; 王抵修; 孙东; 郭秀娟; 杜丽英 |
| 本发明公开了一种防作弊型计算机出题系统，包含外接式数据库、USB数据接头、固定架、电子信息提取器、接线柱、变压器、水冷箱、数据处理器、闪烁指示器、侧显示屏、主显示屏、装配定位架、固定式键盘、操作按钮、补光灯、载物台、扫码头、图像信息处理器、八工位编码条、分区码、答题区、散热栅格和工作指示灯，外接式数据库上方设置有USB数据接头,外接式数据库通过电子信息提取器与数据处理器相连接，外接式数据库与电子信息提取器之间设置有固定架。本发明可以减少高科技作弊的效果，使其完全无法传递答案，使考生作弊失效，有效控制考生作弊现象的发生，使考试公平合理，考生成绩反映考生真实水平，给用人单位提供准确的人才选用依据。 | ||||||
| 13 | 一种具有多种用途帮助记忆装置 | CN202110433979.1 | 2021-04-22 | CN113077672A | 2021-07-06 | 熊卓 |
| 本发明涉及一种帮助记忆装置，更具体的说是一种具有多种用途帮助记忆装置，包括手机封闭箱机构、辅助记忆盒机构，装置能够简单有效快速的对知识进行检测记忆理解，装置能够锁住手机来提高做题的注意力，装置能够通过正确答题来对锁住的手机进行解锁，装置能够固定在多种角度的位置上进行学习，装置能够带来清凉，所述的手机封闭箱机构与辅助记忆盒机构相连。 | ||||||
| 14 | 学习辅助装置、学习辅助系统和学习辅助方法 | CN201811084916.4 | 2018-09-18 | CN109559575B | 2021-06-29 | 沟上大志 |
| 学习辅助装置、系统和方法。装置包括：输出单元、输入单元、及设定单元，选择性地设定第一至第三控制模式中的至少两个，第一控制模式为，在通过输入单元输入了回答时不暂时停止对声音数据的声音的依次输出，而是继续对声音数据的声音的依次输出，第二控制模式为，在通过输入单元输入了回答时暂时停止对声音数据的声音的输出，而后重新开始对从声音数据的暂时停止的位置起的声音数据的声音的输出，第三控制模式为，在输出声音数据的声音的期间通过输入单元输入了回答时，暂时停止对声音数据的声音的输出，而后重新开始从如下位置起输出声音数据的声音，该位置是声音数据的被设定的位置，而且是与声音数据的暂时停止的声音数据的位置不同的位置。 | ||||||
| 15 | 一种可标记错题的阅卷方法及系统 | CN202011477064.2 | 2020-12-15 | CN112507907A | 2021-03-16 | 丁国强 |
| 本发明公开了一种可标记错题的阅卷方法及系统，所述方法包括以下步骤：接收答题卡并判断答题卡种类；根据答题卡种类调整打印头位置；扫描答题卡信息进行答题正误判断并打分；根据答题卡种类和答题卡正误判断结果生成错题标志信息；控制打印头将错题标志信息打印在答题卡上；所述系统包括以下模块：接收判断模块；位置调整模块；扫描打分模块；打印模块；信息生成模块。能够将错题标志信息清晰地打印在答题卡上，便于学生能对答案进行快速订正，提高学习效率，并可根据答题卡的不同生成不同类型的错题标志信息，适用各种不同答题卡。 | ||||||
| 16 | 一种思政教育用思政知识宣传设备 | CN202011424708.1 | 2020-12-08 | CN112466168A | 2021-03-09 | 王卫华 |
| 本发明公开了一种思政教育用思政知识宣传设备，包括底座；支撑板数量至少有两个，每一个所述支撑板分别沿所述底座的边缘纵向的固定在所述底座的上；支撑台，设置在所述底座的上方，其边缘分别与所述支撑板的表面滑动连接，其通过驱动机构沿所述支撑板的表面上下滑动，所述支撑台上设置有选择器，支撑台的上表面设置有固定器。本发明通过让学习者答题的方式对学习者进行成果的检验，当学习者每答错一题的时候，支撑板就会上升一定的高度，当所有题目都答题完毕的时候，支撑板从当前的高度上快速落下，使得学习者有刺激的体验，从而使得学习者在学习的时候可以可以更多更好的掌握思政的知识。 | ||||||
| 17 | 适合自适应教学的选择题错因分析方法 | CN201910260906.X | 2019-04-02 | CN109977230B | 2020-12-18 | 崔炜; 王海真 |
| 本发明公开的适合自适应教学的选择题错因分析方法，涉及教育教学领域，通过将选择题的一个或多个选项设为正确选项，将剩余的选项设为错误选项，根据选择题的题干，确定与题干关联的知识点名称，根据错误选项对应的题干，获取与题干关联的知识点名称，根据错误选项的内容，获取用户输入的选择题的编号，判断编号对应的选项是否为正确选项，若否，则根据选项对应的题干，获取与题干关联的知识点名称、超纳米级知识点名称及超纳米级知识点内容并展示编号、超纳米级知识点名称及超纳米级知识点内容，利用通用语言模型对超纳米级知识点名称及超纳米级知识点内容进行语义分析，节省了大量的人力、提高了对学生训练的效果。 | ||||||
| 18 | 一种基于计算机视觉的自动阅卷方法 | CN202010485916.6 | 2020-06-01 | CN111666864A | 2020-09-15 | 张育中; 杨宇清; 舒双宝; 郎贤礼; 陈晶晶; 杨蕾 |
| 本发明公开了一种基于计算机视觉的自动阅卷方法，包括以下步骤：S1，获取答题卡的图像，并保存；S2，对图像进行定位和矫正；S3，对矫正后的图像进行二值化、去噪、腐蚀和开运算处理，生成网格定位图；S4，生成矩形判别区域，对判别区域进行位置调整；S5，根据有效像素占矩形判别区域面积的比例判断填涂是否有效，并与预存答案对比，记录题号与得分值；S6，重复步骤S4和S5，逐渐完成所有题目的判别，最终输出学生信息与其得分情况，本发明克服了现有技术的不足，实现了以低成本、高精度、高稳定性且并不占试卷空间的方法完成了对客观题的阅卷，阅卷完成之后直接输出了考生信息与得分情况，可进一步用于分析和储存。 | ||||||
| 19 | 填空题标准答案确定方法、装置、电子设备和存储介质 | CN202010266278.9 | 2020-04-07 | CN111402659A | 2020-07-10 | 江光贤 |
| 本发明实施例提供一种填空题标准答案确定方法、装置、电子设备和存储介质，其中方法包括：基于考生作答文本，确定填空题目文本对应的多个备选答案；基于每一备选答案，以及填空题目文本对应的若干个参考答案，确定填空题目文本对应的标准答案；其中，若干个参考答案包括预设答案和/或预测答案，预测答案是基于填空题目文本的语义确定的。本发明实施例提供的填空题标准答案确定方法、装置、电子设备和存储介质，基于海量考生作答文本，确定填空题目文本对应的多个备选答案，提高了备选答案的覆盖率；然后将基于题目文本语义确定的预测答案和/或预设答案作为筛选正确答案的依据，降低了遗漏正确答案的可能性，从而提高了标准答案的完整性。 | ||||||
| 20 | 一种云计算教学系统 | CN202010341337.4 | 2020-04-26 | CN111402656A | 2020-07-10 | 曾德生; 范智敏; 范安羽; 刘兴有; 王长发; 朱少宇; 洪翠玲 |
| 本发明公开了一种云计算教学系统，包括中央控制系统、教师端和学生端，所述中央控制系统通过无线与教师端实现双向连接，所述中央控制系统通过无线与习题库实现双向连接，所述中央控制系统的输入端通过导线与数据处理单元的输出端电性连接，本发明涉及云计算教学技术领域。该云计算教学系统，通过中央控制系统通过无线与习题库实现双向连接，中央控制系统的输入端通过导线与数据处理单元的输出端电性连接，教师便于在网上进行作业的布置，且便于根据每个学生的作业情况进行个人学习数据的整合，不需要教师花费大量的时间和精力去查看记录，从而使得教师及时了解学生整体的学习情况，便于对教学计划做出调整。 | ||||||
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