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一种中医、兽医教学用的经络穴位模型及其制作方法

阅读:735发布:2020-05-11

专利汇可以提供一种中医、兽医教学用的经络穴位模型及其制作方法专利检索,专利查询,专利分析的服务。并且本 发明 公开了一种中医、兽医教学用的 经络 穴位 模型及其制作方法,以TEP材料制作成中空的TEP模型本体,TEP模型本体体表上标注有经络和/或穴位;在模型本体的内部安装电源,如果需要教学人体/动物体的经络,则沿着每一条经络设置一条带有分支 开关 的分支 电路 ,如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则无需设置分支电路,按照穴位的走向设置一条电路即可;根据经络和/穴位的对应的分支电路和/或电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料。本发明将 荧光 模具引入中兽医教学领域中,不但能够突出某一个穴位或者某一条经络的 位置 ,并且能够突出穴位与不同经络之间的连接,有利于教学 质量 和学术交流。,下面是一种中医、兽医教学用的经络穴位模型及其制作方法专利的具体信息内容。

1.一种中医、兽医教学用的经络穴位模型的制作方法,其特征在于,包括以下步骤:
(1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到人体/动物体的经络模具内;人体/动物体的经络模具上标注有明确的人体/动物体的经络和/穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的人体/动物体的TEP模型;然后将制作人体/动物体模型时所用的常规骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
(2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内或者足内;如果需要教学人体/动物体的经络,则沿着每一条经络设置一条带有分支开关的分支电路,分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,将总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则无需设置分支电路,按照穴位的走向设置一条电路即可,电源的阳极串联总开关后再与该电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔或足的外部从而封闭模型本体;
(3)喷涂lumilor电致发光涂料:
根据步骤(2)中经络和/穴位的对应的分支电路和/或电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料:一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料,在模型本体与穴位对应的体表喷涂lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位喷涂相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料;如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则不同的穴位对应的模型本体的体表喷涂不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得中医、兽医教学用的经络穴位模型。
2.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,步骤(1)中,TEP材料加热融化灌注到人体/动物体的经络模具内,其厚度为3-6cm。
3.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,步骤(2)中,所述的分支电路和电路,埋藏于模型本体的中表层之下;电路所使用的材料为普通市售金属导电材料或者其他导电材料,直径为0.5-2mm。
4.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,步骤(2)中,所述的电源为电池、充电式电池,或者连接电源的插头式电源。
5.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,步骤(3)中,经络对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不超过0.05mm,穴位对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不低于0.1mm、不超过0.3mm。
6.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,步骤(3)中,所述的面漆为本领域常用的面漆,喷涂厚度及喷涂方式均按照本领域常规操作进行。
7.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,所述的经络穴位模型为中医教学用时,经络模型为人体模型,需要教学经络和学位,制作方法包括以下步骤:
(1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到人体的经络模具内;人体的经络模具上标注有明确的人体的经络和穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的人体的TEP模型;然后将制作人体模型时所用的常规“大”字型骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
(2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内或者足内;沿着每一条经络设置一条带有分支开关的分支电路,分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,将总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔或足的外部从而封闭模型本体;
(3)喷涂lumilor电致发光涂料:
根据步骤(2)中经络和穴位的对应的分支电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料,一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料;在模型本体与穴位对应的体表喷涂lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位喷涂相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得中医教学用的人体经络穴位模型。
8.根据权利要求1所述的制作方法,其特征在于,所述的经络穴位模型为兽医教学用时,经络模型为动物的模型,只需要教学穴位,制作方法包括以下步骤:
(1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到动物体的经络模具内;动物体的经络模具上标注有明确的动物体的穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的动物体的TEP模型;然后将制作动物体模型时所用的常规骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
(2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内;按照动物体的穴位的走向设置一条电路,电源的阳极串联总开关后再与该电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的腹部中央处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔的外部从而封闭模型本体;
(3)喷涂lumilor电致发光涂料:
根据步骤(2)中穴位的对应的电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料:不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得兽医教学用的动物体穴位模型。
9.一种经过权利要求1-6任一项所述的制作方法制作而成的中医、兽医教学用的经络穴位模型,主体为人或动物的模型本体,其特征在于:
所述的人或动物的模型本体,体表标注有人/动物的经络和/穴位;
所述的人或动物的模型本体,内部中空,内部设有与人或动物体型相同的、起到支撑作用的、常规的骨架;
所述的人或动物的模型本体,内部安装有电源,电源安装于腹腔内或者足内;模型本体配设有壳盖,壳盖卡扣在安装电源的肚脐/腹部中央处或者足后跟处从而封闭模型本体;
如果需要教学人的经络,则沿着每一条经络设置有一条配设分支开关的分支电路,分支电路埋藏于模型本体的中表层之下;分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;所述的人的模型本体,在分支电路对应的体表、沿着经络的分布路线喷涂有lumilor电致发光涂料,一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成经络lumilor发光涂料层;在模型本体与穴位对应的体表喷涂有lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位上喷涂有相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成人穴位lumilor发光涂料层;
如果需要教学动物的穴位,则无需设置分支电路,按照动物穴位的走向设置一条电路,电路埋藏于模型本体的中表层之下;电源的阳极串联总开关后再与电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处;所述的动物的模型本体,在电路对应的体表、沿着穴位的分布喷射有lumilor电致发光涂料,不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成动物穴位lumilor发光涂料层;
所述的模型本体,最外表喷涂有一层面漆,从而构成面漆层。

说明书全文

一种中医、兽医教学用的经络穴位模型及其制作方法

技术领域

[0001] 本发明涉及一种经络穴位模型及其制作方法,具体涉及一种中医、兽医教学用的经络穴位模型及其制作方法。

背景技术

[0002] 经络穴位是中(兽)医本科教学的重要组成部分。穴位知识是中兽医针灸教学的难点之一。目前国内各相关高校的(动物)穴位知识教学,主要以实验课的形式,直接在人体(动物)上讲解。实验动物则包括属动物、、狗等。
[0003] 为了利于提高课堂效率、减少伤害事故,使用活体动物讲解穴位时需要对动物作可靠保定。每班15~30人的长时间围观、触摸,常可引起实验动物不安。教师和辅助人员常须忙于保定动物。单纯使用活体实验动物教学,既限制了讲解时间,又容易发生伤害事故。将一部分课时安排为模具学习,可有效提高课堂时间的利用率,减少动物伤人事故。
[0004] 在教学中使用经络模型有利于学生对穴位定位知识的清晰认识,从治疗度看,穴位指的是机体的特定部位在此处可方便、有效地施加刺激,从而改变机体的某些功能状态。中兽医针刺操作,尤其是白针疗法中,是否“得气”与疗效好坏密切相关。得气是在白针法刺入后运针过程中出现的反应,并非针尖透皮时的反应。所以,应当认为,引起得气的位置才是穴位的真实所在,穴位则是位于体内一定深度的点或区域,而非皮表的点或区域。目前各种中(兽)医针灸书籍和教材在“穴位位置”一栏,描述的其实都仅是穴位的体表刺入点。穴位的实际定位要素,应是体表刺入点、刺入方向、刺入深度三者的结合。
[0005] 现有的人体中医经络模型虽然可以十分清晰的标注出每一个经络和穴位所处在的位置,但是无法选择性的突出某一个穴位或者某一条经络的位置,不利教学者在授课的过程中,重点的突出某一条经络,或者一系列的穴位,影响学生对经络穴位的直观的学习和体验。也就是说,现有的中兽医经络教学模型,只能突出部分穴位所在的位置,而缺少穴位与不同经络之间的连接,严重的影响了教学质量和中兽医学科之间的学术交流。
[0006] 目前,各科教师间的学术交流相对不足。而本发明将荧光模具引入中兽医教学,在一定程度上不仅有利于不同年级课程知识之间的串联,也有利于不同学科教师间的交流,有利于展开教研组间的教学讨论。

发明内容

[0007] 本发明所要解决的技术问题是针对现有技术中存在的不足,而提供一种中医、兽医教学用的经络穴位模型及其制作方法,将荧光模具引入中兽医教学领域中,该经络模型不但能够突出某一个穴位或者某一条经络的位置,并且能够突出穴位与不同经络之间的连接,有利于教学质量和学术交流。
[0008] 为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
[0009] 一种中医、兽医教学用的经络穴位模型的制作方法,包括以下步骤:
[0010] (1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到人体/动物体的经络模具内;人体/动物体的经络模具上标注有明确的人体/动物体的经络和/穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的人体/动物体的TEP模型;然后将制作人体/动物体模型时所用的常规骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
[0011] (2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内或者足内;如果需要教学人体/动物体的经络,则沿着每一条经络设置一条带有分支开关的分支电路,分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,将总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则无需设置分支电路,按照穴位的走向设置一条电路即可,电源的阳极串联总开关后再与该电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔或足的外部从而封闭模型本体;
[0012] (3)喷涂lumilor电致发光涂料:
[0013] 根据步骤(2)中经络和/穴位的对应的分支电路和/或电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料(只在分支电路和/电路对应的体表上喷涂染料),一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料;在模型本体与穴位对应的体表喷涂lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位喷涂相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料;如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则不同的穴位对应的模型本体的体表喷涂不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得中医、兽医教学用的经络穴位模型。
[0014] 上述技术方案中,步骤(1)中,TEP材料加热融化灌注到人体/动物体的经络模具内,其厚度为3-6cm,优选为5cm。
[0015] 上述技术方案中,步骤(2)中,所述的分支电路和电路,埋藏于模型本体的中表层之下;电路所使用的材料为普通市售金属导电材料或者其他导电材料,直径为0.5-2mm(以不影响教学且根据模型大小进行设计)。
[0016] 上述技术方案中,步骤(2)中,所述的电源为电池、充电式电池,或者连接电源的插头式电源。
[0017] 上述技术方案中,步骤(3)中,经络对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不超过0.05mm,穴位对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不低于0.1mm、不超过0.3mm。
[0018] 上述技术方案中,步骤(3)中,所述的面漆为本领域常用的面漆,喷涂厚度及喷涂方式均按照本领域常规操作进行,优选为HVLP低压喷枪喷涂即可。
[0019] 上述技术方案中,所述的经络穴位模型为中医教学用时,经络模型为人体模型,需要教学经络和学位,制作方法包括以下步骤:
[0020] (1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到人体的经络模具内;人体的经络模具上标注有明确的人体的经络和穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的人体的TEP模型;然后将制作人体模型时所用的常规“大”字型骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
[0021] (2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内或者足内;沿着每一条经络设置一条带有分支开关的分支电路,分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,将总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔或足的外部从而封闭模型本体;
[0022] (3)喷涂lumilor电致发光涂料:
[0023] 根据步骤(2)中经络和穴位的对应的分支电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料,一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料;在模型本体与穴位对应的体表喷涂lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位喷涂相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得中医教学用的人体经络穴位模型。
[0024] 上述技术方案中,所述的经络穴位模型为兽医教学用时,经络模型为犬、马、牛、兔、猪等动物的模型,只需要教学穴位,制作方法包括以下步骤:
[0025] (1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到动物体的经络模具内;动物体的经络模具上标注有明确的动物体的穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的动物体的TEP模型;然后将制作动物体模型时所用的常规骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
[0026] (2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内;按照动物体的穴位的走向设置一条电路,电源的阳极串联总开关后再与该电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的腹部中央处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔的外部从而封闭模型本体;
[0027] (3)喷涂lumilor电致发光涂料:
[0028] 根据步骤(2)中穴位的对应的电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料:不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得兽医教学用的动物体穴位模型。
[0029] 本发明还提供一种经过上述制作方法制作而成的中医、兽医教学用的经络穴位模型,主体为人或动物的模型本体,其特征在于:
[0030] 所述的人或动物的模型本体,体表标注有人/动物的经络和/穴位;
[0031] 所述的人或动物的模型本体,内部中空,内部设有与人或动物体型相同的、起到支撑作用的、常规的骨架;
[0032] 所述的人或动物的模型本体,内部安装有电源,电源安装于腹腔内或者足内;模型本体配设有壳盖,壳盖卡扣在安装电源的肚脐/腹部中央处或者足后跟处从而封闭模型本体;
[0033] 如果需要教学人的经络,则沿着每一条经络设置有一条配设分支开关的分支电路,分支电路埋藏于模型本体的中表层之下;分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;所述的人的模型本体,在分支电路对应的体表、沿着经络的分布路线喷涂有lumilor电致发光涂料,一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成经络lumilor发光涂料层;在模型本体与穴位对应的体表喷涂有lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位上喷涂有相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成人穴位lumilor发光涂料层;
[0034] 如果需要教学动物的穴位,则无需设置分支电路,按照动物穴位的走向设置一条电路,电路埋藏于模型本体的中表层之下;电源的阳极串联总开关后再与电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处;所述的动物的模型本体,在电路对应的体表、沿着穴位的分布喷射有lumilor电致发光涂料,不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成动物穴位lumilor发光涂料层;
[0035] 所述的模型本体,最外表喷涂有一层面漆,从而构成面漆层。
[0036] 上述技术方案中,所述的经络穴位模型为人体的经络穴位模型时,主体为人的模型本体,其特征在于:
[0037] 所述的人的模型本体,体表标注有人的经络和穴位;
[0038] 所述的人的模型本体,内部中空,内部设有与人体型相同的、起到支撑作用的、常规的骨架;
[0039] 所述的人的模型本体,内部安装有电源,电源安装于腹腔内或者足内;模型本体配设有壳盖,壳盖卡扣在安装电源的肚脐/腹部中央处或者足后跟处从而封闭模型本体;
[0040] 在人的模型本体内沿着每一条经络设置有一条配设分支开关的分支电路,分支电路埋藏于模型本体的中表层之下;分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;
[0041] 所述的人的模型本体,在分支电路对应的体表、沿着经络的分布路线喷涂有lumilor电致发光涂料,一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成经络lumilor发光涂料层;在模型本体与穴位对应的体表喷涂有lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位上喷涂有相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成人穴位lumilor发光涂料层;
[0042] 所述的人的模型本体,最外表喷涂有一层面漆,从而构成面漆层。
[0043] 上述技术方案中,所述的经络穴位模型为动物的穴位模型时,主体为犬、马、牛、兔、猪等动物的模型本体,其特征在于:
[0044] 所述的动物的模型本体,体表标注有动物的穴位;
[0045] 所述的动物的模型本体,内部中空,内部设有与动物体型相同的、起到支撑作用的、常规的骨架;
[0046] 所述的动物的模型本体,内部安装有电源,电源安装于腹腔内或者足内;模型本体配设有壳盖,壳盖卡扣在安装电源的肚脐/腹部中央处或者足后跟处从而封闭模型本体;
[0047] 在动物的模型本体内按照动物穴位的走向设置一条电路,电路埋藏于模型本体的中表层之下;电源的阳极串联总开关后再与电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处;
[0048] 所述的动物的模型本体,在电路对应的体表、沿着穴位的分布喷射有lumilor电致发光涂料,不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成动物穴位lumilor发光涂料层(22);
[0049] 所述的动物的模型本体,最外表喷涂有一层面漆,从而构成面漆层。
[0050] 上述技术方案中,所述的人或动物的模型本体,厚度均为3-6cm,均优选为5cm。
[0051] 上述技术方案中,所述的人或动物的模型本体以及壳盖,材质均为TEP材料。
[0052] 上述技术方案中,所述的分支电路和电路,材料均为普通市售金属导电材料或者其他导电材料,直径均为0.5-2mm(以不影响教学且根据模型大小进行设计)。
[0053] 上述技术方案中,所述的电源为蓄电池、充电式电池,或者连接电源的插头式电源。
[0054] 上述技术方案中,所述的经络lumilor发光涂料层,厚度不超过0.05mm。
[0055] 上述技术方案中,所述的人穴位lumilor发光涂料层,厚度不低于0.1mm、不超过0.3mm。
[0056] 上述技术方案中,所述的动物穴位lumilor发光涂料层,厚度不低于0.1mm、不超过0.3mm。
[0057] 本发明技术方案的优点在于:
[0058] (1)本发明的电源既可以放置于腹腔内,也可以放置于足内,设置根据教学需要以及制作方便设置于模型内任意位置。
[0059] (2)本发明的模型既可以在同一个模型内表现出人体或动物体的所有经络和/或穴位,也可以表现出部分经络和/或穴位,充分的适应生产教学的实际需要。
[0060] (3)本发明中,电路、分支电路埋藏于中兽医经络模型中表层之下,每条电路和/或分支电路根据人体或动物体的穴位和经络分布,电路、分支电路可以根据实际的教学需要生产出具有全部或部分经络或穴位的模型。
[0061] (4)本发明中,中兽医经络模型的体表涂有不同颜色的lumilor电致发光涂料,只有分布经络和/或穴位的电路上才会喷涂lumilor电致发光涂料,电路通电后,涂料会发出不同的荧光。
[0062] (5)lumilor电致发光涂料可以喷涂到塑料、金属、玻璃、纤维等多种材料的表面,也可喷涂到各种曲面和不规则的形状上。通电发光后即使用手触摸也不会触电,喷涂面漆做保护后,lumilor电致发光涂料可以穿透普通的涂料;这就意味着模具喷涂了,lumilor电致发光涂料后再喷涂其他面漆就和以前没有喷涂是一样的,但是通电后就会发光。
[0063] (6)本发明利用lumilor电致发光涂料在通电的情况下可以发出绿、白、蓝绿、橙等多种不同颜色的荧光特点进行模型的制作;可以有效的解决传统模型在使用时带来的单一、枯燥、无法提起学生兴趣的难题;根据经络和学位的分布排布电路,并在与经络和线路重合的体表位置喷涂lumilor电致发光涂料,可以生动形象的利用通电后的荧光生动的展现人和各种动物的全部或部分经络和学位。附图说明
[0064] 图1为中医教学用的经络穴位模型的整体结构示意图;
[0065] 图2为中医教学用的经络穴位模型电源设置于足部时的示意图;
[0066] 图3为中医教学用的经络穴位模型电源设置于腹腔内时的示意图;
[0067] 图4为兽医教学用的经络穴位模型的整体结构示意图(以犬为例);
[0068] 图5为实施例1中的电路图(从左右依次为电源、总开关、调档开关、分支开关和保护电阻)
[0069] 图6为实施例1制作的中医教学用的经络穴位模型。
[0070] 图7为实施例2制作的兽医教学用的经络穴位模型。
[0071] 其中:1为人的模型本体,11为分支电路,12为经络lumilor发光涂料层,13为人穴位lumilor发光涂料层;2为动物的模型本体,21为电路,22为动物穴位lumilor发光涂料层;3为电源;4为面漆层。

具体实施方式

[0072] 以下对本发明技术方案的具体实施方式详细描述,但本发明并不限于以下描述内容:
[0073] 本发明首先提供一种中医、兽医教学用的经络穴位模型的制作方法,包括以下步骤:
[0074] (1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到人体/动物体的经络模具内;人体/动物体的经络模具上标注有明确的人体/动物体的经络和/穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的人体/动物体的TEP模型;然后将制作人体/动物体模型时所用的常规骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;
[0075] (2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内或者足内;如果需要教学人体/动物体的经络,则沿着每一条经络设置一条带有分支开关的分支电路,分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,将总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则无需设置分支电路,按照穴位的走向设置一条电路即可,电源的阳极串联总开关后再与该电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔或足的外部从而封闭模型本体;
[0076] (3)喷涂lumilor电致发光涂料:
[0077] 根据步骤(2)中经络和/穴位的对应的分支电路和/或电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料:一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料,在模型本体与穴位对应的体表喷涂lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位喷涂相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料;如果不需要教学人体/动物体的经络而只需要教学穴位,则不同的穴位对应的模型本体的体表喷涂不同颜色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得中医、兽医教学用的经络穴位模型。
[0078] 本发明还提供一种中医、兽医教学用的经络穴位模型,主体为人或动物的模型本体,如图1-4所示:
[0079] 所述的人或动物的模型本体,体表标注有人/动物的经络和/穴位;
[0080] 所述的人或动物的模型本体,内部中空,内部设有与人或动物体型相同的、起到支撑作用的、常规的骨架;
[0081] 所述的人或动物的模型本体,内部安装有电源,电源安装于腹腔内或者足内;模型本体配设有壳盖,壳盖卡扣在安装电源的肚脐/腹部中央处或者足后跟处从而封闭模型本体;
[0082] 如果需要教学人的经络,则沿着每一条经络设置有一条配设分支开关的分支电路,分支电路埋藏于模型本体的中表层之下;分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处或者足后跟处;所述的人的模型本体,在分支电路对应的体表、沿着经络的分布路线喷涂有lumilor电致发光涂料,一条经络喷射一种颜色的lumilor电致发光涂料,不同经络喷涂的不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成经络lumilor发光涂料层;在模型本体与穴位对应的体表喷涂有lumilor电致发光涂料,位于一条经络上的穴位上喷涂有相同颜色但是与该经络不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成人穴位lumilor发光涂料层;
[0083] 如果需要教学动物的穴位,则无需设置分支电路,按照动物穴位的走向设置一条电路,电路埋藏于模型本体的中表层之下;电源的阳极串联总开关后再与电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的肚脐/腹部中央处;所述的动物的模型本体,在电路对应的体表、沿着穴位的分布喷射有lumilor电致发光涂料,不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料,从而构成动物穴位lumilor发光涂料层;
[0084] 所述的模型本体,最外表喷涂有一层面漆,从而构成面漆层。
[0085] 下面结合具体的实施例对本发明进行阐述:
[0086] 实施例1:
[0087] 一种中医教学用的经络穴位模型的制作方法,包括以下步骤:
[0088] (1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到人体的经络模具内,选用的是180cm的标准人体经络模具人体的经络模具上标注有明确的人体的经络(手少阴心经和手太阴经)和穴位(位于这两条经脉上的穴位);待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的人体的TEP模型;然后将制作人体模型时所用的常规“大”字型骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;TEP材料的厚度为5cm左右;
[0089] (2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源(蓄电池),电源安装于腹腔内,沿着手少阴心经和手太阴肺经各自设置一条带有分支开关的分支电路,分支电路埋藏于模型本体的中表层之下,分支电路彼此之间并联连接且回路均与电源的阴极相连接,电源的阳极依次串联有总开关、调档开关,调档开关的阴极根据教学需要与不同经络对应的分支开关相连接,将总开关和调档开关安装于模型本体外部的肚脐处,非经络部分可以包裹一些绝缘材料。电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔外部从而封闭模型本体;电路图如图5所示。
[0090] (3)喷涂lumilor电致发光涂料:
[0091] 根据步骤(2)中经络对应的分支电路的分布在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料,手少阴心经喷涂红色的lumilor电致发光涂料、其上的穴位喷涂蓝色的lumilor电致发光涂料,手太阴肺经喷涂绿色lumilor电致发光涂料、其上的穴位喷涂橙色的lumilor电致发光涂料;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得中医教学用的人体经络穴位模型。经络对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不超过0.05mm,穴位对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不低于0.1mm、不超过0.3mm。
[0092] 制作后的经络穴位模型如图6所示。
[0093] 实施例2:
[0094] 一种兽医教学用的经络穴位模型的制作方法,包括以下步骤:
[0095] (1)制作模型本体:将TEP材料加热至融化,然后灌注到犬的经络模具内;犬的经络模具上标注有明确的犬的穴位;待TEP材料冷却后,剥离经络模具,获得中空的犬的TEP模型;然后将制作动物体模型时所用的常规骨架放置于中空的TEP模型内部,从而构建成模型本体;模型本体厚度为5cm。
[0096] (2)安装电源和电路:在模型本体的内部安装电源,电源安装于腹腔内;按照动物体的穴位的走向设置一条电路,电源的阳极串联总开关后再与该电路的起点相连接,该电路的终点与电源的阴极相连接,总开关安装于模型本体外部的腹部中央处;电源及电路安装完毕后,用TEP材料加热至融化后灌注于模型中制备成壳盖,壳盖卡扣在安装有电源的腹腔的外部从而封闭模型本体;电源为蓄电池。
[0097] (3)喷涂lumilor电致发光涂料:
[0098] 根据步骤(2)中穴位的对应的电路的分布,在模型本体的体表喷射lumilor电致发光涂料:不同的穴位喷射不同颜色的lumilor电致发光涂料,穴位对应的模型本体的体表喷涂的lumilor电致发光涂料的厚度不低于0.1mm、不超过0.3mm;lumilor电致发光涂料喷涂完毕且干燥后,在模型本体的体表再喷涂一层面漆后获得兽医教学用的动物体穴位模型。
[0099] 制作后的经络穴位模型如图7所示。
[0100] 上述实例只是为说明本发明的技术构思以及技术特点,并不能以此限制本发明的保护范围。凡根据本发明的实质所做的等效变换或修饰,都应该涵盖在本发明的保护范围之内。
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