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一种教学用搬运设备

阅读:58发布:2023-02-17

专利汇可以提供一种教学用搬运设备专利检索,专利查询,专利分析的服务。并且本 发明 公开了一种教学用搬运设备,包括起运 底板 、第一 螺纹 杆、螺纹套、防滑套和倾度转腔,所述起运底板一端的中心 位置 处设有倾度转腔,倾度转腔的内部设有搬运架,所述起运底板两 侧壁 的中心位置处设有第一螺纹杆,第一螺纹杆远离起运底板的一端 螺纹连接 有螺纹套,所述搬运架底部的两侧壁上皆设有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆上方的搬运架两侧壁上皆设有弹性绑带,所述搬运架远离起运底板的一侧设有 推杆 ,推杆的底端固定有 支撑 筒,所述支撑筒两侧的外壁上铰接有Y型调节件,所述Y型调节件一侧的外壁上设有滚轮。本发明不仅提高了搬运设备的使用范围,提高了搬运设备起运过程中的安全性,而且缩短了搬运设备的固定时间。,下面是一种教学用搬运设备专利的具体信息内容。

1.一种教学用搬运设备,包括起运底板(1)、第一螺纹杆(2)、螺纹套(3)、防滑套(8)和倾度转腔(17),其特征在于:所述起运底板(1)一端的中心位置处设有倾度转腔(17),倾度转腔(17)的内部设有搬运架(7),所述起运底板(1)两侧壁的中心位置处设有第一螺纹杆(2),第一螺纹杆(2)远离起运底板(1)的一端螺纹连接有螺纹套(3),所述搬运架(7)底部的两侧壁上皆设有第二螺纹杆(10),且第二螺纹杆(10)的底端与螺纹套(3)远离第一螺纹杆(2)的一端螺纹连接,所述第二螺纹杆(10)上方的搬运架(7)两侧壁上皆设有弹性绑带(4),弹性绑带(4)远离搬运架(7)的一端分别设有固定卡扣(5)与固定卡套(6),且固定卡扣(5)与固定卡套(6)相互配合,所述搬运架(7)远离起运底板(1)的一侧设有推杆(9),推杆(9)的底端固定有支撑筒(12),所述支撑筒(12)两侧的外壁上铰接有Y型调节件(13),所述Y型调节件(13)一侧的外壁上设有滚轮(11),且滚轮(11)通过螺柱(14)与Y型调节件(13)螺纹连接,所述支撑筒(12)两侧的外壁上皆固定有连接臂(15),且连接臂(15)远离推杆(9)的一端与搬运架(7)的外侧壁固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用搬运设备,其特征在于:所述倾度转腔(17)位置处的起运底板(1)侧壁上螺纹连接有固定螺栓(16),且固定螺栓(16)的一端延伸至倾度转腔(17)的内部并与起运底板(1)的侧部螺纹连接。
3.根据权利要求1所述的一种教学用搬运设备,其特征在于:所述推杆(9)顶端的表面设有防滑套(8)。
4.根据权利要求1所述的一种教学用搬运设备,其特征在于:所述搬运架(7)顶端的两侧壁上皆固定有连接,且连接块远离搬运架(7)的一端与推杆(9)的外侧壁固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种教学用搬运设备,其特征在于:所述螺纹套(3)的表面刻画有等间距的防滑纹齿。

说明书全文

一种教学用搬运设备

技术领域

[0001] 本发明涉及教学设备技术领域 ,具体为一种教学用搬运设备。

背景技术

[0002] 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,在教学的过程中往往会使用到教学用具,教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能和思维能力,然而教具的使用时往往需要对其进行搬运操作,一般的搬运设备在使用的过程中往往无法实现楼层间的起运功能,还有些搬运设备在使用时固定的较为繁琐而且不够牢靠,从而给人们的使用带来了很大的困绕。

发明内容

[0003] 本发明的目的在于提供一种教学用搬运设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
[0004] 为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种教学用搬运设备,包括起运底板、第一螺纹杆、螺纹套、防滑套和倾度转腔,所述起运底板一端的中心位置处设有倾度转腔,倾度转腔的内部设有搬运架,所述起运底板两侧壁的中心位置处设有第一螺纹杆,第一螺纹杆远离起运底板的一端螺纹连接有螺纹套,所述搬运架底部的两侧壁上皆设有第二螺纹杆,且第二螺纹杆的底端与螺纹套远离第一螺纹杆的一端螺纹连接,所述第二螺纹杆上方的搬运架两侧壁上皆设有弹性绑带,弹性绑带远离搬运架的一端分别设有固定卡扣与固定卡套,且固定卡扣与固定卡套相互配合,所述搬运架远离起运底板的一侧设有推杆,推杆的底端固定有支撑筒,所述支撑筒两侧的外壁上铰接有Y型调节件,所述Y型调节件一侧的外壁上设有滚轮,且滚轮通过螺柱与Y型调节件螺纹连接,所述支撑筒两侧的外壁上皆固定有连接臂,且连接臂远离推杆的一端与搬运架的外侧壁固定连接。
[0005] 优选的,所述倾度转腔位置处的起运底板侧壁上螺纹连接有固定螺栓,且固定螺栓的一端延伸至倾度转腔的内部并与起运底板的侧部螺纹连接。
[0006] 优选的,所述推杆顶端的表面设有防滑套。
[0007] 优选的,所述搬运架顶端的两侧壁上皆固定有连接,且连接块远离搬运架的一端与推杆的外侧壁固定连接。
[0008] 优选的,所述螺纹套的表面刻画有等间距的防滑纹齿。
[0009] 与现有技术相比,本发明的有益效果是:该教学用搬运设备通过在支撑筒两侧的外壁上铰接Y型调节件,Y型调节件一侧的外壁上设滚轮,并通过在滚轮与Y型调节件之间设锁紧螺柱,实现了搬运设备滚轮间距的调节功能,从而提高了搬运设备的使用范围,通过在起运底板一端的中心位置处设倾度转腔,起运底板两侧壁的中心位置处设第一螺纹杆,并通过在第一螺纹杆远离起运底板的一端螺纹连接螺纹套,搬运架底部的两侧壁上设第二螺纹杆,实现了起运底板倾度的调节功能,从而提高了搬运设备起运过程中的安全性,同时通过在第二螺纹杆上方的搬运架两侧壁上设弹性绑带,并通过在弹性绑带远离搬运架的一端分别设固定卡扣与固定卡套,缩短了搬运设备的固定时间,从而提高了搬运设备使用时的便利程度,本发明不仅提高了搬运设备的使用范围,提高了搬运设备起运过程中的安全性,而且缩短了搬运设备的固定时间。附图说明
[0010] 图1为本发明的主视结构示意图;图2为本发明的俯视结构示意图;
图3为本发明的局部放大结构示意图。
[0011] 图中:1、起运底板;2、第一螺纹杆;3、螺纹套;4、弹性绑带;5、固定卡扣;6、固定卡套;7、搬运架;8、防滑套;9、推杆;10、第二螺纹杆;11、滚轮;12、支撑筒;13、Y型调节件;14、锁紧螺柱;15、连接臂;16、固定螺栓;17、倾度转腔。

具体实施方式

[0012] 下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0013] 请参阅图1-3,本发明提供的一种实施例:一种教学用搬运设备,包括起运底板1、第一螺纹杆2、螺纹套3、防滑套8和倾度转腔17,起运底板1一端的中心位置处设有倾度转腔17,倾度转腔17位置处的起运底板1侧壁上螺纹连接有固定螺栓16,且固定螺栓16的一端延伸至倾度转腔17的内部并与起运底板1的侧部螺纹连接,用于固定工作,倾度转腔17的内部设有搬运架7,起运底板1两侧壁的中心位置处设有第一螺纹杆2,第一螺纹杆2远离起运底板1的一端螺纹连接有螺纹套3,螺纹套3的表面刻画有等间距的防滑纹齿,避免打滑,搬运架7底部的两侧壁上皆设有第二螺纹杆10,且第二螺纹杆10的底端与螺纹套3远离第一螺纹杆2的一端螺纹连接,第二螺纹杆10上方的搬运架7两侧壁上皆设有弹性绑带4,弹性绑带4远离搬运架7的一端分别设有固定卡扣5与固定卡套6,且固定卡扣5与固定卡套6相互配合,搬运架7远离起运底板1的一侧设有推杆9,推杆9顶端的表面设有防滑套8,避免打滑,推杆9的底端固定有支撑筒12,支撑筒12两侧的外壁上铰接有Y型调节件13,Y型调节件13一侧的外壁上设有滚轮11,且滚轮11通过锁紧螺柱14与Y型调节件13螺纹连接,支撑筒12两侧的外壁上皆固定有连接臂15,且连接臂15远离推杆9的一端与搬运架7的外侧壁固定连接,搬运架7顶端的两侧壁上皆固定有连接块,且连接块远离搬运架7的一端与推杆9的外侧壁固定连接,用于固定工作。
[0014] 工作原理:当搬运设备需要使用,首先通过旋转锁紧螺柱14,使其与支撑筒12两侧外壁上的Y型调节件13与Y型调节件13一侧外壁上的滚轮11松弛后,调节至合适的位置,在通过旋转螺纹套3,使其在起运底板1两侧壁中心位置处的第一螺纹杆2与搬运架7底部两侧壁上的第二螺纹杆10在配合下使得搬运架7在起运底板1一端中心位置处的倾度转腔17内部转至合适的度,并利用倾度转腔17位置处起运底板1侧壁上的固定螺栓16进行固定,最后通过二螺纹杆10上方搬运架7两侧壁上的弹性绑带4与弹性绑带4远离搬运架7一端的固定卡扣5与固定卡套6相互配合下进行固定,完成搬运设备的使用工作。
[0015] 对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
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