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多功能日语语音学习用具

阅读:665发布:2020-05-08

专利汇可以提供多功能日语语音学习用具专利检索,专利查询,专利分析的服务。并且本实用新型公开了多功能日语语音学习用具,包括 外壳 ,外壳包括 底板 和翻盖,底板上设置有日语五十音图 假名 按键、扬声器和画板,翻盖上设置有显示屏,底板上设置有磁粉型画板和卡片放置槽,学习者可以在日语语音学习过程中,通过磁粉型画板进行试写练习,写读结合加强记忆,而且磁粉型画板可以随时擦除,不会浪费纸张,卡片放置槽可以放纳学习过程中的卡片笔记,方便携带,从而便于学习者记忆,能提高学习效果,底板内滑动连接有摩擦板,通过摩擦板与摩擦布进行摩擦产生静电效应,对按 键槽 内的灰尘进行 吸附 ,定期将摩擦板上的脏污进行清除,通过简单的结构对学习机难以清洁的区域进行清洁,让学习者保持良好的感官,提高学习兴趣。,下面是多功能日语语音学习用具专利的具体信息内容。

1.多功能日语语音学习用具,包括外壳(1),其特征在于,所述外壳(1)包括底板(11)和翻盖(12),所述底板(11)上设置有日语五十音图假名按键(111)、扬声器(112)和画板(113),所述翻盖(12)上设置有显示屏(121)。
2.根据权利要求1所述的多功能日语语音学习用具,其特征在于,所述底板(11)上开设有按键槽(114),所述按键槽(114)内设置有按轴(115),所述日语五十音图假名按键(111)通过与所述按轴(115)连接固定在所述按键槽(114)内。
3.根据权利要求2所述的多功能日语语音学习用具,其特征在于,所述底板(11)内开设有开槽,开槽内滑动连接有摩擦板(116),所述摩擦板(116)采用塑料材质制成,开槽顶壁胶合有摩擦布(117),所述摩擦布(117)采用尼龙复合材质制成,开槽与所述按键槽(114)相通。
4.根据权利要求1所述的多功能日语语音学习用具,其特征在于,所述翻盖(12)与所述底板(11)通过阻尼转轴转动连接,所述翻盖(12)在所述底板(11)静止情况下可以翻转(150)°。
5.根据权利要求1所述的多功能日语语音学习用具,其特征在于,所述扬声器(112)设置在所述底板(11)的侧面上,所述底板(11)的侧面设置有卡片放置槽(118),所述卡片放置槽(118)上滑动连接有封盖(119)。
6.根据权利要求1所述的多功能日语语音学习用具,其特征在于,所述画板(113)设置在所述底板(11)远离所述显示屏(121)的一端的顶面上,所述画板(113)采用磁粉型画板,所述底板(11)上开设有笔槽(1131)。

说明书全文

多功能日语语音学习用具

技术领域

[0001] 本实用新型涉及日语学习工具技术领域,尤其涉及多功能日语语音学习用具。

背景技术

[0002] 随着社会的发展,越来越多的人开始学习外语,很多人开始学习一些小语种,很多学习日语的初学者一般要掌握日语发音的规律,精准的日语汉字读音是学好日语的一个棘手的问题,日语学习机帮助人们学习日语,日语的发音以五十音图为基础,五十音图表包括日语的所有假名,学好五十音图,才能学好日语,在日语初学阶段,利用日语语音学习机可以帮助人们树立正确的标准发音同时加强对于假名的记忆,所以日语语音学习机在日语学习领域销售较为火爆;但是目前外,现有的学习机只能提供设定的单词和句子,功能单一,不能够在学习的过程中进行写字练习加强记忆,而且假名按键容易沾染灰尘,对人体感官造成不适,还对学习机的清洁造成了困难,所以本实用新型发明了一种多功能日语语音学习用具。实用新型内容
[0003] 本实用新型的目的是为了解决传统日语语音学习机功能单一的问题,而提出的多功能日语语音学习用具。
[0004] 为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
[0005] 多功能日语语音学习用具,包括外壳,所述外壳包括底板和翻盖,所述底板上设置有日语五十音图假名按键、扬声器和画板,所述翻盖上设置有显示屏。
[0006] 优选地,所述底板上开设有按键槽,所述按键槽内设置有按轴,所述日语五十音图假名按键通过与所述按轴连接固定在所述按键槽内。
[0007] 优选地,所述底板内开设有开槽,开槽内滑动连接有摩擦板,所述摩擦板采用塑料材质制成,开槽顶壁胶合有摩擦布,所述摩擦布采用尼龙复合材质制成,开槽与所述按键槽相通。
[0008] 优选地,所述翻盖与所述底板通过阻尼转轴转动连接,所述翻盖在所述底板静止情况下可以翻转150°,多度的转动方便学习者各个角度进行观看学习。
[0009] 优选地,所述扬声器设置在所述底板的侧面上,所述底板的侧面设置有卡片放置槽,所述卡片放置槽上滑动连接有封盖。
[0010] 优选地,所述画板设置在所述底板远离所述显示屏的一端的顶面上,所述画板采用磁粉型画板,所述底板上开设有笔槽。
[0011] 与现有技术相比,本实用新型具备以下优点:
[0012] 1、本实用新型中底板上设置有磁粉型画板和卡片放置槽,学习者可以在日语语音学习过程中,通过磁粉型画板进行试写练习,写读结合加强记忆,而且磁粉型画板可以随时擦除,不会浪费纸张,卡片放置槽可以放纳学习过程中的卡片笔记,方便携带,从而便于学习者记忆,能提高学习效果。
[0013] 2、底板内滑动连接有摩擦板,通过摩擦板与摩擦布进行摩擦产生静电效应,对按键槽内的灰尘进行吸附,定期将摩擦板上的脏污进行清除,通过简单的结构对学习机难以清洁的区域进行清洁,让学习者保持良好的感官,提高学习兴趣。附图说明
[0014] 图1为本实用新型提出的多功能日语语音学习用具的结构示意图;
[0015] 图2为本实用新型中按键槽的结构示意图。
[0016] 图中:1外壳、11底板、111按键、112扬声器、113画板、1131笔槽、114按键槽、115按轴、116摩擦板、117摩擦布、118卡片放置槽、119封盖、12翻盖、121显示屏。

具体实施方式

[0017] 下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0018] 参照图1,日语语音学习用具包括外壳1,外壳1包括底板11和翻盖12,底板11上设置有日语五十音图假名按键111、扬声器112和画板113,翻盖12上设置有显示屏121,翻盖12与底板11通过阻尼转轴转动连接,翻盖12在底板11静止情况下可以翻转150°,多角度的转动方便学习者各个角度进行观看学习,扬声器112设置在底板11的侧面上,底板11的侧面设置有卡片放置槽118,卡片放置槽118上滑动连接有封盖119,画板113设置在底板11远离显示屏121的一端的顶面上,画板113采用磁粉型画板,底板11上开设有笔槽1131。
[0019] 参照图2,底板11上开设有按键槽114,按键槽114内设置有按轴115,日语五十音图假名按键111通过与按轴115连接固定在按键槽114内,底板11内开设有开槽,开槽内滑动连接有摩擦板116,摩擦板116采用塑料材质制成,开槽顶壁胶合有摩擦布117,摩擦布117采用尼龙复合材质制成,开槽与按键槽114相通。
[0020] 现对本实用新型的操作原理做如下描述:
[0021] 本实用新型使用时,通过摩擦板116与摩擦布117进行摩擦,摩擦板116采用塑料材质制成,摩擦布117采用尼龙复合材质制成,互相间摩擦产生静电效应,对按键槽114内粘附灰尘进行吸附,定期将摩擦板116上的脏污进行清除,达到清除键盘间隙灰尘的目的;底板11上设置有磁粉型画板113和卡片放置槽118,学习者可以在日语语音学习过程中,通过磁粉型画板113进行试写练习,写读结合加强记忆,而且磁粉型画板113可以随时擦除,不会浪费纸张,卡片放置槽118可以放纳学习过程中的卡片笔记,方便携带,从而便于学习者记忆,能提高学习效果。
[0022] 在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“滑动”、“转动”、“固定”、“设有”等术语应做广义理解,例如,可以是焊接连接,也可以是螺栓连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系,除非另有明确的限定。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
[0023] 以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
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