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一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统

阅读:103发布:2024-02-24

专利汇可以提供一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统专利检索,专利查询,专利分析的服务。并且本 发明 公开了一种基于 可视化 摄像头的幼儿园安全管理系统,包括控制管理中心、 图像采集 模 块 、用户管理模块和 人机交互 模块,图像采集模块,包括若干图像采集单元、 图像处理 单元,用户管理模块,包括信息存储单元、信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元,人机交互模块,包括园区显示单元、家长显示单元和若干交互控制单元。本发明通过可视化摄像头进行幼儿园园区视频的实时采集,并通过交互控制单元进行显示单元上的图像显示切换监控和通过日志生成单元进行非安全信息警报,实现了幼儿园各项安全系数的提高。,下面是一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统专利的具体信息内容。

1.一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,其特征在于,包括:
控制管理中心,其为整个安全管理系统的控制中心;
图像采集,包括若干图像采集单元、图像处理单元,图像处理单元用于存储和处理采集到的图像,其电性连接图像采集单元和控制管理中心;
用户管理模块,包括信息存储单元、信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元,信息存储单元用于存储用户信息,其电性连接信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元,信息采集单元用于采集用户信息,其电性连接信息存储单元、信息比对单元和日志生成单元,信息比对单元用于进行数据比对,其电性连接信息存储单元、信息采集单元和日志生成单元,日志生成单元用于根据信息比对结果进行日志生成或进行警报,其电性连接信息存储单元、信息采集单元和信息比对单元,所述控制管理中心分别电性连接信息采集单元用于上传用户信息数据进行采集和电性连接日志生成单元用于警报控制处理;
人机交互模块,包括园区显示单元、家长显示单元和若干交互控制单元,园区显示单元用于幼儿园园区监控显示,其电性连接控制管理中心,家长显示单元用于家长使用客户端进行监控显示,其通过互联网通讯连接控制管理中心,交互控制单元用于对园区管理进行操作控制,其电性连接园区显示单元和家长显示单元。
2.根据权利要求1所述的一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,其特征在于,所述图像采集单元为摄像头设备。
3.根据权利要求1所述的一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,其特征在于,所述园区显示单元和家长显示单元为手机或电脑或平板电脑等可视化设备。
4.根据权利要求1所述的一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,其特征在于,所述交互控制单元分别电性连接控制管理中心和通过互联网通讯连接控制管理中心,用于通过控制管理中心切换显示不同的采集图像。
5.根据权利要求1所述的一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,其特征在于,所述控制管理中心为中心管理服务器CMS。

说明书全文

一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统

技术领域

[0001] 本发明涉及幼儿园安全技术领域,具体是一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统。

背景技术

[0002] 随着社会的发展与进步,幼儿教育也是一步步的越来越受到家长和社会的关注,而幼儿教育的安全也成为了各方最为重视的地方。
[0003] 信息时代的发展,使得各种丑闻暴露在人们的视野中,幼儿园安全隐患和问题也颇多的出现,如何提高幼儿园的安全管理,如何增强幼儿园的管理安全,如何让家长放心的把孩子交给幼儿园,也成为了当前幼儿教育的一大热

发明内容

[0004] 本发明的目的在于提供一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,以解决上述背景技术中提出的如何提高幼儿园的安全管理、如何增强幼儿园的管理安全的问题。
[0005] 为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
[0006] 包括:控制管理中心,其为整个安全管理系统的控制中心;
[0007] 图像采集,包括若干图像采集单元、图像处理单元,图像处理单元用于存储和处理采集到的图像,其电性连接图像采集单元和控制管理中心;
[0008] 用户管理模块,包括信息存储单元、信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元,信息存储单元用于存储用户信息,其电性连接信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元,信息采集单元用于采集用户信息,其电性连接信息存储单元、信息比对单元和日志生成单元,信息比对单元用于进行数据比对,其电性连接信息存储单元、信息采集单元和日志生成单元,日志生成单元用于根据信息比对结果进行日志生成或进行警报,其电性连接信息存储单元、信息采集单元和信息比对单元,所述控制管理中心分别电性连接信息采集单元用于上传用户信息数据进行采集和电性连接日志生成单元用于警报控制处理;
[0009] 人机交互模块,包括园区显示单元、家长显示单元和若干交互控制单元,园区显示单元用于幼儿园园区监控显示,其电性连接控制管理中心,家长显示单元用于家长使用客户端进行监控显示,其通过互联网通讯连接控制管理中心,交互控制单元用于对园区管理进行操作控制,其电性连接园区显示单元和家长显示单元。
[0010] 优选的,所述图像采集单元为摄像头设备。
[0011] 优选的,所述园区显示单元和家长显示单元为手机或电脑或平板电脑等可视化设备。
[0012] 优选的,所述交互控制单元分别电性连接控制管理中心和通过互联网通讯连接控制管理中心,用于通过控制管理中心切换显示不同的采集图像。
[0013] 优选的,所述控制管理中心为中心管理服务器CMS。
[0014] 与现有技术相比,本发明的有益效果是:
[0015] 本发明通过用户管理模块对本发明安全管理系统的使用者进行身份审核和认定,当出现非安全用户时自动生成警报提醒公园人员进行追踪或其他处理,实现进一步的安全隐患排除,提高幼儿园安全管理系统的安全性;本发明通过摄像头和交互控制单元,完成显示单元上幼儿园各区域的实时监控显示,实现家长和工作人员对幼儿园内儿童的生活、学习、娱乐环境的监控,提高了幼儿园的各项安全系数。附图说明
[0016] 图1为本发明一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统的系统框图
[0017] 图2为本发明一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统的结构框图[0018] 图3为本发明一种基于可视化摄像头的幼儿园管理系统图像采集模块的结构框图;
[0019] 图4为本发明一种基于可视化摄像头的幼儿园管理系统用户管理模块的结构框图;
[0020] 图5为本发明一种基于可视化摄像头的幼儿园管理系统人机交互模块的结构框图。

具体实施方式

[0021] 下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0022] 如图1所示,一种基于可视化摄像头的幼儿园安全管理系统,其特征在于,包括:
[0023] 控制管理中心,其为整个安全管理系统的控制中心,该控制管理中心为中心管理服务器CMS。。
[0024] 图像采集模块,包括若干图像采集单元、图像处理单元,图像采集单元为摄像头设备,其安装在幼儿园内部用于监控整个幼儿园的情况,包括教师、儿童休息去、用餐区和各走廊。图像处理单元用于存储和处理采集到的图像,其电性连接图像采集单元和控制管理中心。摄像头拍摄的幼儿园视视频通过电缆传送至图像处理单元进行存储,并通过图像处理单元进行视频处理便于更加清晰的显示。
[0025] 用户管理模块,包括信息存储单元、信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元。
[0026] 信息存储单元用于存储已经确认安全后的用户信息,其电性连接信息采集单元、信息比对单元和日志生成单元、。
[0027] 信息采集单元用于采集用户在显示端进行登录时输入的用户信息,其电性连接信息存储单元、信息比对单元和日志生成单元。
[0028] 信息比对单元用于对客户端输入的用户信息与信息存储单元内的数据信息进行比对来确认登录信息是否安全,其电性连接信息存储单元、信息采集单元和日志生成单元。
[0029] 日志生成单元用于根据信息比对结果进行日志生成或在输入的用户信息为非安全信息时进行警报,其电性连接信息存储单元、信息采集单元和信息比对单元。所述控制管理中心电性连接信息采集单元用于将客户端输入的用户信息数据进行上传采集和电性连接日志生成单元用于对日志生成单元发出的警报进行处理。
[0030] 人机交互模块,包括园区显示单元、家长显示单元和若干交互控制单元,园区显示单元和家长显示单元为手机或电脑或平板电脑等可视化设备。园区显示单元用于幼儿园园区监控显示,其电性连接控制管理中心,家长显示单元用于家长使用客户端进行监控显示,其通过互联网通讯连接控制管理中心,交互控制单元用于对园区管理进行操作控制,其电性连接园区显示单元和家长显示单元。
[0031] 其中,园区显示单元连接的交互控制单元电性连接控制管理中心,家长显示单元连接的交互控制单元通过互联网通讯连接控制管理中心。交互控制单元可以通过控制管理中心调取不同区域的监控情况进行显示。
[0032] 幼儿园工作人员和家长在使用本发明的安全管理系统时,均通过互联网进行用户身份审核,审核通过的用户信息存储在信息存储单元内进行备份。当工作人员和家长使用显示单元进行用户登录时,输入的信息将会与信息存储单元内的数据进行比对并生成登录日志便于后期进一步工作的需要。当信息比对成功时才可以进行登录和使用本管理系统,若信息比对出现数据不同时,日志生成单元自主生成警报信息并将信息显示在园区显示单元对工作人员进行警报,工作人员可根据显示单元上的警报信息进行身份核对和追踪等进一步安全隐患处理。家长和工作人员通过交互控制单元对显示单元上显示的图像进行切换,对幼儿园内各教室、食堂、休息区等区域进行实时的监控查看,提高了幼儿园安全管理的全面性。
[0033] 尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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