一种体育跨栏架 |
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申请号 | CN202010042415.0 | 申请日 | 2020-01-15 | 公开(公告)号 | CN111084999B | 公开(公告)日 | 2021-05-14 |
申请人 | 陕西国防工业职业技术学院; | 发明人 | 权华; 李崇敏; 陈正权; | ||||
摘要 | 本 发明 提出了一种体育跨栏架,包括: 横杆 、连接件、 支撑 件、稳定件、 轴承 ;本发明所有杆均可折叠,本发明设计的连接件使套杆和固定杆转动连接,当学生跨栏时碰到横杆,横杆可以沿 力 的方向转动,以使学生不至于被绊倒,且克服了 现有技术 中连接处易断裂的问题,特别设计在连接件中的 弹簧 可以限制转动的 角 度,以免横杆转角过大,影响跨栏架的 稳定性 ,本发明中通过 齿轮 与 齿条 的配合使栏架高度可调,且有配合的标尺可以针对不同年龄段或身高的学生进行调节,通过套杆与滑杆的配合使长度可调,同样满足了不同年龄段的学生的需求,也能使折叠尺寸更小。 | ||||||
权利要求 | 1.一种体育跨栏架,其特征在于,包括:横杆(1)、连接件(3)、支撑件(4)、稳定件(5)、轴承(6); |
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说明书全文 | 一种体育跨栏架技术领域[0001] 本发明涉及体育用品的技术领域,特别是一种体育跨栏架的技术领域。 背景技术[0003] 现有技术中对跨栏架有多种设计,但均存在不同的缺陷,如申请号为201610978842.3的专利便是设计了一种体育栏架,但此设计并不能使栏架完全折叠,需要将支撑体拆下,使用时也要安装,较为麻烦,且支撑体本身较为繁琐,容易将学生绊倒,设计的两个带体通过磁铁相连,在学生日常训练中,身上难免会有金属物,若在训练时磁铁吸引了金属物,容易影响学生训练,造成不必要的麻烦,同时,训练过程中,学生若身体碰到带体,带体会带动上支杆转动,但两者连接处会产生扭转力,往复多次后容易断裂。 发明内容[0004] 为了解决现有技术中存在的以上问题,本发明提出了一种体育跨栏架,具体是通过以下技术方案来实现的: [0005] 一种体育跨栏架,包括:横杆(1)、连接件(3)、支撑件(4)、稳定件(5)、轴承(6); [0006] 所述横杆(1)有两组,每一组包括套杆(111)和滑杆(112),所述套杆上表面开有多个定位孔(113),所述滑杆(112)靠近一端位置通过弹性件(115)连接有与定位孔(113)尺寸配合的定位滚珠(114),端部连接有限位件(116),所述滑杆(112)套接于套杆(111)内,两组滑杆(112)另一端前后咬合; [0007] 所述支撑件(4)有两组,每一组包括固定杆(411)和连接杆(412),所述固定杆(411)为空心杆且外表面设有旋钮(413),所述旋钮(413)与设于固定杆(411)内部的齿轮(414)固连,所述齿轮(414)与配合的齿条(415)咬合,所述齿条(415)底部紧抵连接杆(412)上端面,所述连接杆(412)上端面上设有限位片(417),所述齿条(415)靠近下端面侧边位置设有与限位片(417)配合的限位孔(416),所述固定杆(411)上端通过连接件(3)与套杆(111)转动连接,所述连接件(3)一端开有槽孔(311),所述套杆(111)一端通过转轴(312)套接于槽孔(311)内部,所述转轴(312)上套接有弹簧(313),所述连接件(3)另一端通过轴承(6)与固定杆(411)上端转动连接; [0008] 所述稳定件(5)有两个分别与连接杆(412)下端通过轴承(6)转动连接。 [0009] 进一步的,所述固定杆(411)靠近上端位置转动有卡条(7),连接件(3)上设有卡扣(2),卡条(7)一端可卡接于卡扣(2)上。 [0010] 进一步的,所述连接杆(412)下端开有L型限位槽(419),所述限位槽(419)外设有拉手(420),所述拉手下端固定连接有插枪(421),所述连接杆(412)下端口为开放式结构,所述插枪(421)置入连接杆(412)内部。 [0012] 进一步的,所述连接杆(412)表面设有标尺(418)。 [0013] 进一步的,所述跨栏架设置有吸盘(8),且吸盘(8)上端可卡入连接杆(412)底端。 [0014] 进一步的,所述两组滑杆(112)另一端前后咬合具体是通过锯齿咬合。 [0015] 进一步的,所述稳定件(5)为条杆。 [0016] 本发明的有益效果是: [0017] (1)本发明杆间通过轴承连接,使所有杆均可折叠,且本发明的轴承内部通过转片与固定片的设计使转动角度为90°或270°,撑开时使横杆与支撑件保持垂直,支撑件与稳定件保持垂直。 [0018] (2)本发明还特别设置了卡条与卡扣,以使固定杆与连接件撑开后进一步固定。 [0019] (3)本发明设计的连接件使套杆和固定杆转动连接,当学生跨栏时碰到横杆,横杆可以沿力的方向转动,以使学生不至于被绊倒,且克服了现有技术中连接处易断裂的问题,特别设计在连接件中的弹簧可以限制转动的角度,以免横杆转角过大,影响跨栏架的稳定性。 [0020] (4)本发明中两组滑杆通过锯齿咬合可以使横杆横向距离保持不变,同时也不影响学生撞开时水平方向的打开。 [0021] (5)本发明中设计的插枪适合日常学生训练,若训练场地为草地时,可将插枪插入地面保持跨栏架的稳定,若不是草地,可将吸盘吸在地面上,效果相同。 [0022] (6)本发明中通过齿轮与齿条的配合使栏架高度可调,且有配合的标尺可以针对不同年龄段或身高的学生进行调节,通过套杆与滑杆的配合使长度可调,同样满足了不同年龄段的学生的需求,也能使折叠尺寸更小。附图说明 [0023] 图1为本发明的结构示意图; [0024] 图2为本发明横杆结构示意图; [0025] 图3为本发明支撑件结构示意图; [0026] 图4为本发明连接件结构示意图; [0027] 图5为本发明齿轮齿条配合图; [0028] 图6为本发明轴承结构示意图; [0029] 其中,附图标记为:横杆‑1、卡扣‑2、连接件‑3、支撑件‑4、稳定件‑5、轴承‑6、卡条‑7、吸盘‑8、套杆‑111、滑杆‑112、定位孔‑113、定位滚珠‑114、弹性件‑115、限位件‑116、槽孔‑311、转轴‑312、弹簧‑313、固定杆‑411、连接杆‑412、旋钮‑413、齿轮‑414、齿条‑415、限位孔‑416、限位片‑417、标尺‑418、限位槽‑419、拉手‑420、插枪‑421、固定片‑611、转片‑ 612。 具体实施方式[0030] 下面将结合附图对本发明的技术方案进行说明: [0031] 一种体育跨栏架,包括:横杆1、连接件3、支撑件4、稳定件5、轴承6; [0032] 所述横杆1有两组,每一组包括套杆111和滑杆112,所述套杆上表面开有多个定位孔113,所述滑杆112靠近一端位置通过弹性件115连接有与定位孔113尺寸配合的定位滚珠114,端部连接有限位件116,所述滑杆112套接于套杆111内,两组滑杆112另一端前后咬合; [0033] 所述支撑件4有两组,每一组包括固定杆411和连接杆412,所述固定杆411为空心杆且外表面设有旋钮413,所述旋钮413与设于固定杆411内部的齿轮414固连,所述齿轮414与配合的齿条415咬合,所述齿条415底部紧抵连接杆412上端面,所述连接杆412上端面上设有限位片417,所述齿条415靠近下端面侧边位置设有与限位片417配合的限位孔416,所述固定杆411上端通过连接件3与套杆111转动连接,所述连接件3一端开有槽孔311,所述套杆111一端通过转轴312套接于槽孔311内部,所述转轴312上套接有弹簧313,所述连接件3另一端通过轴承6与固定杆411上端转动连接; [0034] 所述稳定件5有两个分别与连接杆412下端通过轴承6转动连接。 [0035] 进一步的,所述固定杆411靠近上端位置转动有卡条7,连接件3上设有卡扣2,卡条7一端可卡接于卡扣2上。 [0036] 进一步的,所述连接杆412下端开有L型限位槽419,所述限位槽419外设有拉手420,所述拉手下端固定连接有插枪421,所述连接杆412下端口为开放式结构,所述插枪421置入连接杆412内部。 [0037] 进一步的,所述轴承6内圈外侧设有转片612,外圈内侧设有两个固定片611,所述两个固定片611间夹角为90°。 [0038] 进一步的,所述连接杆412表面设有标尺418。 [0039] 进一步的,所述跨栏架设置有吸盘8,且吸盘8上端可卡入连接杆412底端。 [0040] 进一步的,所述两组滑杆112另一端前后咬合具体是通过锯齿咬合。 [0041] 进一步的,所述稳定件5为条杆。 [0042] 工作原理: [0043] 如图1‑6所示,当需要使用该体育跨栏架使,通过轴承6使横杆1与支撑件4相互垂直,轴承6中的固定片611和转片612配合使其只能转动90°,此时调整横杆1长度,即通过套杆111与滑杆112的相对距离,拉动滑杆112到合适距离,此时定位滚珠114卡入定位孔113中,使套杆111与滑杆112长度固定,两组滑杆112一端通过锯齿咬合,长度调节好后,调节支撑件4的高度,转动旋钮413,使齿轮414转动,从而带动齿条415向下移动,由于齿条415末端紧抵连接杆412且与连接杆通过限位孔416与限位片417的配合进行锁合,以使连接杆412下移,此时可通过标尺418刻度调节到合适高度,高度调节好后,通过轴承6转动稳定件5,此轴承6转动270°,此时转片612卡在固定片611外侧,稳定件5与支撑件4垂直连接且与横杆1垂直,若是在草地使用,将拉手420沿限位槽419拉动,从而使插枪421伸出连接杆412,将插枪421插入草地,进一步稳固跨栏架,若其他地面,可将吸盘8连接至连接杆412末端,并吸在地面上,固定好后,将卡条7卡入卡扣2上,进一步使连接件3与稳定件5保持垂直稳固,当学生训练时,若碰到横杆1,横杆1随力通过连接件3转动,由于连接件3转轴312内套有弹簧313,所以转角可设置为90°。使用完毕后,收起插枪421,转动旋钮413将连接杆412收入固定杆 411内,将滑杆112收入套杆111内,放下卡条7,转动轴承6,使横杆1、稳定件5与支撑件4收拢。 [0044] 以上所述,仅为本发明的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此,本发明的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。 |