一种体育教学用跨栏架的设计方法 |
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申请号 | CN201210490030.6 | 申请日 | 2012-11-27 | 公开(公告)号 | CN103830920A | 公开(公告)日 | 2014-06-04 |
申请人 | 西安易目软件科技有限公司; | 发明人 | 王莎莎; | ||||
摘要 | 本 发明 涉及一种体育教学用跨栏架,包括 支架 ,所述支架底部各设有一 块 弧形弯板,所述支架顶部设有 轴承 ,轴承各连接有1/2标准 栏杆 长度的第一栏板和第二栏板,两块栏杆 接触 端各装有一块 磁性 相反的磁第一磁 铁 和第二 磁铁 。当学生训练时碰倒跨栏架后,由于弧形弯板的作用会重新站立起来,如果撞到栏杆,栏板会自动分离,不会对人体产生伤害,同时由于磁铁的作用又会自动闭合。 | ||||||
权利要求 | |||||||
说明书全文 | 一种体育教学用跨栏架的设计方法技术领域[0001] 本发明涉及体育教学用品领域,尤其是一种体育教学用跨栏架。 背景技术[0002] 目前体育教学中使用的跨栏架都是采用的正式比赛用跨栏架,当学生在训练时蹭倒后需要有专人扶起,费时费劲,同时由于栏杆是固定的,有的学生在跨越前会有恐惧感,而不利于教学。 发明内容[0003] 本发明技术任务是针对上述技术中不足,提供一种体育教学用跨栏架。 [0004] 本发明解决技术问题所采用技术方案是:一种体育教学用跨栏架,包括支架,所述支架底部各设有一块弧形弯板,所述支架顶部设有轴承,轴承各连接有1/2标准栏杆长度的第一栏板和第二栏板,两块栏杆接触端各装有一块磁性相反的磁第一磁铁和第二磁铁。 [0006] 图1、为本发明结构示意图。 [0007] 图中:1、弧形弯板;2、支架;3、轴承;4、第一栏板;5、第一磁铁;6、第二磁铁;7、第二栏板。 具体实施方式[0008] 下面结合附图,对本发明做以下详细说明:如图1所示,本发明为一种体育教学用跨栏架,属于体育教学用品领域,包括支架2,所述支架底部各设有一块弧形弯板1,所述支架2顶部设有轴承3,轴承3各连接有1/2标准栏杆长度的第一栏板4和第二栏板7,两块栏杆接触端各装有一块磁性相反的第一磁铁5和第二磁铁6,当学生训练时碰倒跨栏架后,由于弧形弯板1的作用会重新站立起来,如果撞到栏杆,第一栏板4和第二栏板7会自动分离,不会对人体产生伤害,同时由于磁铁的作用又会自动闭合。 |