一种外语学习的有声日记日历 |
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申请号 | CN201810157057.0 | 申请日 | 2018-02-24 | 公开(公告)号 | CN108269436A | 公开(公告)日 | 2018-07-10 |
申请人 | 江苏趣读文化有限公司; | 发明人 | 莫祺; | ||||
摘要 | 本 发明 公开了一种外语学习的有声日记日历,包括:卷轴,卷轴采用圆柱体结构,在卷轴一端连接设置了 电子 纸张,在卷轴的另一端设置了 支撑 板,并且在支撑板和 电子纸 张之间设置了支撑 块 ,电子纸张用于显示日期信息,并且在电子纸张设置任务信息,在电子纸张内设置了学习模块,学习模块设置了 单片机 处理器,并且电子纸张从外向内为三层结构,第一层为 像素 层,第二层设置了隐形码层,第三层为图像层,本发明一种外语学习的有声日记日历,结构设计紧凑,实现纸张讲故事的功能,提高了孩子们的学习兴趣。 | ||||||
权利要求 | 1.一种外语学习的有声日记日历,其特征在于,包括:卷轴,卷轴采用圆柱体结构,在卷轴一端连接设置了电子纸张,在卷轴的另一端设置了支撑板,并且在支撑板和电子纸张之间设置了支撑块,电子纸张用于显示日期信息,并且在电子纸张设置任务信息,所述的电子纸张采用长方体结构,在电子纸张内设置了学习模块,学习模块设置了单片机处理器,并且电子纸张从外向内为三层结构,第一层为像素层,第二层设置了隐形码层,第三层为图像层,隐形码层和图像层之间采用二维码编码对应,并且设置了存储器,存储器设置在卷轴内,通过触摸形式,或者压力结构形式,触发图像层和隐形码层之间的数据转换,使得图形发声,通过存储器的存储模块,在模块内预先设置了语音模块,通过语音模块与触发图像层的图像相互配合,使得儿童完成学习外语口语的功能。 |
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说明书全文 | 一种外语学习的有声日记日历技术领域[0001] 本发明涉及儿童学习教育培训技术领域,特别是涉及一种外语学习的有声日记日历。 背景技术[0002] 中国家庭,非常重视教育,读书学习养成良好的习惯,对以后的成长事半功倍,为了增加儿童的学习趣味性,提高儿童的学习能力,培养学习兴趣,现在电子书籍也发展迅速,各种手机,电脑,PAD都发展迅速,日历是常见的物品,传统日历采用挂历结构,一年一度过一天撕下一页,一年过去后报废,纸张没有充分利用,现在,趣读公司发明了能发声的纸张,如果采用发生纸张代替原先的纸品,能够减少浪费,并且每天坚持学习半个小时的外语,对孩子外语水平的提高具有很大的帮助,为此,本发明提供了一种外语学习的有声日记日历,能够实现点读功能,每天能够督促儿童的学习。 发明内容[0003] 本发明主要解决的技术问题是提供一种外语学习的有声日记日历,设计紧凑,能够实现儿童外语的学习,并且会话简单,方便。 [0004] 所述的一种外语学习的有声日记日历,包括:卷轴,卷轴采用圆柱体结构,在卷轴一端连接设置了电子纸张,在卷轴的另一端设置了支撑板,并且在支撑板和电子纸张之间设置了支撑块,电子纸张用于显示日期信息,并且在电子纸张设置任务信息。 [0005] 所述的电子纸张采用长方体结构,在电子纸张内设置了学习模块,学习模块设置了单片机处理器,并且电子纸张从外向内为三层结构,第一层为像素层,第二层设置了隐形码层,第三层为图像层,隐形码层和图像层之间采用二维码编码对应,并且设置了存储器,存储器设置在卷轴内,通过触摸形式,或者压力结构形式,触发图像层和隐形码层之间的数据转换,使得图形发声。 [0006] 一种优选技术方案,在卷轴内设置了扩音器,通过扩音器使得音量放大。 [0008] 通过存储器的存储模块,在模块内预先设置了语音模块,通过语音模块与触发图像层的图像相互配合,使得儿童完成学习外语口语的功能。 [0009] 同时,在电子纸张上还设置了日期模块和记事模块,通过日期模块完成每天的日历,通过记事模块,实现任务功能。 [0011] 图1是本发明一种外语学习的有声日记日历的结构示意图;图2是所示一种外语学习的有声日记日历的发生纸张结构示意图; 附图中各部件的标记如下: 1为卷轴,2为支撑板,3为支撑块,4为电子纸张,5为扩音器,6为存储器,7为日期模块,8为记事模块,9为学习模块。 具体实施方式[0012] 下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述,以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解,从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。 [0013] 请参阅图1和图2,本发明实施例包括:所述的一种外语学习的有声日记日历,包括:卷轴,卷轴采用圆柱体结构,在卷轴一端连接设置了电子纸张,在卷轴的另一端设置了支撑板,并且在支撑板和电子纸张之间设置了支撑块,电子纸张用于显示日期信息,并且在电子纸张设置任务信息。 [0014] 所述的电子纸张采用长方体结构,在电子纸张内设置了学习模块,学习模块设置了单片机处理器,并且电子纸张从外向内为三层结构,第一层为像素层,第二层设置了隐形码层,第三层为图像层,隐形码层和图像层之间采用二维码编码对应,并且设置了存储器,存储器设置在卷轴内,通过触摸形式,或者压力结构形式,触发图像层和隐形码层之间的数据转换,使得图形发声。 [0015] 一种优选技术方案,在卷轴内设置了扩音器,通过扩音器使得音量放大。 [0016] 一种优选技术方案,在卷轴上设置了USB接口,通过USB接口使得电子纸张数据和计算机通信,使得播放能和计算机同步。 [0017] 通过存储器的存储模块,在模块内预先设置了语音模块,通过语音模块与触发图像层的图像相互配合,使得儿童完成学习外语口语的功能。 [0018] 同时,在电子纸张上还设置了日期模块和记事模块,通过日期模块完成每天的日历,通过记事模块,实现任务功能。 |