一种音乐教学装置 |
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| 申请号 | CN201910997046.8 | 申请日 | 2019-10-20 | 公开(公告)号 | CN112687130A | 公开(公告)日 | 2021-04-20 |
| 申请人 | 宜春学院; | 发明人 | 刘培发; | ||||
| 摘要 | 本 发明 属于教学装置领域，尤其是一种音乐教学装置，针对现有音乐教学装置体积较大，不能随时进行移动，也无法进行全方位的演示教学，学生不仅难以看清乐谱，影响学习效果的问题，现提出如下方案，其包括教学柜，所述教学柜的顶部固定安装有操作台，操作台的顶部放置有放置板和显示屏，所述操作台上开设有固定腔，固定腔的顶部内壁上开设有转动孔，转动孔内转动安装有转动柱，转动柱的顶端开设有固定槽，所述固定槽内滑动安装有伸缩杆。本发明结构合理，操作方便，该音乐教学装置随 时移 动 位置 使用，来回调节投影屏的位置可以进行全方位的演示教学，方便学生看清显示内容，加强了学习效果。 | ||||||
| 权利要求 | 1.一种音乐教学装置，包括教学柜(1)，其特征在于，所述教学柜(1)的顶部固定安装有操作台(2)，操作台(2)的顶部放置有放置板(4)和显示屏(3)，所述操作台(2)上开设有固定腔(5)，固定腔(5)的顶部内壁上开设有转动孔，转动孔内转动安装有转动柱(6)，转动柱(6)的顶端开设有固定槽，所述固定槽内滑动安装有伸缩杆(8)，伸缩杆(8)的顶端固定安装投影屏(9)，投影屏(9)与显示屏(3)电性连接，所述转动柱(6)的底端延伸至固定腔(5)内并固定安装有齿轮(7)，固定腔(5)内滑动安装有移动板(10)，移动板(10)的一侧固定安装有齿条，齿条与齿轮(7)啮合，固定腔(5)内设有驱动机构，驱动机构与移动板(10)相适配。 |
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| 说明书全文 | 一种音乐教学装置技术领域[0001] 本发明涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种音乐教学装置。 背景技术[0002] 音乐是指有旋律、节奏或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术，音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐等，随着社会的进步和时代的发展，人们对音乐学习的需求越来越高，当今的音乐教学用具匮乏，在音乐教学中，教师通常使用电脑播放乐谱文件,由于电脑屏幕较小，音箱输出功率也不高； [0003] 然而现有的音乐教学装置体积较大，不能随时进行移动，也无法进行全方位的演示教学，学生不仅难以看清乐谱，影响学习效果。 发明内容[0004] 本发明的目的是为了解决现有技术中存在音乐教学装置体积较大，不能随时进行移动，也无法进行全方位的演示教学，学生不仅难以看清乐谱，影响学习效果的缺点，而提出的一种音乐教学装置。 [0005] 为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案： [0006] 一种音乐教学装置，包括教学柜，所述教学柜的顶部固定安装有操作台，操作台的顶部放置有放置板和显示屏，所述操作台上开设有固定腔，固定腔的顶部内壁上开设有转动孔，转动孔内转动安装有转动柱，转动柱的顶端开设有固定槽，所述固定槽内滑动安装有伸缩杆，伸缩杆的顶端固定安装投影屏，投影屏与显示屏电性连接，所述转动柱的底端延伸至固定腔内并固定安装有齿轮，固定腔内滑动安装有移动板，移动板的一侧固定安装有齿条，齿条与齿轮啮合，固定腔内设有驱动机构，驱动机构与移动板相适配。 [0007] 优选的，所述驱动机构包括控制板、两个链轮和伺服电机，固定腔的底部内壁上开设有凹槽，控制板滑动安装在凹槽内，控制板的一侧固定安装在移动板上，两个链轮均转动安装在凹槽内，伺服电机带动链轮转动，链轮带动链条移动。 [0008] 优选的，所述伺服电机固定安装在凹槽的一侧内壁上，伺服电机的输出轴传动连接在链轮的一侧，两个链轮上啮合有同一个链条，链条上固定安装有控制块，控制块上固定安装有顶块，凹槽的一侧内壁上固定安装有两个挡块，控制板的一侧固定安装有两个安装块，伺服电机带动链轮转动，链轮带动链条移动，链条带动控制块移动。 [0009] 优选的，两个安装块相互靠近的一侧均开设有压簧槽，两个压簧槽内均滑动安装有移动块，顶块与移动块相接触，两个移动块相互远离的一侧均焊接有压簧，两个压簧相互远离的一端均焊接在对应的两个压簧槽的内壁上，控制块带动顶块移动，顶块带动移动块移动，移动块带动安装块移动。 [0010] 优选的，所述教学柜的底部安装有多个万向轮，固定腔的一侧内壁上开设有滑槽，移动板的一侧固定安装有滑块，滑块滑动安装在滑槽内，万向轮方便带动教学柜移动位置，移动板移动时带动滑块在滑槽内滑动，可以稳定移动板移动的位置。 [0011] 与现有技术相比，本发明的有益效果在于： [0012] (1)本方案通过万向轮方便带动教学柜移动位置，将教学内容通过显示屏显示，投影屏将显示屏上的内容放大显示，拉动伸缩杆，伸缩杆在固定槽内滑动，伸缩杆带动投影屏调节高度，启动伺服电机，伺服电机带动链轮转动，链条带动控制块移动； [0013] (2)本方案通过控制块带动顶块移动，控制板带动移动板移动，齿轮带动转动柱转动，转动柱带动投影屏转动，当移动板移动到与挡块相接触后，顶块继续移动并顶动移动块； [0014] (3)本方案通过移动块压动压簧，移动板带动转动柱上的投影屏转动回来，以此往复即可带动投影屏来回转动； [0016] 图1为本发明提出的一种音乐教学装置的主视结构示意图； [0017] 图2为本发明提出的一种音乐教学装置的A部分结构示意图； [0018] 图3为本发明提出的一种音乐教学装置的B部分结构示意图。 [0019] 图中：1教学柜、2操作台、3显示屏、4放置板、5固定腔、6转动柱、7齿轮、8伸缩杆、9投影屏、10移动板、11控制板、12凹槽、13链轮、14伺服电机、15链条、16控制块、17顶块、18安装块、19移动块、20压簧。 具体实施方式[0020] 下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。 [0021] 实施例1 [0022] 参照图1-3，一种音乐教学装置，包括教学柜1，教学柜1的顶部固定安装有操作台2，操作台2的顶部放置有放置板4和显示屏3，操作台2上开设有固定腔5，固定腔5的顶部内壁上开设有转动孔，转动孔内转动安装有转动柱6，转动柱6的顶端开设有固定槽，固定槽内滑动安装有伸缩杆8，伸缩杆8的顶端固定安装投影屏9，投影屏9与显示屏3电性连接，转动柱6的底端延伸至固定腔5内并固定安装有齿轮7，固定腔5内滑动安装有移动板10，移动板 10的一侧固定安装有齿条，齿条与齿轮7啮合，固定腔5内设有驱动机构，驱动机构与移动板 10相适配。 [0023] 本实施例中，驱动机构包括控制板11、两个链轮13和伺服电机14，固定腔5的底部内壁上开设有凹槽12，控制板11滑动安装在凹槽12内，控制板11的一侧固定安装在移动板10上，两个链轮13均转动安装在凹槽12内，伺服电机14带动链轮13转动，链轮13带动链条15移动。 [0024] 本实施例中，伺服电机14固定安装在凹槽12的一侧内壁上，伺服电机14的输出轴传动连接在链轮13的一侧，两个链轮13上啮合有同一个链条15，链条15上固定安装有控制块16，控制块16上固定安装有顶块17，凹槽12的一侧内壁上固定安装有两个挡块，控制板11的一侧固定安装有两个安装块18，伺服电机14带动链轮13转动，链轮13带动链条15移动，链条15带动控制块16移动。 [0025] 本实施例中，两个安装块18相互靠近的一侧均开设有压簧槽，两个压簧槽内均滑动安装有移动块19，顶块17与移动块19相接触，两个移动块19相互远离的一侧均焊接有压簧20，两个压簧20相互远离的一端均焊接在对应的两个压簧槽的内壁上，控制块16带动顶块17移动，顶块17带动移动块19移动，移动块19带动安装块18移动。 [0026] 本实施例中，教学柜1的底部安装有多个万向轮，固定腔5的一侧内壁上开设有滑槽，移动板10的一侧固定安装有滑块，滑块滑动安装在滑槽内，万向轮方便带动教学柜1移动位置，移动板10移动时带动滑块在滑槽内滑动，可以稳定移动板10移动的位置。 [0027] 实施例2 [0028] 参照图1-3，一种音乐教学装置，包括教学柜1，教学柜1的顶部通过螺栓固定安装有操作台2，操作台2的顶部放置有放置板4和显示屏3，操作台2上开设有固定腔5，固定腔5的顶部内壁上开设有转动孔，转动孔内转动安装有转动柱6，转动柱6的顶端开设有固定槽，固定槽内滑动安装有伸缩杆8，伸缩杆8的顶端通过螺栓固定安装投影屏9，投影屏9与显示屏3电性连接，转动柱6的底端延伸至固定腔5内并通过螺栓固定安装有齿轮7，固定腔5内滑动安装有移动板10，移动板10的一侧通过螺栓固定安装有齿条，齿条与齿轮7啮合，固定腔5内设有驱动机构，驱动机构与移动板10相适配。 [0029] 本实施例中，驱动机构包括控制板11、两个链轮13和伺服电机14，固定腔5的底部内壁上开设有凹槽12，控制板11滑动安装在凹槽12内，控制板11的一侧通过螺栓固定安装在移动板10上，两个链轮13均转动安装在凹槽12内，伺服电机14带动链轮13转动，链轮13带动链条15移动。 [0030] 本实施例中，伺服电机14通过螺栓固定安装在凹槽12的一侧内壁上，伺服电机14的输出轴传动连接在链轮13的一侧，两个链轮13上啮合有同一个链条15，链条15上通过螺栓固定安装有控制块16，控制块16上通过螺栓固定安装有顶块17，凹槽12的一侧内壁上通过螺栓固定安装有两个挡块，控制板11的一侧通过螺栓固定安装有两个安装块18，伺服电机14带动链轮13转动，链轮13带动链条15移动，链条15带动控制块16移动。 [0031] 本实施例中，两个安装块18相互靠近的一侧均开设有压簧槽，两个压簧槽内均滑动安装有移动块19，顶块17与移动块19相接触，两个移动块19相互远离的一侧均焊接有压簧20，两个压簧20相互远离的一端均焊接在对应的两个压簧槽的内壁上，控制块16带动顶块17移动，顶块17带动移动块19移动，移动块19带动安装块18移动。 [0032] 本实施例中，教学柜1的底部安装有多个万向轮，固定腔5的一侧内壁上开设有滑槽，移动板10的一侧通过螺栓固定安装有滑块，滑块滑动安装在滑槽内，万向轮方便带动教学柜1移动位置，移动板10移动时带动滑块在滑槽内滑动，可以稳定移动板10移动的位置。 [0033] 本实施例中，通过万向轮方便带动教学柜1移动位置，将教学内容通过显示屏3显示，投影屏9将显示屏3上的内容放大显示，拉动伸缩杆8，伸缩杆8在固定槽内滑动，伸缩杆8带动投影屏9调节高度，启动伺服电机14，伺服电机14带动链轮13转动，链轮13带动链条15移动，链条15带动控制块16移动，通过控制块16带动顶块17移动，顶块17带动移动块19移动，移动块19带动安装块18移动，安装块18带动控制板11移动，控制板11带动移动板10移动，移动板10带动齿轮7转动，齿轮7带动转动柱6转动，转动柱6带动投影屏9转动，当移动板10移动到与挡块相接触后，顶块17继续移动并顶动移动块19，通过移动块19压动压簧20，使得顶块17移动到链条15的下侧并带动并另一个移动块19移动，使得移动块19带动移动板10反向移动，移动板10带动转动柱6上的投影屏9转动回来，以此往复即可带动投影屏9来回转动，本发明结构合理，操作方便，该音乐教学装置随时移动位置使用，来回调节投影屏9的位置可以进行全方位的演示教学，方便学生看清显示内容，加强了学习效果。 [0034] 以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。 |
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