打字易学卡

(一)技术领域

本发明涉及一种“打字易学卡”；能“印刻记在脑海中”的打字工具。

(二)背景技术

目前市场上还没有本产品出售，介绍打字的书有不少，就是内容多；(我家现有两本“电脑打字与文书编辑”的书，A4的纸共240页，其中一本，第四章“五笔字型输入法”，在59至86页，用了27页讲述，让使用者“望即生畏而止步”[而本卡产品用的总字数、约300多个字])；本发明由本人[胡顺才]的“申请号：2007 1009 1232.2、2007 1014 0548.6  2007 10153974.3”补正[二合为一]而成。

(三)发明内容(包括发明要解的技术问题，技术方案，有益效果)

本发明所要解决的问题，提供一套能“印刻记在脑海中”的打字工具；主要解决：拼音打字“不快”、五笔打字“难学”的问题。

本发明的技术方案概述如下；

本发明“打字易学卡”：由；“大博士、小博士、25卡、纸”、组成。

所述“大博士”的主体结构；标注有：手指的分工、序号；[图27A]声母、韵母的排序位置和读音；[图27B、图26C，是一样的]字母、合[是指一笔或多笔组合在一起的笔画和字的总称]；详见附图。

所述“小博士”的主体结构；标注有：[图26A]双打的进入、一个汉字，打两次，奇次打声母、偶次打韵母，用“拼读音”打字、用笔型打字的规则；[图26B、图27C]一个汉字，取四次的规则；详见附图。

所述“25卡”的主体结构；标注有：[图01A至图25A]序号、字母、字，声母、韵母的读音；[图01B至图25B、图01C至图25C]25句、一句7个字，序号、字母、字；详见附图。

所述“纸”的结构，长方形，承载着每一卡中的内容，并将内容奉献到使用者的眼前、印刻记到脑海中；同时能用：规格，以不同尺寸、图案、字、字母；形状，以片、单张、拆、连串、书(指内容一样)、长、方、园；载体，以纸(不同厚度)、塑料、金属、非金属的成型物；卡片数量，以1-100张；名称，以说明书、牌、扑克、拆分游戏卡、智慧卡、888法卡、557法卡等，内容制造的产品，满足市场的需求。

本发明的结构特点；以鼠、牛、虎、兔、龙、5属相组成5组，一组再分成5序；这样分割开后，得到“化繁为简”的效果，使“使用者”印记有序；1，学拼音打字的：[学龄前的儿童或小学生们]可以把学拼音、学拼音打字、学用“拼读音”打字，记声母、韵母的排序位置，一次学会、并记牢[称“合四为一”一次学]；牢记5句[鸽佛得丝织、亨摁呀蛙雍啊。喝机科讷摸、昂安熬蚊晕围月。特日吃乌气、央汪优耳喔烟诶。医坡勒、英乌衣鹅窝弯冤挨。播师刺西资、鸥鱼因歪椰腰]。2，学五笔打字的：[学龄前的儿童或小学生们]可以把学识汉字、学拼音[声母]、学打字，记25句“合”的排序位置，一次学会、并记牢[称“合四为一”一次学]；有24卡，统一用7个字[技术方案：1、偏旁部首多的选代表、少的多次用，2、7字再分为、2-1纯字，2-2粗线与细线组成的字，2-3字的下方标有“-”、“+”、或没标，2-3又再微分成2-3-1标-的是86版用98版不用；2-3-2标+的98版用86版不用；2-3-3没标的86、98版共用，3、力拆分LT不用+-，力拆分EN是用+-，4、7字的排序秘诀“首字中配尾+入、尾二多半为-出”，技术方案的目的是，简单、清晰、顺口、易记，大大的降解了背记量]，[图01C至图25C]卡的中间，是一本简化的五笔型打字用的字典；只要熟记了25句，和卡中的内容，用电脑打字时，不管电脑中装的是：89版、98版、标准版的五笔打字，都能运用自如，不需要再学习、再记忆[也就可以这样的讲：一次记牢，终生受益，世代相传]；3，因有以上的内容，使用者：“好记、易学、能背牢、能将图27A、图27B“印刻记在脑海中”。

本发明的结构“纸”；是转运载体工具，产品为长方型、单张制作生产，一套27张卡片，方便、使用者的携带、谁时取出校对记忆。

(四)附图说明

图01A至图27A、图01B至图27B、图01C至图27C是好记、易学、能背牢的技术方案图.。

注；图01B至图27B为简的一套；图01C至图27C为繁的一套；效果一样。

(五)具休实施方式

想自学打字的人：将大博士卡的内容、“印刻记在脑海中”，用拼音的熟记5句，一字打两次的规则；用五笔的熟记25句，一字取四次的规则，打字时套用就成；要实现快打、还须手指灵活、使用盲打。