恒星日与太阳日示教板
专利汇可以提供恒星日与太阳日示教板专利检索，专利查询，专利分析的服务。并且一种 恒星 日与太阳日示教板，由图板、标志、 连杆 及传动 齿轮 等组成，在图板上设有两平行通槽，在两通槽之间设有太阳模型，图板下方设有地球模型和型槽，地球模型上设有齿轮与图板背面的扇形齿轮相配合，地球模型、太阳模型通过连杆连接，地球模型可在连杆上滑动，连杆顶端设有恒星标志。本实用新型可将地球、太阳、恒星及其运行轨迹表现在示教板上，并能够模拟地球的自转，清楚地演示太阳日与恒星日之间的差异。，下面是恒星日与太阳日示教板专利的具体信息内容。
1、一种恒星日与太阳日示教板，包括图板(1)、标志、连杆(2)及传动齿轮， 其特征在于：在图板(1)上方设有一通槽(3)，图板(1)下方设有地球模型(6)， 在地球模型(6)与通槽(3)中点处设有与通槽(1)平行的通槽(4)，两通槽之 间设有太阳模型(5)，图板(1)上还设有以太阳模型(5)为圆心，太阳模型(5) 与地球模型(6)之间距离为半径的弧形槽(7)，地球模型(6)上设有齿轮(8) 与图板背面的扇形齿轮(9)相配合，地球模型(6)与太阳模型(5)通过连线(10) 连接接，地球模型(6)恒星标志(11)通过连杆(2)连接，地球模型(6)可在 连杆(2)上滑动，恒星标志(11)设在连杆(2)的顶端。
本实用新型涉及一种教学仪器，特别是一种演示恒星日与太阳日与太阳日区别的恒 星日与太阳日示教板。
在地理教学中要涉及到恒星日与太阳日的问题。地球自转一周360度，所需的时 间是23时56分4秒，这叫做恒星日，即天空某一恒星连续两次经过上中天的时间间 隔，这是地球自转的真正周期。一天24小时，是太阳连续两次经过上中天的时间间隔， 叫做一个太阳日。由于地球自转的同时还在绕日公转，一个太阳日地球要转360度5 9分，比恒星日多59分，所以时间间隔比恒星日多3分56秒。在教学过程中学生对 恒星日和太阳日由于无直观的认识，接受起来比较困难，常常影响教学进度。
本实用新型的目的是提供一种能够清楚演示恒星日与太阳日差异的恒星日与太阳日 示教板。
本实用新型的目的是这样实现的：一种恒星日与太阳日示教板，包括图板1、标志、 连杆2及传动齿轮，在图板1上方设有一通槽3，图板1下方设有地球模型6，在地球模 型6与通槽3中点处设有与通槽1平行的通槽4，两通槽之间设有太阳模型5，图板1 上还设有以太阳模型5为圆心，太阳模型5与地球模型6之间距离为半径的弧形槽7， 地球模型6上设有齿轮8与图板背面的扇形齿轮9相配合，地球模型6与太阳模型5通 过连线10连接接，地球模型6恒星标志11通过连杆2连接，地球模型6可在连杆2上 滑动，恒星标志11设在连杆2的顶端。
本实用新型所提供的恒星日与太阳日示教板，将地球、太阳、恒星及其运行轨迹表 现在示教板，并能够模拟地球的自转，在示教板上清楚地演示太阳日与恒星日之间的差 异。
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型原理图。
图3是本实用新型齿轮结构示意图。
本实用新型的结构是：一种恒星日与太阳日示教板，包括图板1、标志、连杆2及 传动齿轮，在图板1上方设有一通槽3，图板1下方设有地球模型6，在地球模型6与通 槽3中点处设有与通槽1平行的通槽4，两通槽之间设有太阳模型5，图板1上还设有 以太阳模型5为圆心，太阳模型5与地球模型6之间距离为半径的弧形槽7，地球模型 6上设有齿轮8与图板背面的扇形齿轮9相配合，地球模型6与太阳模型5通过连线10 连接接，地球模型6恒星标志11通过连杆2连接，地球模型6可在连杆2上滑动，恒 星标志11设在连杆2的顶端。
本实用新型制作时，取400mm×260mm×3mm板材料一块，制成图板1，画上 恒星日与太阳日示意图。地球模型最上端上点定为P点。如图2中SE1为200毫米， 以S为圆心画弧得到一弧线；M点取在NE1的中点，画NN′平行于MM′。将NN′ 和MM′挖成宽3毫米的通槽即成图板。在图板1的背面装上半径为185毫米的扇形 齿轮9，它与地球模型6上的半径为15毫米的齿轮8相配合。将连杆的2一端装上恒 星标志11(制作成五星状)，另一端装上地球模型6，将连杆2装入图板1的两平行 通槽3、4内固定好，并使地球模型6上的齿轮8与扇形齿轮9配合好。在图板1上的
本实用新型使用时，调整连杆2，连线10和地球模型6到图板1左边，使连杆2、 连线10、地球模型6三者在一直线上，向右滑动连杆2，带动地球模型6沿轨道移动， 地球模型6又在扇形齿轮9的驱动下逆时针自转(表示为北球)，同时连杆2带着恒星 标志11随地球模型6平行移动。到了E2处，地球模型6自转一周为360度，连杆 2投影正与P点重合。再继续滑动到E3处，连线10投影响与P点才能重合。这时的 连线投影与在E2处投影形成了一个理论上为59分的夹角，形成这个夹角地球需自转 3分56秒，这就是太阳日比恒星日时间长的原因。
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