多功能智能说明书的实现方法
专利汇可以提供多功能智能说明书的实现方法专利检索，专利查询，专利分析的服务。并且本 发明 公开一种多功能智能 说明书 的实现方法，包括相互联接的测试功能模 块 、多媒体教学功能模块、实操演示功能模块、模拟实操功能模块、实物实操功能模块，该实物实操功能模块包括监视诊断功能模块和贮存调用功能模块，从而赋予说明书新的功能：①引导学习与产品相关的知识，②多媒体教学功能，③实操演示功能，④模拟实操功能，⑤实物实操功能。使用时，通过测试功能模块对使用者与产品相关知识 水 平测试，进行分等级，有针对性的实现分等级教学，使每一个使用者都能快速地找到与自身水平相吻合的课程，能做到为每个使用者量身定制，使用便捷，少走弯路，节省时间，本发明的说明书就像导师一样循序渐进的引导使用者快速了解和掌握本产品的相关功能。，下面是多功能智能说明书的实现方法专利的具体信息内容。
1.一种多功能智能说明书的实现方法，其特征在于：该多功能智能说明书包括相互联接的测试功能模块（1）、多媒体教学功能模块（2）、实操演示功能模块（3）、模拟实操功能模块（4）、实物实操功能模块（5），该实物实操功能模块（5）包括监视诊断功能模块（51）和贮存调用功能模块（52）；多功能智能说明书的使用包括以下步骤：
步骤1，所述测试功能模块（1）先对使用者与产品相关知识水平测试，将使用者依据测试成绩分为多个等级，并且自动跳转到相应等级的多媒体教学功能模块（2）进行学习，实现分等级教学；
步骤2，使用者完成相应等级的多媒体教学课程后，进行多媒体教学课程测试，测试合格者自动跳转至相应等级的实操演示功能模块（3）学习；测试不合格者自动返回至相应等级的多媒体教学功能模块（2）重新学习；
步骤3，使用者完成相应等级的实操演示课程后，进行实操演示课程测试，测试合格者自动跳转至相应等级的模拟实操功能模块（4）学习；测试不合格者自动返回至相应等级的实操演示功能模块（3）重新学习；
步骤4，当使用者完成相应等级的模拟实操课程后，进行模拟实操课程测试，测试合格者自动跳转进入实物实操功能模块（5）进行实际操作，测试不合格者自动返回至相应等级的模拟实操功能模块（4）重新学习；
步骤5，在实物实操阶段，利用所述贮存调用功能模块（52）调出相应等级的经典案例，供使用者参考和调用，同时利用监视诊断功能模块（51）监视使用者实操过程中的运行参数，根据监视诊断结果，智能判断使用者对相关知识点掌握程度，实物实操合格者进入下一等级进行新的一轮升级学习；实物实操不合格者会依据自身知识点的不足智能返回至本等级的多媒体教学功能模块（2）、实操演示功能模块（3）或模拟实操功能模块（4）重新学习。
2.根据权利要求1所述的多功能智能说明书的实现方法，其特征在于：步骤1中，等级测试是针对接触说明书中的相应产品的知识水平测试，测试等级分为初级、中级、高级、行家共4个等级，相应的多媒体教学功能模块（2）、实操演示功能模块（3）和模拟实操功能模块（4）、实物实操功能模块（5）均有与之吻合的初级、中级、高级、行家共4个等级的教程。
3.根据权利要求1所述的多功能智能说明书的实现方法，其特征在于：所述多媒体教学功能模块（2）提供涉及理论基础知识的文字、图表、动画、声音、真人教学视频的一种或多种多媒体学习课件。
4.根据权利要求1所述的多功能智能说明书的实现方法，其特征在于：所述实操演示功能模块（3）提供配备有实际操作案例的文字、图表、动画、声音、真人教学视频一种或多种演示学习课件。
5.根据权利要求1所述的多功能智能说明书的实现方法，其特征在于：所述模拟实操功能模块（4）在学习页面上弹出题目和工具箱窗口，工具箱窗口内包含各种各样可以完成题目实操模拟的元器件，使用者通过选择相应工具练习操作，以进行模拟实操。
6.根据权利要求1所述的多功能智能说明书的实现方法，其特征在于：所述监视诊断功能模块（51）运行时，将多功能智能说明书与本说明书中的相应产品通讯，监视使用者的实操过程中的运行参数。
多功能智能说明书的实现方法
技术领域
背景技术
发明内容
步骤1，所述测试功能模块（1）先对使用者与产品相关产品知识水平进行等级测试，将使用者依据测试成绩分为多个等级，并且自动跳转到相应等级的多媒体教学功能模块（2）进行学习，实现分等级教学；
步骤2，使用者完成相应等级的多媒体教学课程后，进行多媒体教学课程测试，测试合格者自动跳转至相应等级的实操演示功能模块（3）学习；测试不合格者自动返回至相应等级的多媒体教学功能模块（2）重新学习；
步骤3，使用者完成相应等级的实操演示课程后，进行实操演示课程测试，测试合格者自动跳转至相应等级的模拟实操功能模块（4）学习；测试不合格者自动返回至相应等级的实操演示功能模块（3）重新学习；
步骤4，当使用者完成相应等级的模拟实操课程后，进行模拟实操课程测试，测试合格者自动跳转进入实物实操功能模块（5）进行实际操作，测试不合格者自动返回至相应等级的模拟实操功能模块（4）重新学习；
步骤5，在实物实操阶段，利用所述贮存调用功能模块（52）调出相应等级的经典案例，供使用者参考和调用，同时利用监视诊断功能模块（51）监视使用者实操过程中的运行参数，根据监视诊断结果，智能判断使用者对相关知识点掌握程度，实物实操合格者进入下一等级进行新的一轮升级学习；实物实操不合格者会依据自身知识点的不足智能返回至本等级的多媒体教学功能模块（2）、实操演示功能模块（3）或模拟实操功能模块（4）重新学习。
附图说明
3、实操演示功能模块 4、模拟实操功能模块
5、实物实操功能模块 51、监视诊断功能模块
52、贮存调用功能模块。
具体实施方式
步骤2，使用者完成相应等级的多媒体教学课程后，进行多媒体教学课程测试，测试合格者自动跳转至相应等级的实操演示功能模块（3）学习；测试不合格者自动返回至相应等级的多媒体教学功能模块（2）重新学习；
步骤3，使用者完成相应等级的实操演示课程后，进行实操演示课程测试，测试合格者自动跳转至相应等级的模拟实操功能模块（4）学习；测试不合格者自动返回至相应等级的实操演示功能模块（3）重新学习；
步骤4，当使用者完成相应等级的模拟实操课程后，进行模拟实操课程测试，测试合格者自动跳转进入实物实操功能模块（5）进行实际操作，测试不合格者自动返回至相应等级的模拟实操功能模块（4）重新学习；
步骤5，在实物实操阶段，利用所述贮存调用功能模块（52）调出相应等级的经典案例，供使用者参考和调用，同时利用监视诊断功能模块（51）监视使用者实操过程中的运行参数，根据监视诊断结果，智能判断使用者对相关知识点掌握程度，实物实操合格者进入下一等级进行新的一轮升级学习；实物实操不合格者会依据自身知识点的不足智能返回至本等级的多媒体教学功能模块（2）、实操演示功能模块（3）或模拟实操功能模块（4）重新学习。
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