[0001] 本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种智能美术教具存放柜。

[0002] 因美术绘画种类繁多，所使用的画具和道具也非常多，通常都是使用一个存放柜将画具和道具，存放起来。既保证了画室或教室的整齐，又避免了画具和道具的损坏。但是目前所存放柜，将画具和道具存放在其上后，会存在查询困难的问题。经常会花费较多的时间，去查找，严重浪费了时间。甚至查找过程中，会发生损坏画具或道具的情况。

[0003] 本发明的目的在于提供一种智能美术教具存放柜，该存放柜能够智能存放美术教具，使教具的取放非常方便、快速。

[0004] 为解决上述技术问题，本发明的技术方案是：一种智能美术教具存放柜包括柜体，所述柜体内设有多块横向设置横向操作板，每块所述横向操作板上还设有多块竖向设置的分隔板，所述横向操作板和所述分隔板将所述柜体内分成多个单元格，每个所述单元格对应的所述横向操作板上均设有指示灯和按键；还包括智能控制装置，所述智能控制装置包括同时与所述指示灯和所述按键电连接的单片机电路，以及分别与所述单片机电路电连接的触摸屏和内存电路，所述触摸屏设在所述柜体的侧面。

[0005] 优选方式为，所述智能控制装置还包括与所述单片机电路电连接的语音播报电路，所述语音播报电路包括扬声器。

[0006] 优选方式为，每块所述分隔板的厚度均小于每块所述横向操作板的厚度。

[0007] 采用上述技术方案后，本发明的有益效果是：由于本发明的智能美术教具存放柜包括柜体，该柜体内设有多块横向设置横向操作板，每块横向操作板上还设有多块竖向设置的分隔板，横向操作板和分隔板将柜体内分成多个单元格，每个单元格对应的横向操作板上均设有指示灯和按键。本发明还包括智能控制装置，该智能控制装置包括同时与指示灯和按键电连接的单片机电路，以及分别与单片机电路电连接的触摸屏和内存电路，该触摸屏设在柜体的侧面。使用过程中，存放时，将物品放在某个单元格内后，用手按动该单元格对应的按键，此时智能控制装置被唤醒，其触摸屏被点亮。可通过触摸屏输入物品名称，此时所存放的物品、单元格、该单元格对应的指示灯和按键均被单片机电路存入内存电路中。当需要取该物品时，仅需在触摸屏上输入物品名称，存放该物品的指示灯被点亮，因此本发明的智能美术教具存放柜，能够智能存放美术教具，使教具的取放非常方便、快速，还不会轻易损坏物品。附图说明

[0008] 图1是本发明智能美术教具存放柜的结构示意图；图2是本发明智能美术教具存放柜的原理框意图;
图中：1—柜体、10—单元格、2—横向操作板、3—分隔板、4—触摸屏、5—指示灯、6—按键、7—扬声器。

[0009] 为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

[0010] 如图1和图2所示，一种智能美术教具存放柜包括柜体1，柜体1内设有多块横向设置横向操作板2，每块所述横向操作板2上还设有多块竖向设置的分隔板3，每块分隔板3的厚度均小于每块横向操作板2的厚度，使柜体1能够被分成更多的单元格10，提高利用率。所有横向操作板2和所有分隔板3将柜体1内分成多个单元格10，每个单元格10对应的横向操作板2上均设有指示灯5和按键6。

[0011] 本发明还包括智能控制装置，智能控制装置包括同时与指示灯5和所述按键6电连接的单片机电路，以及分别与单片机电路电连接的触摸屏4和内存电路，触摸屏4设在柜体1的侧面。智能控制装置还包括与单片机电路电连接的语音播报电路，该语音播报电路包括扬声器7，扬声器7与触摸屏4一起设在柜体1的侧面。

[0012] 本发明的智能美术教具存放柜使用时，可用于存放画具和道具等物品。当将物品放在某个单元格10内后，用手按动该单元格10对应的按键6，此时智能控制装置被唤醒，其触摸屏4被点亮。可通过触摸屏4输入物品名称，此时所存放的物品、单元格10、该单元格10对应的指示灯5和按键6均被单片机电路存入内存电路中。当需要取该物品时，仅需在触摸屏4上输入物品名称，存放该物品的指示灯5被点亮。或者单片机电路通过语音播报电路，将画具或道具存放的单元格10，由扬声器7播报出来，使查找更加方便快速。

[0013] 综上所述，本发明的智能美术教具存放柜，能够智能存放美术教具，使教具的取放非常方便、快速，还不会轻易损坏物品。而且结构简单，操作方便。

[0014] 以上所述本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同一种智能美术教具存放柜结构的改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。