一种圆规 |
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申请号 | CN201610446934.7 | 申请日 | 2016-06-10 | 公开(公告)号 | CN107487117A | 公开(公告)日 | 2017-12-19 |
申请人 | 李玉刚; | 发明人 | 李玉刚; | ||||
摘要 | 一种圆规属于学习用品领域,以达到提高使用的便捷性。本技术方案包括 支撑 脚, 横杆 和直杆,横杆上有刻度值,其三者是垂直的;所述横杆上有 导轨 ;所述直杆有与所述导轨配套的凸台;所述直杆可伸缩。使用时,根据所需要尺寸的大小,调节所述直杆在所述横杆上的 位置 ,通过所述直杆上的凸台在所述横杆的导轨上运动即可,同时所述直杆可伸缩,可以扩展其用途。该设计结构简单,使用方便,效果明显。 | ||||||
权利要求 | |||||||
说明书全文 | 一种圆规技术领域[0001] 本发明属于学习用品领域,具体涉及一种圆规。 背景技术[0002] 现在的圆规没有刻度,使用时必须要要尺子来测量,这是非常麻烦和不便捷的,因此,设计具有可测量功能的圆规就显得非常重要与必要了。 发明内容[0003] 本发明所要解决的技术问题是提供一种圆规,以达到提高使用的便捷性。 [0005] 所述横杆上有导轨; [0006] 所述直杆有与所述导轨配套的凸台; [0007] 所述直杆可伸缩。 [0008] 本发明提供的一种圆规,通过采用上述的结构,使用时,根据所需要尺寸的大小,调节所述直杆在所述横杆上的位置,通过所述直杆上的凸台在所述横杆的导轨上运动即可,同时所述直杆可伸缩,可以扩展其用途。该设计结构简单,使用方便,效果明显。附图说明 [0009] 下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明: [0010] 图1为本发明的整体结构示意图。 [0011] 图中:支撑脚1,横杆2,直杆3。 具体实施方式[0012] 如图1中一种圆规,包括支撑脚1,横杆2和直杆3,横杆1上有刻度值,其三者是垂直的; [0013] 所述横杆2上有导轨; [0014] 所述直杆3有与所述导轨配套的凸台; [0015] 所述直杆3可伸缩。 [0016] 本发明提供的一种圆规,通过采用上述的结构,使用时,根据所需要尺寸的大小,调节所述直杆3在所述横杆2上的位置,通过所述直杆3上的凸台在所述横杆2的导轨上运动即可,同时所述直杆3可伸缩,可以扩展其用途。 |