一种防止小学生意外受伤用防护垫

申请号 CN201710500363.5 申请日 2017-06-27 公开(公告)号 CN107213579A 公开(公告)日 2017-09-29
申请人 黄鼎; 发明人 黄鼎; 赵雅梅;
摘要 本 发明 提供一种防止小学生意外受伤用防护垫,包括第一防护套、第二防护套、缓冲 弹簧 和防护垫芯,所述第一防护套的左侧顶端与第二防护套的右侧顶端通过连接带活动连接,所述第一防护套和第二防护套的内部底端均设置有下 挡板 ,且下挡板的顶部设置有下固定柱,所述下挡板的上方设置有上挡板,且上挡板的底部设置有上固定柱,所述下挡板与上挡板之间设置有缓冲弹簧,所述上挡板的顶部设置有防护垫芯,所述第一防护套的侧面设置有第一出入口。本发明通过将第一防护套和第二防护套通过连接带活动连接,使得在搬运时,可以将第一防护套和第二防护套合二为一,便于搬运,且也有利于存放。
权利要求

1.一种防止小学生意外受伤用防护垫,包括第一防护套(1)、第二防护套(2)、缓冲弹簧(6)和防护垫芯(7),其特征在于:所述第一防护套(1)的左侧顶端与第二防护套(2)的右侧顶端通过连接带(3)活动连接,所述第一防护套(1)和第二防护套(2)的内部底端均设置有下挡板(4),且下挡板(4)的顶部设置有下固定柱(9),所述下挡板(4)的上方设置有上挡板(5),且上挡板(5)的底部设置有上固定柱(8),所述下挡板(4)与上挡板(5)之间设置有缓冲弹簧(6),所述上挡板(5)的顶部设置有防护垫芯(7),所述第一防护套(1)的侧面设置有第一出入口(17),且第一出入口(17)上设置有第一拉链(12),所述第一拉链(12)通过第一拉链头(13)活动连接,所述第一防护套(1)的两侧设置有提带(14),所述第二防护套(2)的侧面设置有第二出入口(10),所述第二出入口(10)上设置有第二拉链(15),且第二拉链(15)通过第二拉链头(16)活动连接。
2.根据权利要求1所述的一种防止小学生意外受伤用防护垫,其特征在于:所述第一防护套(1)和第二防护套(2)与防护垫芯(7)均设置成可拆卸连接。
3.根据权利要求1所述的一种防止小学生意外受伤用防护垫,其特征在于:所述第一出入口(17)设置在第一防护套(1)的三侧。
4.根据权利要求1所述的一种防止小学生意外受伤用防护垫,其特征在于:所述第二出入口(10)设置在第二防护套(2)的三侧。
5.根据权利要求1所述的一种防止小学生意外受伤用防护垫,其特征在于:所述提带(14)设置在第一出入口(17)的下方。
6.根据权利要求1所述的一种防止小学生意外受伤用防护垫:其特征在于:所述第一防护套(1)的三侧和第二防护套(2)的三侧均设置有魔术贴(11)。

说明书全文

一种防止小学生意外受伤用防护垫

技术领域

[0001] 本发明属于体育防护垫技术领域,具体涉及一种防止小学生意外受伤用防护垫。

背景技术

[0002] 体育与健康作为学校教育的重要组成部分,由于自身的特点(运动、器械)或其它各种因素,存在着险,隐含着伤害,运动伤害事故(尤其是运动性损伤)偶有发生,成为学校教育过程中的不安全因素,给学生心理、生理带来了巨大的伤害。特别是小学生安全防护意识比较淡薄,缺乏运动安全知识和自护方法,是造成体育活动中安全事故的根本原因。因此,将“安全第一”、“健康第一”的指导思想放在的首位,让体育运动安全防范意识渗透到每一位学生的思想,指导学生学会自我保护,注意安全防范,防止受到运动伤害是十分必要的,其中防护垫是最常用的一种防护工具,但市场上的防护垫搬运麻烦,不利于小学的体育教育,为此为了解决以上的问题,本发明提供一种防止小学生意外受伤用防护垫。

发明内容

[0003] 本发明的目的在于提供一种防止小学生意外受伤用防护垫,以解决上述背景技术中提出的问题。
[0004] 为了实现上述目的,本发明通过如下的技术方案来实现:一种防止小学生意外受伤用防护垫,包括第一防护套、第二防护套、缓冲弹簧和防护垫芯,所述第一防护套的左侧顶端与第二防护套的右侧顶端通过连接带活动连接,所述第一防护套和第二防护套的内部底端均设置有下挡板,且下挡板的顶部设置有下固定柱,所述下挡板的上方设置有上挡板,且上挡板的底部设置有上固定柱,所述下挡板与上挡板之间设置有缓冲弹簧,所述上挡板的顶部设置有防护垫芯,所述第一防护套的侧面设置有第一出入口,且第一出入口上设置有第一拉链,所述第一拉链通过第一拉链头活动连接,所述第一防护套的两侧设置有提带,所述第二防护套的侧面设置有第二出入口,所述第二出入口上设置有第二拉链,且第二拉链通过第二拉链头活动连接。
[0005] 优选的,所述第一防护套和第二防护套与防护垫芯均设置成可拆卸连接。
[0006] 优选的,所述第一出入口设置在第一防护套的三侧。
[0007] 优选的,所述第二出入口设置在第二防护套的三侧。
[0008] 优选的,所述提带设置在第一出入口的下方。
[0009] 优选的,所述第一防护套的三侧和第二防护套的三侧均设置有魔术贴。
[0010] 本发明的有益效果:该防止小学生意外受伤用防护垫组成简单,价格适宜,易于制造,通过将第一防护套和第二防护套通过连接带活动连接,使得在搬运时,可以将第一防护套和第二防护套合二为一,便于搬运,且也有利于存放,通过缓冲弹簧和缓冲垫芯的双重防护,提高了防护垫的防护性能,最大化的降低了小学生意外受伤的风险,通过魔术贴的设置,可以根据需要增加防护垫,提高了防护垫的实用性。附图说明
[0011] 图1为本发明的结构示意图;
[0012] 图2为本发明的正视图;
[0013] 图3为本发明的侧视图。
[0014] 图中:1、第一防护套;2、第二防护套;3、连接带;4、下挡板;5、上挡板;6、缓冲弹簧;7、防护垫芯;8、上固定柱;9、下固定柱;10、第二出入口;11、魔术贴;12、第一拉链;13、第一拉链头;14、提带;15、第二拉链;16、第二拉链头;17、第一出入口。

具体实施方式

[0015] 下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0016] 请参阅图1-3,本发明提供一种技术方案:一种防止小学生意外受伤用防护垫,包括第一防护套1、第二防护套2、缓冲弹簧6和防护垫芯7,第一防护套1的左侧顶端与第二防护套2的右侧顶端通过连接带3活动连接,第一防护套1和第二防护套2的内部底端均设置有下挡板4,且下挡板4的顶部设置有下固定柱9,下挡板4的上方设置有上挡板5,且上挡板5的底部设置有上固定柱8,下挡板4与上挡板5之间设置有缓冲弹簧6,上挡板5的顶部设置有防护垫芯7,第一防护套1和第二防护套2与防护垫芯7均设置成可拆卸连接,第一防护套1的侧面设置有第一出入口17,第一出入口17设置在第一防护套1的三侧,且第一出入口17上设置有第一拉链12,第一拉链12通过第一拉链头13活动连接,第一防护套1的两侧设置有提带14,提带14设置在第一出入口17的下方,第二防护套2的侧面设置有第二出入口10,第二出入口10设置在第二防护套2的三侧,第二出入口10上设置有第二拉链15,且第二拉链15通过第二拉链头16活动连接,第一防护套1的三侧和第二防护套2的三侧均设置有魔术贴11。
[0017] 通过将第一防护套1和第二防护套2通过连接带3活动连接,使得在搬运时,可以将第一防护套1和第二防护套2合二为一,便于搬运,且也有利于存放,通过缓冲弹簧6和缓冲垫芯4的双重防护,提高了防护垫的防护性能,最大化的降低了小学生意外受伤的风险,通过魔术贴11的设置,可以根据需要增加防护垫,提高了防护垫的实用性。
[0018] 对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0019] 此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
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