科普知识辅助演示方法和科普演示教具 |
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| 申请号 | CN202310706283.0 | 申请日 | 2023-06-14 | 公开(公告)号 | CN116764186A | 公开(公告)日 | 2023-09-19 |
| 申请人 | 聂青龙; | 发明人 | 聂青龙; | ||||
| 摘要 | 本 申请 提供一种科普知识辅助演示方法和科普演示教具，所述科普知识辅助演示方法和科普演示教具包括：基于对主界面的触控操作，进入显示有魔方图像的 发明 魔方界面，魔方图像的魔方面包括显示有基于科学原理知识确定的中心词的中心魔方格，以及显示有可与所述中心词组成发明创意方案的辅助词的外围魔方格；根据调整操作指令，确定突出显示在魔方图像中的中心魔方格的 选定 中心词以及突出显示在目标外围魔方格的选定辅助词，然后基于针对创意提示按键的触控操作，切换至发明创意辅助界面，显示有基于选定中心词和选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。本申请提供的科普知识辅助演示方法和科普演示教具的 互动性 强，有利于激发用户的创意灵感。 | ||||||
| 权利要求 | 1.一种科普知识辅助演示方法，应用于科普演示教具，其特征在于，包括： |
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| 说明书全文 | 科普知识辅助演示方法和科普演示教具技术领域[0001] 本申请涉及科普教育技术领域，尤其涉及一种科普知识辅助演示方法和科普演示教具。 背景技术[0002] 科学知识中有很多抽象概念，这些概念对于学生来说很难理解和想象，而科普演示教具可以通过模型或实验装置等形式将这些抽象概念通过演示的方式具体化，使学生更容易理解和掌握。科普演示教具作为一种用于教学和学习科学知识的工具和设备，它可以使教学更加生动有趣，以及激发学生的学习兴趣和积极性。 [0004] 为至少部分改善现有技术中存在的技术问题，本申请提供一种互动性较强的可激发创意灵感的科普知识辅助演示方法和科普演示教具。 [0005] 依据本申请实施例的第一方面，提供了一种科普知识辅助演示方法，应用于科普演示教具，包括： [0006] 基于对主界面中发明魔方按键的触控操作，从主界面切换至显示有预设的魔方图像的发明魔方界面；其中，所述魔方图像包括多个魔方面，每一魔方面包括显示有基于科学原理知识确定的中心词的中心魔方格，以及显示有可与所述中心词组成发明创意方案的辅助词的外围魔方格； [0007] 获取针对所述魔方图像的调整操作指令，根据所述调整操作指令的类型控制所述魔方图像按照对应的翻转策略显示翻转动态效果，并更新至所述魔方图像的当前魔方面的中心魔方格上突出显示有选定中心词，以及目标外围魔方格中突出显示有选定辅助词的目标状态；其中，所述调整操作指令包括如下至少之一：控制所述魔方图像整体旋转的指令、控制所述魔方图像中任一魔方面旋转的指令、控制所述中心魔方格旋转的指令、控制所述外围魔方格旋转的指令； [0008] 基于获取到的针对创意提示按键的触控操作，切换至与所述选定中心词和所述选定辅助词组合匹配的相应发明创意辅助界面，所述发明创意辅助界面显示有基于所述选定中心词和所述选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。 [0009] 依据本申请实施例的第二方面，提供了一种科普演示教具，包括壳体、设置于所述壳体上的展示组件和显示设备，以及对所述显示设备进行控制的控制器； [0010] 所述控制器用于执行计算机程序以实现所述的科普知识辅助演示方法； [0011] 所述显示设备用于根据所述控制器的控制显示相应的应用程序界面； [0012] 所述展示组件为用于展示预设的科学原理知识的模型组件。 [0013] 由上可见，依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法和科普演示教具中，基于对主界面的触控操作，进入发明魔方界面，并根据针对发明魔方界面中发明魔方图像的调整操作指令，确定突出显示在发明魔方图像中的中心魔方格的选定中心词以及突出显示在外围魔方格的选定辅助词，然后基于针对创意提示按键的触控操作，切换至发明创意辅助界面，显示有基于所述选定中心词和所述选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。用户在使用应用本申请实施例提供的科普知识辅助演示方法的科普演示教具时，可以基于各显示界面发送相应的指令，以切换至相应的显示界面，并在相应的显示界面显示相应的内容。因此，本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法和科普演示教具，具有较强的互动性，增加了用户对科学原理知识的兴趣，且可基于与用户的互动，向用户展示相关发明创意示例的演示指导信息，以激发用户的创意灵感，便于获得更丰富的智力劳动成果。附图说明 [0014] 附图仅用于示出实施方式，而并不认为是对本发明的限制。而且在整个附图中，用相同的参考符号表示相同的部件。在附图中： [0015] 图1为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法流程示意图； [0016] 图2为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中所显示的主界面示意图； [0017] 图3为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中所显示的发明魔方界面示意图； [0018] 图4为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中确定选定中心词和选定辅助词的步骤流程示意图； [0019] 图5为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法流程示意图； [0020] 图6为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中所显示的问题提示界面示意图； [0021] 图7为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中所显示的示例查看提示界面示意图； [0022] 图8为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中的显示设备性能参数配置流程示意图； [0023] 图9为依据本申请一些实施例提供的科普知识演示方法中的设置面示意图； [0024] 图10为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中的显示设备关机控制流程示意图； [0025] 图11为本申请一些实施例提供的科普演示教具结构示意图； [0026] 图12为依据本申请实施例提供的科普演示教具所包含的手摇发电结构的结构示意图； [0027] 图13为依据本申请一些实施例提供的科普演示教具的电路连接示意图。 具体实施方式[0029] 除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本申请的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本申请的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本申请的实现方式。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。在本申请的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。 [0030] 在以下的描述中，涉及到“一些实施例”的表述，其描述了可能实施例的子集，但是应当理解，“一些实施例”可以是所有可能实施例的相同子集或不同子集，并且可以在不冲突的情况下相互结合。 [0031] 本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法应用于科普演示教具中，科普演示教具如音乐喷泉演示教具或风车发电演示教具等。音乐喷泉演示教具用于演示音乐喷泉现象和其所依据的科学原理知识，风车发电演示教具用于演示风车发电现象和其所依据的科学原理知识。现有的科普演示教具通常只能利用展示组件演示科学现象和对应的科学原理知识，其演示效果不能启发学生针对该科学原理知识进行思维发散，以激发出用户的创意灵感。为此，本申请一些实施例提供了一种科普知识辅助演示方法，以在科普演示教具演示的科学原理知识的基础上，进一步基于该科学原理知识形成相关发明创意示例的演示指导信息，以激发用户的创意灵感，便于获得更丰富的智力劳动成果。 [0032] 请参阅图1所示，其为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法流程示意图。在一些实施例中，本申请提供的科普知识辅助演示方法包括S02、S04和S06，各个步骤的描述如下。 [0033] S02：基于对主界面中发明魔方按键的触控操作，从主界面切换至显示有预设的魔方图像的发明魔方界面；其中，魔方图像包括多个魔方面，每一魔方面包括显示有基于科学原理知识确定的中心词的中心魔方格，以及显示有可与中心词组成发明创意方案的辅助词的外围魔方格。 [0034] 应用本申请实施例提供的科普知识辅助演示方法的科普演示教具包括用于显示演示指导信息的显示设备。主界面为科普演示教具中显示设备的一个显示界面，在该显示设备开机时，显示如图2所示的主界面10。主界面10中显示有发明魔方按键101。在发明魔方按键101被用户触控时，实现科普知识辅助演示方法的控制器基于用户的对发明魔方按键101的触控操作，获取发明魔方选定指令，并根据发明魔方选定指令，控制显示设备的显示界面由主界面10切换为如图3所示的发明魔方界面20。 [0035] 进一步的，在一些实施例中，主界面10中还显示有第一视频讲解按键102。科普知识辅助演示方法还包括基于对主界面10中第一视频讲解按键102的触控操作，获取视频讲解功能选定指令，再根据视频讲解功能选定指令，控制显示设备的显示界面由主界面10切换为视频讲解界面，通过视频讲解界面播放预设的科学原理知识讲解视频。例如，若科普演示教具为音乐喷泉演示教具，视频讲解界面播放音乐喷泉的动画效果以及讲解音乐喷泉所利用的科学原理知识，以便用户更清楚和更直观地了解音乐喷泉相关知识。再如，若科普演示教具为风力发电演示教具，视频讲解界面播放风力发电的动画效果以及讲解风力发电所利用的科学原理知识，以便用户更清楚和更直观地了解风力发电相关知识。具体的，在一些实施例中，科普知识辅助演示方法还包括基于对视频讲解界面中预设区域的触控操作，从视频讲解界面切换至主界面10。其中，视频讲解界面的中预设区域可以设置在视频讲解界面的左下角，即视频讲解界面中的左下角设置有隐藏的用于将视频讲解界面切换回主界面的第一返回按键。 [0036] 如图3所示，发明魔方界面20中显示有魔方图像201，魔方图像201进一步包括多个魔方面，每一个魔方面均由中心魔方格2011和外围魔方格2012构成。中心魔方格2011是指其所在魔方面中最中心的一个魔方格，外围魔方格2012是指其所在魔方面中除中心魔方格以外的魔方格。中心魔方格2011上显示的中心词是基于应用本申请实施例提供的科普知识辅助演示方法的科普演示教具所演示的科学原理知识所确定的词。例如，若科普演示教具为音乐喷泉演示教具时，由于音乐喷泉形成的科学原理知识是基于声音传感器采集的声音来控制喷出水柱的高度，因此中心词可以确定为声音传感器。外围魔方格2012上显示的辅助词是基于其所在魔方面的中心词确定的，如图3所示，在中心词为声音传感器时，位于其周围的八个辅助词的一种显示状态可以分别为风扇、灯、手机、录音、书本、音箱、汽车和踢踏舞。在一些实施例中，辅助词对应的产品可以为应用中心词所对应的产品所形成的具有一定功能的产品。每一个外围魔方格2012显示一个辅助词，每一个辅助词均可与对应的中心词组成一个发明创意方案。 [0037] S04：获取针对魔方图像的调整操作指令，根据调整操作指令的类型控制魔方图像按照对应的翻转策略显示翻转动态效果，并更新至魔方图像的当前魔方面的中心魔方格上突出显示有选定中心词，以及目标外围魔方格中突出显示有选定辅助词的目标状态；其中，调整操作指令包括如下至少之一：控制魔方图像整体旋转的指令、控制魔方图像中任一魔方面旋转的指令、控制中心魔方格旋转的指令、控制外围魔方格旋转的指令。 [0038] 调整操作指令是指可以控制魔方图像201按照预设的翻转策略进行相应的翻转的指令。调整操作指令可以基于对魔方图像201中相应操控区的触控操作获取。魔方图像201的相应操控区包括中心魔方格2011和/或外围魔方格2012所在的区域。 [0039] 翻转策略是指魔方图像201的设定的翻转方式，例如可以为设定的翻转次数或随机翻转次数，即控制魔方图像201在翻转设定次数或随机翻转次数后，更新至突出显示选定中心词和选定辅助词的目标状态。当前魔方面是指魔方图像201当前面向用户的一个魔方面。 [0040] 选定中心词和选定辅助词分别是指突出显示在中心魔方格2011和突出显示在外围魔方格2012上，被用户当前选定的用于组合成一个发明创意的中心词和辅助词。 [0041] 在调整操作指令为控制魔方图像整体旋转的指令时，控制魔方图像201按照对应的翻转策略整体翻转，并显示翻转动态效果，在魔方图像201整体翻转的过程中，魔方图像201的中心魔方格2011和外围魔方格2012中对应的词都在随着翻转变动。在调整操作指令为控制魔方图像中任意一魔方面旋转的指令时，控制魔方图像201对应的一魔方面，按照对应的翻转策略整体翻转，并显示翻转动态效果，在魔方图像201的单面旋转过程中，中心魔方格2011的中心词固定不变，外围魔方格2012中对应的词随着翻转变动。在调整操作指令为控制中心魔方格旋转的指令时，控制中心魔方格2011按照对应的翻转策略整体翻转，并显示翻转动态效果，在中心魔方格2011翻转的过程中，其显示的中心词随翻转动态变化，直至翻转结束，中心魔方格2011突出显示选定中心词。在调整操作指令为控制外围魔方格旋转的指令时，控制与当前调整操作指令对应的一个目标外围魔方格按照对应的翻转策略翻转，并显示翻转动态效果，在目标外围中心魔方格翻转的过程中，其显示的辅助词随翻转动态变化，直至翻转结束，该目标外围魔方格突出显示选定辅助词。 [0042] S06：基于获取到的针对创意提示按键的触控操作，切换至与选定中心词和选定辅助词组合匹配的相应发明创意辅助界面，发明创意辅助界面显示有基于选定中心词和选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。 [0043] 在发明魔方图像201处于突出显示选定中心词和选定辅助词的目标状态下，选定中心词和选定辅助词组合构成了一个选定的发明创意方案。在选定了发明创意方案后，根据用户对触控操作，将显示设备的显示界面切换至与选定的发明创意方案相匹配的一个发明创意辅助界面。在控制显示设备显示发明创意辅助界面的控制器中，针对每一个由中心词和辅助词组合成的发明创意方案，均存储有相应的发明创意辅助界面。根据选定中心词和选定辅助词，可以确定一个发明创意方案，再根据预设的发明创意方案和发明创意辅助界面之间的映射关系，确定当前选定的发明创意方案所对应的发明创意辅助界面，在该对应的发明创意辅助界面中显示有与当前选定的发明创意方案对应的预设的发明创意示例的演示指导信息，以指导用户针对该发明创意方案进行进一步创意想象。 [0044] 由上可见，在依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中，基于对主界面10的触控操作，进入发明魔方界面20，并根据针对发明魔方界面20中发明魔方图像201的调整操作指令，确定突出显示在发明魔方图像201中的中心魔方格2011的选定中心词以及突出显示在外围魔方格2012的选定辅助词，然后基于针对创意提示按键的触控操作，切换至发明创意辅助界面，显示有基于选定中心词和选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。用户在使用依据本申请实施例提供的科普知识辅助演示方法实现的科普演示教具时，可以基于各显示界面发送相应的指令，以切换至相应的其它显示界面(包括主界面、发明魔方界面、发明创意辅助界面以及后文中涉及的设置界面等)，并在相应的其它显示界面显示相应的内容。因此，本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法，可以提高科普演示教具的互动性，增加了用户对科学原理知识的兴趣，且可基于与用户的互动，向用户展示相关发明创意示例的演示指导信息，以激发用户的创意灵感，便于获得更丰富的智力劳动成果。 [0045] 请继续参阅图3，在一些实施例中发明魔方界面20还进一步显示有创意提示按键202和第二返回按键203。在创意提示按键202被执行触控操作时，显示设备由发明魔方界面 20切换至发明创意辅助界面。在第二返回按键203被执行触控操作时，显示设备由发明魔方界面20返回至主界面10。具体的，在一些实施例中，科普知识辅助演示方法还进一步包括： 基于发明魔方界面20中第二返回按键203的触控操作，控制显示设备的显示界面由发明魔方界面20切换至主界面10。在一些实施例中，第二返回按键203也可以隐藏在发明魔方界面 20中的预设区域。 [0046] 请参阅图4所示，其为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中确定选定中心词和选定辅助词的步骤流程示意图。在一些实施例中，上述S04在本实施例中进一步包括S042和S044，具体描述如下。 [0047] S042：基于对魔方图像中中心魔方格的触控操作，获取对应的中心词选定指令，控制中心魔方格在预设时间内呈翻转动态效果后停止在更新显示有选定中心词的目标状态。其中，选定中心词为根据中心词选定指令，在预设的多个候选中心词中随机选择确定。 [0048] 在本实施例中，上述针对魔方图像201的调整操作控指令包括S044中的中心词选定指令，根据中心词选定指令，控制中心魔方格2011按照预设的翻转策略显示翻转动态效果，并在翻转停止后，在中心魔方格2011中突出显示有选定中心词。在中心魔方格2011中的选定中心词变化时，其外围魔方格2012对应的候选魔方组也会相应地变化。 [0049] 在本实施例中，基于科普演示教具所演示的科学原理知识，确定一组相关的候选中心词。确定选定中心词的方法进一步包括：根据中心词选定指令，控制中心魔方格按照预设的翻转策略转动，以从其对应的候选中心词组中随机选择一个作为选定中心词。 [0050] S044：基于对魔方图像中任意一个外围魔方格的触控操作，获取对应的辅助词选定指令，控制魔方图像中对应的目标外围魔方格在预设时间内呈翻转动态效果后停止在更新显示有选定辅助词的目标状态；其中，选定辅助词为根据辅助词选定指令，在预设的多个候选辅助词中随机选择确定。 [0051] 目标外围魔方格是指被辅助词选定指令选定的一个外围魔方格2012。在本实施例中，上述针对魔方图像201的调整操作指令包括S042中的辅助词选定指令，根据辅助词选定指令，控制目标外围魔方格按照预设的翻转策略显示翻转动态效果，并在翻转停止后，在目标外围魔方格中突出显示有选定辅助词。 [0052] 在依据本申请实施例提供的科普知识辅助演示方法中，基于科普演示教具所演示的科学原理知识确定至少一个中心词，并为每一个中心词配置一组候选辅助词，候选辅助词中的每一个辅助词均可以与对应的中心词组合成一个发明创意方案。在确定中心魔方格2011中突出显示的选定中心词后，根据该选定中心词和辅助词选定指令，从与该选定中心词对应的一组候选辅助词中随机选择一个突出显示在目标外围魔方格中，作为选定辅助词。在依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中，每一个中心词匹配的一组候选辅助词进一步可以分为多组子候选辅助词组，每一个外围魔方格2012均对应一组子候选辅助词组，每一个外围魔方格2012在作为目标外围魔方格时，均根据对应的辅助词选定指令，控制目标外围魔方格按照预设的翻转策略转动，以从其对应的子候选辅助词组中随机选择一个作为选定辅助词。 [0053] 在一些实施例中，发明魔方图像201中的每一个发明魔方面均包括一个中心魔方格2011和多个外围魔方格2012，中心魔方格2011中突出显示的选定中心词可以基于对魔方图像中中心魔方格2011的触控操作随机切换，每一外围魔方格2012也可以基于对其的触控操作，而随机改变其显示的辅助词。因此，依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法，可以基于发明图像201的调整操作指令，对发明图像201进行相应的调整，以获得多组创意方案，为用户进行发明创意想象提供灵感源泉。 [0054] 请参阅图5所示，其为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法流程示意图。在一些实施例中，科普知识辅助演示方法包括S02、S04、以及S062和S064，S02与S04与上一实施例中的相同，在此不再累述。上述S06在本实施例中进一步包括S062和S064，具体描述如下。 [0055] S062：在魔方图像处于目标状态下，基于对发明魔方界面中预设的创意提示按键的触控操作，获取提示选定指令。 [0056] 魔方图像201处于目标状态是指魔方图像201中的中心魔方格2011处于突出显示选定中心词以及外围魔方格2012中的目标外围魔方格处于突出显示选定辅助词的状态。请继续参阅图3所示，发明魔方界面20中还显示有创意提示按键202，基于对该创意提示按键的触控操作，获取提示选定指令。 [0057] S064：根据提示选定指令，从发明魔方界面切换至与选定中心词和选定辅助词组合匹配的相应发明创意辅助界面。 [0058] 选定中心词和选定辅助词不同，对应的提示指令类型也不同。提示指令类型不同，发明创意辅助界面中显示的发明创意示例的演示指导信息也不同。 [0059] 在一些实施例中，发明创意辅助界面进一步包括如图6所示的问题提示界面30和如图7所示的示例查看提示界面40。其中，问题提示界面30用于显示问题提示信息301。查看提示界面用于显示基于选定中心词和选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。 [0060] 如图6所示，问题提示信息301用于提示用户针对当前的选定中心词和选定辅助词组成的发明创意进行思维发散，以激发用户的创意灵感，指导用户针对当前的选定中心词和选定辅助词的结合想出更多的发明创意。如在一些实施例中，选定中心词为声音传感器，选定辅助词为手机，则问题提示信息301为采用文字或文字结合图形的方式展现的用于提示用户根据声音传感器和手机能想到什么创意的问题提示信息。 [0061] 进一步的，请继续参阅图6所示，问题提示界面30中还显示有查看提示按键302，在查看提示按键302被选定时，显示设备的显示界面由问题提示界面30切换至示例查看提示界面40。具体的，在一些实施例中，科普知识辅助演示方法还进一步包括：基于查看提示界面30中第三返回按键303的触控操作，控制显示设备的显示界面由问题提示界面30切换至示例查看提示界面40。在一些实施例中，第三返回按键303也可以隐藏在问题提示界面30中的预设区域。 [0062] 此外，请继续参阅图6所示，在一些实施例中，问题提示界面30中还显示有第二视频讲解按键304。在第二视频讲解按键304被选定时，显示设备的显示界面由问题提示界面30切换至上述视频讲解界面。具体的，在一些实施例中，科普知识辅助演示方法还进一步包括：基于查看提示界面30中第二视频讲解按键304的触控操作，控制显示设备的显示界面由问题提示界面30切换至上述视频讲解界面。 [0063] 如图7所示，演示指导信息进一步包括以文字形式表述的文字演示指导信息401和以图像形式表述的图像演示指导信息402。如在一些实施例中，选定中心词为声音传感器，选定辅助词为手机，则文字演示指导信息401可以为“把手机和声音传感器结合在一起可以使用语音唤醒手机的语音助手，比如手机上的siri,你还能想到那些创意呢？”，而图像演示指导信息402则可以为用声音唤醒手机语音助手siri的效果展示图像。 [0064] 进一步的，在一些实施例中，S064包括：首先，根据上述提示选定指令，控制显示设备的显示界面从发明魔方界面20切换至问题提示界面30，以在问题提示界面30显示问题提示信息301；然后，基于对问题提示界面30中查看提示按键302的触控操作，获取查看提示选定指令，并根据查看提示选定指令，控制显示设备的显示界面从问题提示界面30切换至示例查看提示界面40，并在示例查看提示界面40显示基于选定中心词和选定辅助词形成的发明创意示例的演示指导信息。 [0065] 请参阅图8所示，其为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中的显示设备性能参数配置流程示意图。在一些实施例中，科普知识辅助演示方法还包括S072和S074，具体描述如下。 [0066] S072：基于对主界面中预设区域的预设类型触控操作，获取设置指令。 [0067] 不同的预设区域对应不同类型的触控操作。触控操作的预设类型包括但不限于滑动、长按以及点击等触控操作。 [0068] S074：根据设置指令，从主界面切换至包含有显示设备的性能参数配置项的设置界面；其中，显示设备的性能参数配置项包括如下至少之一：对显示设备的屏幕亮度进行设置的亮度配置项、对播放音量进行设置的音量配置项、无操作关机等待时间进行设置的自动关机配置项。 [0069] 请参阅图9所示，其为依据本申请实施例提供的科普知识演示方法中的设置面示意图。在一些实施例中，设置界面50中显示有亮度配置项501、音量配置项502以及自动关机配置项503。基于对亮度配置项501的触控操作，获取亮度配置指令，基于亮度配置指令对上述显示设备的显示亮度进行调节。 [0070] 在一些实施例中，在上述各显示界面中显示的相应信息的同时，还利用扬声器播放与相应信息一致的声音，以进一步提高演示效果。因此，依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法还进一步包括：基于音量配置项502的触控操作，获得音量配置指令，并根据音量配置指令，对上述扬声器的播放音量进行相应的调节。 [0071] 进一步的，在显示设备的显示界面长时间无触控操作时，说明科普演示教具当前处于无人使用状态或显示设备处于无需显示的状态，为了减少不必要的功耗，本申请实施例提供的科普知识演示方法还进一步包括对无操作关机等待时间进行设置的自动关机配置项，基于自动关机配置项503的触控操作，对显示设备的自动关机时间进行设置。 [0072] 请参阅图10所示，其为依据本申请一些实施例提供的科普知识辅助演示方法中的显示设备关机控制流程示意图。 [0073] S082：检测当前显示界面无触控操作的持续时长。 [0074] S084：在持续时长达到无操作关机等待时长的设定值时，显示关机倒计时。 [0075] S086：在关机倒计时完成后，控制显示设备关机。 [0076] 无操作关机等待时长可基于自动关机配置项503进行相应的设置，在显示设备的显示界面长时间无触控操作时，显示关机倒计时，以提示用户马上进入关机状态，若用户当前不想关机，可以点击当前显示界面的任意区域，终止误操作关机倒计时，若用户继续无操作，则在倒计时结束后，控制显示设备关机，以减少不必要的功耗。 [0077] 请参阅图11所示，其为本申请一些实施例提供的科普演示教具结构示意图。本申请一些实施例提供的科普演示教具包括壳体11、设置于壳体11上的展示组件12和显示设备13、以及对显示设备13进行控制的控制器14。控制器14可以但不限于集成在显示设备13内。 控制器14用于执行计算机程序以实现依据本申请任意一项实施例中提供的科普知识辅助演示方法。显示设备13用于根据控制器14的控制显示相应的应用程序界面，应用程序界面如显示上述主界面10、发明魔方界面20、问题提示界面30、示例查看提示界面40、设置界面 50以及视频讲解界面中的至少一种。展示组件12可以是根据各种科学原理所设计的模型组件，方便用户更好地观察模型组件的结构及其工作中所用到的原理知识。如展示组件12可以是根据风力发电原理设计的风力发电原理模型，包括相互连接的风机和指示灯，通过风机转动产生电能后可控制指示灯点亮，用户可以根据风力发电原理模型的工作过程理解到风机转动的机械能产生电能的原理知识。再如展示组件12还可以是根据声控原理设计的音乐喷泉原理模型，用户可以根据音乐喷泉原理模型的工作过程理解到音乐喷泉产生的科学原理知识。 [0078] 本申请实施例提供的科普演示教具既能给用户直观地展示相应的科学现象和科学原理知识，还能基于显示设备13显示的各应用程序界面，增加与用户的互动性，以及基于与用户的互动，向用户展示相关发明创意示例的演示指导信息，以激发用户的创意灵感，便于获得更丰富的智力劳动成果。 [0079] 请参阅图11和图12所示，其中图12为依据本申请实施例提供的科普演示教具所包含的手摇发电结构的结构示意图。本申请实施例提供的科普演示教具还进一步包括设置于壳体上的摇柄15、加速传动组件18和发电机19，以及进一步包括用于固定安装摇柄15、加速传动组件18和发电机19的安装座17。摇柄15、加速传动组件18、发电机19和安装座17构成了科普演示教具的手摇发电结构。摇柄1通过加速传动组件18与发电机19的电机轴(图11和图12中未具体示意出)连接，摇柄15在外力驱动下转动能够带动电机轴转动，使得发电机19通过电机输出端输出电压作为展示组件12的工作电源，以驱动展示组件12进行相应的展示工作。 [0080] 在依据本申请一些实施例中，发电机19具有一电机轴，摇柄15通过加速传动组件18与发电机19的电机轴连接，摇柄15在外力驱动下转动能够带动发电机19的电机轴转动，加速传动组件18进一步包括转轴以及与该转轴一端传动连接的加速齿轮组件，前述转轴的另一端与摇柄15固定连接，且与摇柄15之间设置有紧固组件，该紧固组件包括设置在前述转轴上的连接孔、设置在摇柄15上与所前述连接孔相对应的通孔，以及穿设于前述连接孔与前述通孔之间的连接柱，前述转轴定义一轴向，前述连接孔、通孔和连接柱都沿前述轴向延伸。 [0081] 手摇发电结构通过在摇柄15与转轴之间设置紧固组件，使得摇柄15带动转轴转动时，限制了摇柄15与转轴之间的周向相对转动，一方面有效防止摇柄15从转轴上脱落，另一方面使得摇柄15受到的转动力尽可能多的传递给转轴，节约人力。 [0082] 在一些实施例中，显示设备13还包括与发电机19的电机输出端连接的控制开关(图11中未示意出)，显示设备13中的控制开关用于根据发电机19的电机输出端的输出电压获得高电平信号，控制显示设备13开机。 [0083] 在一些实施例中，外壳11上还设有与显示设备13中的控制开关连接的机械开关按键16，显示设备13中的控制开关用于根据对机械开关按键16的按键操作依序循环获得高电平信号和低电平信号，根据高电平信号控制显示设备13开机，根据低电平信号控制显示设备13关机。 [0084] 具体的，请参阅图11、12和13所示，其中，图13为依据本申请一些实施例提供的科普演示教具的电路连接示意图。手摇发电结构中的发电机19分别与展示组件12以及显示设备13连接，且显示设备13还进一步与机械开关按键16连接。摇柄15受到外力驱动被摇动时，其通过加速传动组件18带动发电机19发电，发电机19输出的电压分别为展示组件12以及显示设备13供电，以驱动展示组件12进行科学原理知识的展示工作，且同时将显示设备13进行开机，以基于与用户的互动，显示相应的演示指导信息。本申请实施例提供的科普演示教具除了可以基于手摇发电结构控制显示设备13开机外，还可以进一步通过机械开关按键16控制显示设备13的开机和关机。此外，在显示设备13显示主界面10时，还可以基于主界面10的预设区域的触控操作，控制显示设备13进行关机，或基于无操作关机等待时长的设置，在显示设备13的显示界面无触控操作的持续时间达到设置的无操作关机等待时长时，自动控制显示设备13关机。发电机19和机械开关按键16分别与显示设备13中的控制开关连接，以基于该控制开关控制显示设备13开机。 [0085] 以上，仅为本申请的具体实施方式，但本申请的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本申请揭露的技术范围之内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本申请的保护范围之内。因此，本申请的保护范围应以权利要求的保护范围为准。 |
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