一种移开式学生课桌
| 专利类型 | 发明公开 | 法律事件 | 公开; 撤回; |
| 专利有效性 | 无效专利 | 当前状态 | 撤回 |
| 申请号 | CN201810829258.0 | 申请日 | 2018-07-25 |
| 公开(公告)号 | CN110754806A | 公开(公告)日 | 2020-02-07 |
| 申请人 | 王楫远; | 申请人类型 | 其他 |
| 发明人 | 王楫远; | 第一发明人 | 王楫远 |
| 权利人 | 王楫远 | 权利人类型 | 其他 |
| 当前权利人 | 王楫远 | 当前权利人类型 | 其他 |
| 省份 | 当前专利权人所在省份：江苏省 | 城市 | 当前专利权人所在城市：江苏省扬州市 |
| 具体地址 | 当前专利权人所在详细地址：江苏省扬州市广陵区剪刀巷8号 | 邮编 | 当前专利权人邮编：225000 |
| 主IPC国际分类 | A47B41/00 | 所有IPC国际分类 | A47B41/00 ; A47B13/00 |
| 专利引用数量 | 0 | 专利被引用数量 | 0 |
| 专利权利要求数量 | 4 | 专利文献类型 | A |
| 专利代理机构 | 扬州市苏为知识产权代理事务所 | 专利代理人 | 周全; 葛军; |
| 摘要 | 一种移开式学生课桌。涉及桌子，尤其涉及移开式学生课桌。提供了一种结构简单，方便加工，提高可靠的移开式学生课桌。包括桌板、桌箱和 支架 ，所述桌箱的顶面和后侧分别设有开口，所述桌板连接在桌箱的顶面、且用于 覆盖 桌箱，所述支架连接在桌箱的底面；其特征在于，所述桌箱内设有分隔组件，所述分隔组件包括若干L形隔板，所述L形隔板具有垂直设置的 立板 和 水 平设置的横板，所述桌板的底面设有若干滑道，所述立板滑动连接在滑道内；所述横板的底部设有 滑轮 。本 发明 方便拿取，提高操作的乐趣。 | ||
| 权利要求 | 1.一种移开式学生课桌，包括桌板、桌箱和支架，所述桌箱的顶面和后侧分别设有开口，所述桌板连接在桌箱的顶面、且用于覆盖桌箱，所述支架连接在桌箱的底面；其特征在于，所述桌箱内设有分隔组件， |
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| 说明书全文 | 一种移开式学生课桌技术领域[0001] 本发明涉及桌子，尤其涉及移开式学生课桌。 背景技术[0002] 课桌为学生所用，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校、学堂学习的桌子。课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳。随着社会的进步发展，课桌从原先的实木课桌发展到现在的橡塑课桌，其强度高，不易损坏，使用时间长。然而，课桌的空间结构单一，不便于分类，降低了实用性。 发明内容[0003] 本发明针对以上问题，提供了一种结构简单，方便加工，提高可靠的移开式学生课桌。 [0004] 本发明的技术方案是：包括桌板、桌箱和支架，所述桌箱的顶面和后侧分别设有开口，所述桌板连接在桌箱的顶面、且用于覆盖桌箱，所述支架连接在桌箱的底面；其特征在于，所述桌箱内设有分隔组件，所述分隔组件包括若干L形隔板，所述L形隔板具有垂直设置的立板和水平设置的横板，所述桌板的底面设有若干滑道，所述立板滑动连接在滑道内；所述横板的底部设有滑轮。 [0005] 还包括若干驱动机构，所述驱动机构与L形隔板一一对应，所述驱动机构包括驱动齿轮，所述桌板的顶面设有齿轮槽，所述齿轮槽连通滑道，齿轮槽的两侧分别设有容置槽，所述驱动齿轮设在齿轮槽内，所述驱动齿轮的中孔内设有齿轮轴，所述齿轮轴的两端分别位于容置槽内，所述容置槽内可拆卸设有压块，所述压块用于压住齿轮轴；所述立板的顶面设有直齿条，所述驱动齿轮和直齿条相啮合。 [0006] 还包括嵌块，所述嵌块可拆卸连接在齿轮槽和容置槽内。 [0008] 本发明中的课桌包括桌板、桌箱和支架，在桌箱内设置分隔组件，便于对不同科目的书本进行分隔，方便拿取。通过设置若干L形隔板，便于对桌箱进行分隔，L形隔板上的横板便于放置书本，便于滑出，取拿书本。通过设置驱动机构，实现齿轮和直齿条之间的啮合传动，提高操作的乐趣。附图说明 [0009] 图1是本发明的结构示意图，图2是桌箱的内部结构示意图， 图3是图2中M向的结构示意图， 图4是图2中B处的局部放大图， 图5是本发明优化实施方式的结构示意图； 图中1是桌板，2是桌箱，3是支架， 4是L形隔板，41是立板，410是直齿条，42是横板， 5是滑道，6是驱动齿轮，71是齿轮槽，72是容置槽，8是齿轮轴，9是压块，10是挡板，11是磁铁。 具体实施方式[0010] 本发明如图1-5所示，包括桌板1、桌箱2和支架3，所述桌箱的顶面和后侧分别设有开口，所述桌板连接在桌箱的顶面、且用于覆盖桌箱，所述支架连接在桌箱的底面；所述桌箱内设有用于将桌箱空间进行分隔的分隔组件，所述分隔组件包括若干L形隔板4，所述L形隔板具有垂直设置的立板41和水平设置的横板42，所述桌板的底面设有若干滑道5，所述立板滑动连接在滑道内；所述横板的底部设有滑轮，方便滑动。 [0011] 本发明中的课桌包括桌板、桌箱和支架，在桌箱内设置分隔组件，便于对不同科目的书本进行分隔，方便拿取。 [0012] 通过设置若干L形隔板，便于对桌箱进行分隔，L形隔板上的横板便于放置书本，便于滑出，取拿书本。 [0013] 还包括若干驱动机构，所述驱动机构与L形隔板一一对应，所述驱动机构包括驱动齿轮6，所述桌板的顶面设有齿轮槽71，所述齿轮槽连通滑道，齿轮槽的两侧分别设有容置槽72，所述驱动齿轮连接在齿轮槽内，所述驱动齿轮的中孔内设有齿轮轴8，所述齿轮轴的两端分别位于容置槽内，所述容置槽内可拆卸设有压块9，所述压块用于压住齿轮轴，使得齿轮绕齿轮轴旋转动作。 [0014] 所述立板的顶面设有直齿条410，所述驱动齿轮和直齿条相啮合。 [0015] 通过在桌板上设置齿轮槽，便于放置驱动齿轮，通过驱动齿轮带动立板上的直齿条，从而驱动L形隔板进行移动。通过设置压块压住驱动齿轮的齿轮轴，使得驱动齿轮可靠转动；可通过人工进行拨动，方便操作。 [0016] 设置驱动齿轮和直齿条的啮合形式，一方面，方便传动；另一方面，两者啮合，起到可靠固定L形隔板的作用。 [0017] 驱动齿轮上设有颜色标记，起到对L形隔板进行辨识。 [0018] 还包括嵌块，所述嵌块可拆卸连接在齿轮槽和容置槽内。在驱动齿轮和压块移开时，通过设置嵌块，使得桌板形成完整平面。嵌块的形状同齿轮槽和容置槽的形状相同，方便放入、取出。 [0019] 所述桌箱的后侧底部铰接设有挡板10，所述挡板的顶部设有磁铁11，所述磁铁用于吸附桌体。 [0020] 通过设置挡板，一方面，起到封闭桌箱，避免灰尘等；另一方面，避免桌箱内的书本滑落。桌箱为金属材质，设置磁铁吸附动作，方便打开。 |
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