| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 1 | 一种可调节桌面角度的多功能书桌 | CN202510172697.9 | 2025-02-17 | CN120021854A | 2025-05-23 | 李家卫 |
| 本申请涉及一种可调节桌面角度的多功能书桌，其涉及学习办公设备领域，其包括架体、桌面以及桌斗，所述桌斗固定设置在所述架体上，所述桌面设置在所述桌斗的上方，并通过两个转动轴与所述架体转动设置；所述桌面上设有收纳组件与固定组件，所述固定组件设置在所述收纳组件上，所述收纳组件与所述转动轴连接，以能够驱动所述固定组件在所述桌面收纳和展开，所述固定组件能够移动到画纸的上方，并将画纸压紧固定在所述桌面上；所述架体上设有与所述桌面连接的定位组件，所述定位组件能够对倾斜的所述桌面进行支撑固定。本申请具有避免桌面上留下孔洞，保证桌面的平整，提高书桌上书写的便利性的效果。 | ||||||
| 2 | 一种可调桌面大小的课桌 | CN202210022763.0 | 2022-01-10 | CN114431617B | 2025-05-02 | 曾陆军 |
| 本发明涉及一种课桌，尤其涉及一种可调桌面大小的课桌。本发明的技术问题为：提供一种可以放置较多的书本，方便学生学习的可调桌面大小的课桌。一种可调桌面大小的课桌，包括有底架、桌面板、桌底板等，底架顶部连接有桌面板，桌面板底部连接有桌底板。学生需要使用的书本较多时，可以向后推动U形推杆，U形推杆可以带动推动架向后移动，将第二连接板向上摆动展开，学生可以将书本放置在第二连接板上，方便学生学习；U形推杆向后移动可以越过第二楔形卡块，越过第二楔形卡块之后，第二楔形卡块可以将U形推杆挡住，避免书本的重量不够无法压住推动架导致推动架在第二弹簧的作用下向前移动复位。 | ||||||
| 3 | 一张折叠式方便收纳的课桌椅 | CN202210222052.8 | 2022-03-07 | CN114766821B | 2025-04-11 | 高良丽 |
| 本发明涉及一种课桌椅，尤其涉及一张折叠式方便收纳的课桌椅。本发明的目的是提供一种操作简单的折叠式方便收纳的课桌椅。本发明提供了这样一张折叠式方便收纳的课桌椅，包括有支撑脚、第一支撑杆、放置板、桌板等，前后两侧的支撑脚上部均滑动式设有第一支撑杆，第一支撑杆的顶部之间设有用于放置书本的桌板，桌板的底部设有用于存放书包的放置板，放置板位于两个第一支撑杆之间。本发明通过电机作为驱动力，能够驱动座板往下运动并往右运动进行收起，同时能够驱动靠板往右转动90度收起，并且能够驱动桌板往下运动收起，从而能够完成整个课桌椅的折叠操作，操作简单方便。 | ||||||
| 4 | 一种学生线上线下用数字化教学工具 | CN202411631445.X | 2024-11-15 | CN119547973A | 2025-03-04 | 钟莹; 赵阳 |
| 本发明涉及数字化教学技术领域，公开了一种学生线上线下用数字化教学工具，包括两组对称设置的底座、桌板、转动板以及驱动组件；本发明首先通过面板安装槽对显示面板进行隐藏式安装固定，从而通过转动板对显示面板进行保护，从而避免显示面板受到磕碰造成损坏，同时还可通过转动板带动显示面板进行自由旋转，进而对显示面板的角度自由调节，提升了设备的实用性。 | ||||||
| 5 | 一种翻转式课桌 | CN202411727074.5 | 2024-11-28 | CN119523253A | 2025-02-28 | 高腾; 李静雯; 蔡政策; 孙正军 |
| 本申请提供了一种翻转式课桌，涉及课桌技术领域，包括桌板A、桌板B和托架，桌板A、桌板B和托架，桌板A一侧的内壁处加工有两个限位槽和两个取出槽口，桌板B两侧的中部均一体式成型有限位条；两个限位槽对称设置于桌板B的两侧，限位条于限位槽的内部滑动，限位条于取出槽口的内部退出，支撑桌板B的一端插接至托架外侧和桌板A内侧的间隔内；其技术要点为：通过在控制桌板B上的限位条于限位槽顶部的取出槽口内部脱离时，借助支撑轴杆与T型槽的配合，在桌板B相对于桌板A活动时，在桌板B和桌板A之间留出较大空间，支撑桌板B顶部的书可以推送至围板的内侧，并由托板接收，不会出现桌板B顶部书本掉落的情况，利于桌板B翻转后收起。 | ||||||
| 6 | 一种近视防控学习课桌 | CN202411723471.5 | 2024-11-28 | CN119453665A | 2025-02-18 | 郑进琪; 钟勇; 朱衍凯; 林峥嵘 |
| 本发明公开了一种近视防控学习课桌，属于课桌技术领域，包括课桌支腿以及课桌面板，课桌面板固定于课桌支腿的顶部，课桌面板远离人体的后侧中部设置有容纳槽，容纳槽中设置有环境光灯杆和斜侧光灯杆，在未使用灯光时，环境光灯杆和斜侧光灯杆均折叠收纳于容纳槽中；环境光灯杆设置有两个，两个环境光灯杆的端部分别转动连接于容纳槽的两端；在使用灯光时，两个环境光灯杆转动至竖直方向，两个环境光灯杆的出光面均朝向背对人体的一侧；斜侧光灯杆两端固定在两侧的环境光灯杆中部位置，斜侧光灯杆的出光面位于下方，斜向下往课桌面投射。针对灯具所处位置设计立体式光源，两种光组合设计使得环境光明亮不刺眼，提供良好的照明环境不会损伤眼睛。 | ||||||
| 7 | 一种智能型的幼儿课桌 | CN202210780106.2 | 2022-07-04 | CN114938893B | 2025-01-14 | 赵西祥 |
| 本发明公开了一种智能型的幼儿课桌，包括课桌主体、升降组件、放置组件和活动组件，课桌主体的顶端设置有人体红外测温传感器，活动组件由活动板、嵌入槽、显示屏、活动槽和挡位组件组成，活动板通过对称设置的转动组件设置于活动槽的内腔，显示屏嵌设于嵌入槽的内腔，且挡位组件设置于活动板的顶端。本发明活动组件、转动组件和人体红外测温传感器相配合的设置方式，能够通过显示屏进行教学，提高了教学的质量，且能够在未使用显示屏时使其转至桌板的下方，避免受到磕碰造成损坏，由此，提高了显示屏放置的安全性以及课桌的实用性，同时也能够对幼儿的体温进行实时监测，利于保证幼儿的身体健康，提高其在校的安全性。 | ||||||
| 8 | 一种多功能学习课桌 | CN201810767980.6 | 2018-07-13 | CN108652229B | 2024-12-13 | 王嘉颐 |
| 本发明公开一种多功能课桌，包括课桌主体，所述第二支撑板的一侧设有第一连接扣，所述第二支撑板的一侧设有方形槽，方形槽下方设有对称分布的L板，对称的L板之间构成第一T型槽，第一T型槽内设有第二T型槽，所述第二支撑板之间设有第三支撑板，方形槽内设有第四支撑板，所述第一桌面上设有第二桌面，所述第二桌面上设有阵列分布的第二连接法兰，第二连接法兰上设有书架。本发明多功能课桌具有不同的使用模式，满足老师和学生不同的教学需求，使所述多功能课桌得到充分利用，节省了课室资源，降低了教育的硬件成本，使资源得到充分的利用。 | ||||||
| 9 | 多功能学生椅 | CN202210169370.2 | 2022-02-23 | CN114698942B | 2024-12-06 | 许惠阳; 叶贻灿 |
| 本申请涉及一种多功能学生椅，包括基座以及分别固定于基座上方的座椅组件和课桌组件，座椅组件与课桌组件之间间隔设置；座椅组件包括用于与基座固定的椅架以及转动安装于椅架的椅背，椅背与椅架之间设有角度调节结构，用于调节椅背与椅架的相对角度；课桌组件包括用于与基座固定的桌架以及固定于桌架上方的桌台，桌架远离座椅组件的一侧转动架设有挡板，桌架的内侧设有用于定位挡板的限位柱，当挡板转动至抵靠于限位柱时，挡板朝向向上设置。本申请的多功能学生椅具有提高学生午休质量的效果。 | ||||||
| 10 | 一种智能午休桌椅控制系统 | CN202411510244.4 | 2024-10-28 | CN119014666A | 2024-11-26 | 施丽容; 蔡铭霖; 蔡良钩 |
| 本发明涉及学习用具领域，尤其是涉及一种智能午休桌椅控制系统，其结构包括：讲台、课桌、座椅，讲台的表面安装有控制器与显示器，课桌与座椅成套安装在讲台的相邻处，课桌包括桌面、识别器，桌面的支架侧边设有壳转动的供电装置，且桌面的支架与底部的桌腿嵌套配合，桌腿内部设有驱动桌面支架升降的电机，桌腿与椅架之间通过线槽连接，改进后的装置通过讲台表面的控制器统一发送信号至供电装置处控制课桌进行升起，座椅的靠背在驱动杆的作用下向后倾倒，腿托向前抬起的方式使学生的午休桌椅进入睡眠模式，使学生午睡更加的舒适，并且桌面的表面设有识别器进行坐姿监控，异常坐姿会发送信号至显示器处，通过显示器提示老师进行监督方便进行管理。 | ||||||
| 11 | 一种可提供板面防污染处理的智能午休课桌椅 | CN202410907618.X | 2024-07-08 | CN118766222A | 2024-10-15 | 诸勇传 |
| 本发明公开了一种可提供板面防污染处理的智能午休课桌椅，涉及板面防污染技术领域，包括桌腿，桌腿的后方设置有座椅板，一种可提供板面防污染处理的智能午休课桌椅包括有：脚托防污机构和腿托调节机构，通过设置的脚托防污机构，能够在学生午休后，通过转动轮的不停旋转带动滑动板一往复运动，从而对脚托板的表面进行擦拭防污，进而可以自动清洁脚托，无需学生亲自进行清洁，学生只需启动相应清洁功能，即可实现脚托的自动擦拭，省去了手动清洁的麻烦和时间，并且脚托能够保持干净整洁，学生可以享受更加舒适和愉快的午休和学习过程，并且可以调节脚托板的不同角度，进而使学生的脚部得到支撑，这能够有效减轻脚部的疲劳感，提供舒适的姿势。 | ||||||
| 12 | 集约成型的教室课桌 | CN202410587181.6 | 2024-05-13 | CN118697157A | 2024-09-27 | 孙晓康; 孙毅 |
| 集约成型的教室课桌,包括桌面板、桌肚、桌支腿，桌肚两端上侧的水平边条固定于桌面板，其还包括有：桌肚两端立面的近侧延伸面积轧制获得直立卷管a，卷管a上顶桌面板、下抵桌肚水平底板，近侧桌支腿上端抵顶桌肚水平底板固定；桌肚水平底板的前侧左、右角预留缺口，前侧桌支腿经缺口向上抵顶于桌面板；由桌肚水平底板的前向延伸面积轧制获得的水平卷管b位于左、右缺口之间，卷管b两端固定于前侧桌支腿。本设计重塑并简化了产品重力传导路线,外观简洁。 | ||||||
| 13 | 一种可调节式坐姿矫正课桌椅 | CN202410685781.6 | 2024-05-30 | CN118303721A | 2024-07-09 | 谢彪 |
| 本发明公开了一种可调节式坐姿矫正课桌椅，具体涉及课桌椅技术领域，本发明包括椅子、桌体、靠垫和连接装置，本发明可以对桌体的高度进行调节改变，且对桌体调节改变后的高度进行固定，能使不同身高的学生可以腿部以正常坐姿放到桌体下方，且手臂正常的放置在桌体的上端，进而能提升课座椅的效果，使学生坐在椅子上坐姿正确的情况下，很好的对桌体表面的物体进行操控，且由于L形板将椅子固定到桌体的中间位置，避免椅子位置发生偏移，学生做到椅子上后，倾斜身体在桌体上进行写作的情况发生处，从而能完成学生坐姿的矫正，可以使靠垫适配不同身高学生的后背，使不同身高的学生被靠垫支撑矫正坐姿，从而能提升课座椅使用适配性。 | ||||||
| 14 | 一种装配式桌椅 | CN202111458602.8 | 2021-12-02 | CN114128992B | 2024-06-21 | 史方度; 史瑞丰; 周鑫; 盛江峰; 万海东; 张禹超; 虞刚; 张蒙蒙 |
| 本发明公开了一种装配式桌椅，包括桌子和椅子，所述桌子包括相拆卸连接的桌面、位于两侧的桌子支撑板、抽屉板、抽屉背板，所述椅子包括相拆卸连接的座椅、位于两侧的椅子支撑板，所述桌面、桌子支撑板、抽屉板、抽屉背板、座椅以及所述椅子支撑板均模压制成，所述桌面与所述桌子支撑板与/或所述抽屉背板之间通过第一紧固件相固定连接，所述抽屉板与所述桌子支撑板之间具有第一插接结构，所述抽屉背板与所述桌子支撑板、桌面、所述抽屉板三者中至少一个之间设置有第二插接结构，所述座椅与所述椅子支撑板之间通过第二紧固件相固定连接。 | ||||||
| 15 | 一种便于午休躺卧的可折叠课桌椅 | CN202311663048.6 | 2023-12-06 | CN118203206A | 2024-06-18 | 张元杰 |
| 一种便于午休躺卧的可折叠课桌椅，包括桌子框架（1）和椅子框架（2），其特征在于：所述桌子框架（1）的前端上部通过转动连接轴（5）与桌面板（3）的前端相连接，桌子框架（1）的前端通过滑动装配结构安装有靠背板（7），靠背板（7）的一端安装有头枕结构（8），靠背板（7）或桌子框架（1）上设置有保持靠背板（7）处于倾斜状态的倾斜保持限位件，所述椅子框架（2）的上端安装有座位面板（12），椅子框架（2）的底部通过滑动支撑件（15）或者转动件安装有靠脚结构（16），本发明结构合理，折叠和收纳方便，有效利用了课桌椅的框架结构，能快速方便的调整为可供午睡的躺椅结构，卧躺舒适性好，极大地改善了学生的午睡状况。 | ||||||
| 16 | 一种多功能课桌及其使用方法 | CN202210868225.3 | 2022-07-21 | CN115251591B | 2024-06-18 | 安海锋 |
| 本发明公开了一种多功能课桌及其使用方法，包括桌体，桌体两端通过独立的第一转轴转动连接有第一挡板，第一挡板内开设有空腔，空腔内滑动连接有第二挡板，第二挡板通过拉簧与第一挡板相连；桌体转动连接有卷绳轮，第一挡板转动连接有换向轮，第二挡板连接有拉绳，拉绳另一端挂设在换向轮上后缠绕在卷绳轮上；第一转轴同轴连接有第一带轮，卷绳轮同轴连接有第二带轮，第一带轮和第二带轮上挂设有皮带；第一挡板还开设有供第二挡板穿出的开口，开口与空腔相连通。本装置操作方便，当需要考试时，可通过挡板来遮挡相邻学生的实现，防止学生之间互相抄袭的情况，同时在不考试时，又不影响课桌的正常学习功能。 | ||||||
| 17 | 一种人体工程课桌椅结构 | CN202410372072.2 | 2024-03-29 | CN118104920A | 2024-05-31 | 梁佳鑫 |
| 本申请公开了一种人体工程课桌椅结构，包括桌板，所述桌板的一端面开设有存放口，所述桌板的另一端面设置有桌筒，所述桌筒外部下方拆卸连接有放置台，所述放置台整体呈L型设置，所述桌筒两侧的桌板上拆卸连接有桌腿，所述桌腿的内侧端面上设置有齿条，所述齿条与桌腿相互平，通过在桌板上开设存放口就可实现对用笔的存放，通过放置台就可实现水杯的稳定放置，从而方便学生的使用，通过齿条就可实现与椅腿上的固定座相连，从而实现桌子与椅子调整后位置保持不变，从而更便于学生使用。 | ||||||
| 18 | 一种课桌课椅套件及其课桌和课椅 | CN202211457790.7 | 2022-11-21 | CN118056507A | 2024-05-21 | 欧光君 |
| 一种课桌课椅套件及其课桌和课椅，属于学校家具领域，尤其涉及一种把翻转桌板当作枕头的课桌课椅套件及其课桌和课椅。一种课桌课椅套件，包括课桌和课椅，课桌包括桌斗和桌板，桌板铰接在桌斗上，桌斗包括斗壁，课椅包括向后倾斜的椅靠，可选地，斗壁与椅靠还包括成套的桌椅连接装置，使课桌和课椅还包括连接一体的桌椅连接状态，在桌椅连接状态，桌板向上旋转固定，成为椅靠的枕头。把翻转桌板当枕头，利用了取放通道状态，发掘了翻盖课桌的桌板的价值；2.桌斗装得越多，躺靠的稳定性越好，提高桌斗存储量，成就而不是阻碍了躺靠休息；3.桌椅连接装置只是附加于课桌与课椅，不需要延长椅靠，也不需要旋转桌斗，减少了设备故障点，课桌、课椅的牢固性更好，使用寿命更长；4.躺靠休息，相对于平躺休息，更多利用了垂直空间，作为一个临时休息措施，更适合人数多面积有限的教室。 | ||||||
| 19 | 一种课桌板、一种驼背课桌 | CN202211450561.2 | 2022-11-19 | CN118056506A | 2024-05-21 | 欧光君 |
| 一种课桌板、一种驼背课桌，属于学校家具领域，尤其涉及一种附加暂存盒的桌板。包括用于读书写字的桌板面、连接桌斗的桌板背、朝向使用者的桌板前壁，可选地，还包括临时收纳学习用品的暂存盒，将暂存盒连接到桌板背的连接部件，暂存盒包括朝桌板前壁方向开口的收纳空间和围成收纳空间的盒壁。桌板面不再承担存储功能，降低了桌板面的拥挤程度，有利于学生的学习和健康；桌板背承担暂存功能，合理利用了空间，合理配置了桌板的功能；桌板从单一的学习平台，转变为兼有存储功能，提高了桌板的价值。驼背课桌使用此桌板后，暂存盒介于桌板和书本斗之间，从暂存盒取放当堂学习资料，取放路径更短，查找范围更小，节约了取放和查找的时间；弱化了桌板的学习通道功能，延长了桌板的学习平台状态，维护了学习环境的稳定；附加暂存功能，提高了桌板的价值，提高了驼背课桌的价值；有利于落实学习资料分科归集理念，有利于学习资料管理习惯的形成。 | ||||||
| 20 | 一种智能调节的可辅助加热午休课桌椅及其使用方法 | CN202410329069.2 | 2024-03-21 | CN118044698A | 2024-05-17 | 何丰; 李小兵 |
| 本发明公开了一种智能调节的可辅助加热午休课桌椅，涉及课桌椅技术领域，包括桌面板，桌面板的底面固定连接有抽屉，抽屉的下方设置有椅子，抽屉的外表面固定连接有桌腿，还包括有：加热组件，加热组件设置于椅子与抽屉之间，且加热组件用于提供热量；升降组件，升降组件设置于抽屉与桌腿之间，且升降组件用于控制抽屉开启与闭合；通过加热组件与热量转移组件的配合使用，能够利用加热管对加热盒内腔发散热量，以此对人员脚部供暖加热，还能够利用气泵对加热盒内腔热量传递至桌面板，以此对人员手部供暖加热，加热组件与热量转移组件的配合使用，有利于课桌椅对人员脚部与手部供暖加热，增加课桌椅使用舒适性，增加课桌椅加热功能。 | ||||||
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