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一种学生用便携式多用书柜

阅读:501发布:2024-01-04

专利汇可以提供一种学生用便携式多用书柜专利检索,专利查询,专利分析的服务。并且学生用便携式多用书柜是学生在校学习时使用的一种学习用品。本书柜可同时分开放置一定数量的通用课本、词典、工具书、资料,简单的常用学习仪器、一定数量的食品、一台小型收录两用机和一些日用杂品。书柜上面的提手可放倒在 正面 ,作为夹式 台灯 的 支架 。本书柜体积小,重量轻,便于携带,是大中专及中学住校学生在校学习很好的学习用品。,下面是一种学生用便携式多用书柜专利的具体信息内容。

本实用新型是一种学生用的便携式多用书柜。其特征在于:长方形箱体内部空间由隔板隔成了能存放一定数量的通用课本,词典、工具书,学习用品,简单的常用仪器和一定量食品的5个格档。书柜的左内侧设置有存放夹式台灯,学习用具和小型收录两用机的三个格档。右门内侧设置有存放小杂品和板形学习用具的两个格档。两扇门内侧的格档均采用凸式结构,书柜内格档相应采用凹式结构。书柜上方安装有提手,并可作为夹式台灯的支架而放倒在书柜正面

说明书全文

本实用新型属于学生用的一种便于携带并具有多种用途的学习用品。

大中专学生在校学习期间,宿舍里一般都配有书架和桌子,但是没有给每个学生配置一种既便于学习又便于携带的学习用品。

本实用新型提供的这种学生用便携式多用书柜,正是为在校学习期间的大中专学生设计的一种新型学习用品。它可以放在宿舍的桌子上,提手放倒在正面,成为夹式台灯支架,其高度正适合于在桌面上书写。并且能够保证学生学习时的桌子使用面积。学生在假期或毕业后还可以作为书箱提走。

这种便携式多用书柜可以存放一般课本,工具书,资料及一些简单的学习用仪器。台灯使用后可以存放在台灯存放档里。书柜还有供学生存放少量营养品如奶粉筒、麦乳精筒、茶叶筒等的档次。

本实用新型采用木板或塑料制作均可,亦可用两种材料结合制作。其特征在于体积小,重量轻,能充分使用内部空间,装满上述物品后其总重计在20~25kg之间。

图1是本实用新型主体部分的主视图。

图2是本实用新型主体部分的侧视图。

图3是本实用新型左反面的主视图。

图4是本实用新型左门反面的侧视图。

图5是本实用新型右门反面的主视图。

图6是本实用新型右门反面的侧视图。

在图1和图2中:提手(1)在主体的上部,可放倒在正面,作为夹式台灯的支架,台灯距桌面的高度在40~65Cm的范围内可调。书柜主体外框(2)可由木板制作,亦可注塑制造。(3)是书柜主体的小词典、小工具书档,可放置小词典或小工具书4~8本(按平均厚度2~4Cm计算)。(4)是书柜主体的食品档,可以存放奶粉筒、麦乳精筒、茶叶筒各一个,及少量其它食品。(5)和(6)为通用课本及工具书存放档,两档共可放40~50本。(按平均厚度1.5~1.2Cm计算)。(7)为大型课本,大型工具书及打字、油印资料、图纸存放档,可存放20~30本(按平均厚度1.5~1Cm计算)。(8)、(9)、(10)、(11)、(12)为各档之间的隔板,均由塑料制成。

在图3和图4中:(13)是门体,(14)是夹式台灯存放档,(15)是计算尺、三棱尺、直尺等长型学习用具存放档。(16)是资料、信件存放档,也可用来放置一台小型收录两用机。(14)、(15)、(16)档的开口向上。(17)是(14)、(15)、(16)之间的共同隔板,(18)是的安装平台。

在图5和图6中:(19)是门体,(20)是日用小杂品档, (21)是锁的安装平台,(22)是三板、曲线板等学习用品存放档。

本实用新型的左门和右门的各档次,均可采用注塑工艺一次成型。

本实用新型由于采用了凸式结构,主体相应地采用了凹式结构,内部空间可以充分利用,柜内设置了存放各类书籍、物品的档次,使用比较方便,加上整体采用木、塑或木塑结合制造,重量轻,携带方便。因此它是大中专及中学住读学生在校学习很好的学习用品。

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