一种计算机教学椅 |
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| 申请号 | CN201710584081.8 | 申请日 | 2017-07-18 | 公开(公告)号 | CN107198378A | 公开(公告)日 | 2017-09-26 |
| 申请人 | 广州林电科技有限公司; | 发明人 | 蒙泽喜; | ||||
| 摘要 | 本 发明 公开了一种计算机教学椅，其结构包括强 力 靠背、左 扶手 、旋转 支架 、左支架、脚垫、右支架、座垫、右扶手、 散热 装置，座垫的左右两侧分别与左支架、右支架的内侧固定连接，座垫设于左支架、右支架的中间，左支架与右支架相对平行，座垫的上方平行设置有散热装置，散热装置的左侧底部连接于旋转支架的顶部。本发明的一种计算机教学椅的有益效果：该教学椅上设有散热装置，不仅可以放置计算机，还具有对计算机散热的功能，避免计算机长时间使用而 过热 过烫，保护计算机不受损，延长计算机的使用寿命。 | ||||||
| 权利要求 | 1.一种计算机教学椅，其结构包括强力靠背(1)、左扶手(2)、旋转支架(3)、左支架(4)、脚垫(5)、右支架(6)、座垫(7)、右扶手(8)、散热装置(9)，其特征在于： |
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| 说明书全文 | 一种计算机教学椅技术领域[0001] 本发明是一种计算机教学椅，属于计算机教学椅领域。 背景技术[0002] 计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。 [0003] 现有技术公开的本发明公开了一种教学椅，所述教学椅包括第一支撑杆、第二支撑杆、支撑板和设置在所述第一支撑杆上的止挡件；所述第二支撑杆铰接于所述第一支撑杆上且所述第一支撑杆底面所在的平面和第二支撑杆底面所在的平面在同一个平面上；支撑板通过连接机构可拆卸地连接在第二支撑杆上靠近顶面的位置，且支撑板还可拆卸地连接在第一支撑杆上；所述支撑板所在的平面设置在水平面上；止挡件设置在第一支撑杆靠近顶面的位置且所述止挡件设置在所述支撑板的上方；第一支撑杆上还活动连接有扶板，所述扶板能够以所述第一支撑杆为转轴转动，且扶板靠近所述第一支撑杆的一端还设置有圆形凹陷。该教学椅能够根据不同教学环境实时调节舒适度。但是现有技术功能性单一，长时间使用放置在上的计算机时，计算机易发热发烫，计算机设备易受损，从而缩短其使用寿命。 发明内容[0004] 针对现有技术存在的不足，本发明的一种计算机教学椅，其结构包括强力靠背、左扶手、旋转支架、左支架、脚垫、右支架、座垫、右扶手、散热装置，所述的座垫的左右两侧分别与左支架、右支架的内侧固定连接，所述的座垫设于左支架、右支架的中间，所述的左支架与右支架相对平行，所述的座垫的上方平行设置有散热装置，所述的散热装置的左侧底部连接于旋转支架的顶部，所述的旋转支架的底部与左支架采用机械连接，所述的左支架的后顶部通过强力靠背与右支架的后顶部相连接，所述的左扶手设置在与之相连接的左支架上，所述的右支架上设有与之相连接的右扶手，所述的左扶手与右扶手在同一个水平线上且相互平行，所述的左支架、右支架的4个角部位上设有与之相配合的脚垫，所述的脚垫设有4个且形状大小相同，所述的左支架由安装接片、链接扣、左支杆、右支杆组成，所述的左支杆通过链接扣与右支杆铰链连接，所述的右支杆与左支杆相互交错，所述的右支杆的顶部与安装接片相焊接，所述的左支杆的外侧顶部连接于旋转支架，所述的散热装置由静音风扇、左卡夹、基体、右卡夹、底座、调节卡位、凸体、可调调节支架、风速调速器、USB接口、凹槽组成，所述的基体的底部与底座的顶部铰链连接，所述的基体的内部均匀的设置有静音风扇，所述的左卡夹、右卡夹分别设于基体底部的左右两侧，所述的可调调节支架的左右两端分别与基体的左右两侧活动连接，所述的U型结构的可调调节支架的底部与设在底座左右两侧的调节卡位活动配合，所述的调节卡位、凹槽与底座为一体化结构，所述的凹槽与设在基体的顶部内侧的凸体相吻合，所述的凸体与基体为一体化结构，所述的基体上设有与之相连接的风速调速器、USB接口，所述的风速调速器位于USB接口的左边，所述的风速调速器与静音风扇通过电连接，所述的底座的底部左下角方位与旋转支架的顶部机械。 [0005] 进一步地，所述的安装接片与强力靠背背面底部采用机械连接。 [0006] 进一步地，所述的左支杆的顶部与左扶手的底面中心固定连接。 [0007] 进一步地，所述的脚垫与右支杆的底部过盈配合。 [0008] 进一步地，所述的右支架的形状大小及组成结构与左支架的形状大小及组成结构相同。 [0009] 进一步地，所述的强力靠背的形状呈S型结构。 [0012] 进一步地，所述的底座采用阻燃级ABS塑料材质，其抗冲击性、耐热性、耐低温性、耐化学药品性及电气性能优良，还具有易加工、制品尺寸稳定、表面光泽性好等特点。 [0014] 本发明的一种计算机教学椅的有益效果：该教学椅上设有散热装置，不仅可以放置计算机，还具有对计算机散热的功能，避免计算机长时间使用而过热过烫，保护计算机不受损，延长计算机的使用寿命。附图说明 [0015] 通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显： [0016] 图1为本发明的一种计算机教学椅的结构示意图。 [0017] 图2为图1的左支架的的结构示意图。 [0018] 图3为图1的散热装置的结构示意图。 [0019] 图4为图3的背面的结构示意图。 [0020] 图中：强力靠背-1、左扶手-2、旋转支架-3、左支架-4、脚垫-5、右支架-6、座垫-7、右扶手-8、散热装置-9、安装接片-401、链接扣-402、左支杆-403、右支杆-404、静音风扇-901、左卡夹-902、基体-903、右卡夹-904、底座-905、调节卡位-906、凸体-907、可调调节支架-908、风速调速器-909、USB接口-910、凹槽-911。 具体实施方式[0021] 为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。 [0022] 请参阅图1-图4，本发明提供一种计算机教学椅：其结构包括强力靠背1、左扶手2、旋转支架3、左支架4、脚垫5、右支架6、座垫7、右扶手8、散热装置9，所述的座垫7的左右两侧分别与左支架4、右支架6的内侧固定连接，所述的座垫7设于左支架4、右支架6的中间，所述的左支架4与右支架6相对平行，所述的座垫7的上方平行设置有散热装置9，所述的散热装置9的左侧底部连接于旋转支架3的顶部，所述的旋转支架3的底部与左支架4采用机械连接，所述的左支架4的后顶部通过强力靠背1与右支架6的后顶部相连接，所述的左扶手2设置在与之相连接的左支架4上，所述的右支架6上设有与之相连接的右扶手8，所述的左扶手2与右扶手8在同一个水平线上且相互平行，所述的左支架4、右支架6的4个角部位上设有与之相配合的脚垫5，所述的脚垫5设有4个且形状大小相同，所述的左支架4由安装接片401、链接扣402、左支杆403、右支杆404组成，所述的左支杆403通过链接扣402与右支杆404铰链连接，所述的右支杆404与左支杆403相互交错，所述的右支杆404的顶部与安装接片401相焊接，所述的左支杆403的外侧顶部连接于旋转支架3，所述的散热装置9由静音风扇901、左卡夹902、基体903、右卡夹904、底座905、调节卡位906、凸体907、可调调节支架908、风速调速器909、USB接口910、凹槽911组成，所述的基体903的底部与底座905的顶部铰链连接，所述的基体903的内部均匀的设置有静音风扇901，所述的左卡夹902、右卡夹904分别设于基体903底部的左右两侧，所述的可调调节支架908的左右两端分别与基体903的左右两侧活动连接，所述的U型结构的可调调节支架908的底部与设在底座905左右两侧的调节卡位906活动配合，所述的调节卡位906、凹槽911与底座905为一体化结构，所述的凹槽911与设在基体903的顶部内侧的凸体907相吻合，所述的凸体907与基体903为一体化结构，所述的基体 903上设有与之相连接的风速调速器909、USB接口910，所述的风速调速器909位于USB接口 910的左边，所述的风速调速器909与静音风扇901通过电连接，所述的底座905的底部左下角方位与旋转支架3的顶部机械，所述的安装接片401与强力靠背1背面底部采用机械连接，所述的左支杆403的顶部与左扶手2的底面中心固定连接，所述的脚垫5与右支杆404的底部过盈配合，所述的右支架6的形状大小及组成结构与左支架4的形状大小及组成结构相同，-所述的强力靠背1的形状呈S型结构，所述的脚垫7采用橡胶材质，弹性好，强度高、耐高低温、耐臭氧、电绝缘性好且耐磨、防滑，所述的左支架4采用304不锈钢材质，具有良好的耐蚀性、耐热性，低温强度和机械特性，冲压、弯曲等热加工性好，所述的底座905采用阻燃级ABS塑料材质，其抗冲击性、耐热性、耐低温性、耐化学药品性及电气性能优良，还具有易加工、制品尺寸稳定、表面光泽性好等特点，所述的可调调节支架906采用铝合金材质，具有很高的塑性，优良的导电性、导热性和抗蚀性。 [0024] 当使用者想使用本发明的一种计算机教学椅的时候，第一步，事先检查装置的各个部件的组装是否牢固，检测装置是否能够正常使用；第二步，在装置能够正常使用的情况下，人在坐在座垫7上，展开旋转支架3，通过调节可调调节支架908，根据高度的选择将其卡在调节卡位906上，打开左卡夹902、右卡夹904，将计算机放置在基体903上，进行风速调速器909的调节。例如：张老师使用该装置进行计算机教学。 [0025] 本发明的强力靠背1、左扶手2、旋转支架3、左支架4、脚垫5、右支架6、座垫7、右扶手8、散热装置9、安装接片401、链接扣402、左支杆403、右支杆404、静音风扇901、左卡夹902、基体903、右卡夹904、底座905、调节卡位906、凸体907、可调调节支架908、风速调速器 909、USB接口910、凹槽911，部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，本发明解决的问题功能性单一，长时间使用放置在上的计算机时，计算机易发热发烫，计算机设备易受损，从而缩短其使用寿命，本发明通过上述部件的互相组合不仅可以放置计算机，还具有对计算机散热的功能，避免计算机长时间使用而过热过烫，保护计算机不受损，延长计算机的使用寿命，具体如下所述的： [0026] 散热装置9由静音风扇901、左卡夹902、基体903、右卡夹904、底座905、调节卡位906、凸体907、可调调节支架908、风速调速器909、USB接口910、凹槽911组成，所述的基体 903的底部与底座905的顶部铰链连接，所述的基体903的内部均匀的设置有静音风扇901，所述的左卡夹902、右卡夹904分别设于基体903底部的左右两侧，所述的可调调节支架908的左右两端分别与基体903的左右两侧活动连接，所述的U型结构的可调调节支架908的底部与设在底座905左右两侧的调节卡位906活动配合，所述的调节卡位906、凹槽911与底座 905为一体化结构，所述的凹槽911与设在基体903的顶部内侧的凸体907相吻合，所述的凸体907与基体903为一体化结构，所述的基体903上设有与之相连接的风速调速器909、USB接口910，所述的风速调速器909位于USB接口910的左边，所述的风速调速器909与静音风扇 901通过电连接，所述的底座905的底部左下角方位与旋转支架3的顶部机械。 [0027] 甲公司的脚垫5与右支杆404的底部过盈配合，左支架4采用304不锈钢材质，乙公司的脚垫5与右支杆404的底部间隙配合，左支架4采用201不锈钢材质。 [0028] 甲公司装置的使用寿命为10年，坚固耐用，不松动，且支架不生锈。 [0029] 乙公司装置的使用寿命为5年，减振效果略差，易松动。 [0030] 综上所述的本发明的一种计算机教学椅，的主体205与通孔301过盈配合，卡圈206与卡槽208过度配合，能够延长装置的使用寿命，减振效果好，不松动。 [0031] 以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。 [0032] 此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。 |
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