VETEMENT UNIQUE NOTAMMENT POUR ENFANTS COMPORTANT DES MOYENS EVITANT L'ENFILAGE

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VETEMENT UNIQUE NOTAMMENT POUR ENFANTS COMPORTANT DES MOYENS EVITANT L'ENFILAGE

L'invention a pour objet un vêtement unique, pour enfants, . et plus particulièrement pour nouveaux nés, qui ne nécessite pas d'enfilage par la tête et les bras

L'invention s'applique également à un vêtement

10 unique, susceptible d'être porté par les adultes.

Il existe de nombreux vêtements pour enfants et bébés, mais ils ne répondent pas aux besoins spécifiques de l'enfant dans sa petite enfance et plus particuliè¬ rement ne répondent pas aux besoins du nouveau, né.

1 '. ^e* A ce jour, les vêtements que l'on— -conn ^* aît sont les suivants :

- p.etite brassière en coton, coton molletonné ou fil, que l'on met directement 'sur la peau du bébé, .mais

- ce vêtement nécessite ^* d' enfiler les manches, -ce ^* qui est

20 malaisé ; la ^' fermeture dans le dos est aléatoire et né- ^' cessite de soulever le buste du bébé pour esquisser la fermeture de la brassière ; petit maillot de corps, qui supprime l'incon¬ vénient de la fermeture du dos, mais qui a le désavan-

25 tage de devoir être passé par la tête ; ceci provoque immanquablement un inconfort pour le nourrisson (il est particulièrement sensible à 1 ' inconfort créé par l'en¬ filage d'un vêtement par la tête) exprimé par un dé¬ clenchement de pleurs ; ^ov - brassière ou "cache-coeur" en laine, dont la fermeture est prévue dans le dos soit par un petit cor¬ donnet que l'on noue, soit dans le cou du bébé, soit en forme croisée se fermant sur la poitrine du bébé (cache- coeur ; dans les deux cas, il faut enfiler les manches

³ ^ qui doivent être superposées aux manches de la brassière de coton ou de coton molletonné ou de fil et retourner l'enfant pour fermer le vêtement soit dans le dos, soit sur la poitrine ; 5 - petite culotte ou petit pantalon en coton ou en laine que l'on enfile par les jambes du bébé et avec lesquels on recouvre le change complet ou la couche ; ^* dans ces deux cas, on doit soulever le bassin du bébé pour procéder au glissage du vêtement sous les fesses du ⁰ bébé ; petites chaussettes ou chaussons en laine ou en fil ;

"gigoteuse" ou ."grenouillère" en coton "mail¬ lé", éponge "maillée" ou lainage qui sont des vêtements ^ recouvrant le corps du bébé des pieds à la tête ; ces vêtements présentent l'inconvénient de devoir procéder à

^* 1-' enfilade des bras et des jambes et d'avoir le plus souvent leurs fermetures dans le dos du bébé, ce _, qui contraint a rétoύiner le bébé. 0 - Par" ailleurs, les couches successives de ces différents vêtements ne produisent pas forcément l'effet thermique désiré. Ils comportent l'inconvénient d'une manipulation répétitive, insécurisante pour le bébé et désagréable pour le père ou la mère qui se trouve alors 5 dans l'appréhension de l'habillage du bébé, surtout les premiers jours, alors que dans les premiers moments de relation entre les parents et le bébé, il devrait plutôt être question ^' de plaisir et d'aisance dans les soins (véritables supports relationnels indispensables aussi 0 bien aux bébés qu'aux parents) .

Il n'existe à ce jour aucun vêtement, de concep¬ tion nouvelle qui évite les manipulations du bébé et qui réunit plusieurs couches textiles, de propriétés diffé¬ rentes, nécessaires et suffisantes pour la chaleur in- 5 dispensable au bébé. Le demandeur propose un vêtement qui, dans la grande simplification de • l'habillage mis en jeu, a le grand avantage de supprimer l'appréhension du père ou de la mère et de faciliter ainsi les nouvelles relations avec le nourrisson.

L'importance de cet élément est aujourd'hui prouvée et recommandée par tout le secteur pédiatrique, en France comme à l'étranger.

L'un des aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique, ne nécessitant pas d'enfilage, ni par la tête, ni par les bras, ni par les jambes et sus¬ ceptible de convenir aux adultes et plus particulière¬ ment aux enfants .

L'un des aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique, répondant plus particulièrement aux besoins des enfants, notamment des bébés, et en parti¬ culier des nouveaux nés.

L'un des autres aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique, sans couture dans le dos, qui évite la sup ^' erposition des différents éléments tels que chemises, brassières, cache-brassières, etc, utili¬ sés jusqu'à présent, pour habiller les nouveaux nés.

L'un des autres aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique qui évite les manipulations intempestives du nouveau né, puisqu'il supprime l'enfi¬ lage par la tête, l'enfilage par les bras, et ne néces- ^• site pas de retourner le bébé pour effectuer l'habil¬ lage.

L'un des autres aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique, apportant la chaleur indis¬ pensable aux nouveaux nés, selon les saisons.

L'un des autres aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique, évitant tous les inconvé¬ nients de manipulations tels qu'enfilage et retourne- ment, mais qui permet néanmoins de changer facilement les bébés.

L'un des autres aspects de l'invention est de proposer un vêtement unique qui permette au bébé une li¬ berté de mouvement, tout en maintenant au bébé la cha- leur dont il a besoin.

L'un des autres aspects de l'invention est de proposer un vêtement qui supprime l'appréhension des parents au moment de l'habillage des nouveaux-nés et qui soit d'utilisation commode pour l'habillage des enfants. L'invention se propose également de fournir un vêtement unique, notamment pour enfant, pouvant compor- ter une couche ou un change complet équipés de moyens tels que ladite couche ou ledit change complet soient solidaires de._façon amovible ou de façon non amovible au vêtement.

L'invention propose également un vêtement unique pour adulte où enfa ^; nt_ qui peut comporter des zones ayant des cara téristiques.»telles qu'elles sont physiologique- ment adaptées pour être le support de substances théra- peutiques et des caractéristiques de perméabilité à la migration de substances thérapeutiques pour que ces der¬ nières soient en contact avec la peau.

Plus particulièrement, l'invention a pour objet un vêtement pour enf nt caractérisé en ce qu'il comprend une pièce de tissu unique qui, avant l'habillage de l'enfant est une surface plane qui a sensiblement la forme d'une croix, possédant un axe longitudinal et un axe transversal, dans laquelle les quatre parties sail¬ lantes ont sensiblement la forme de quadrilatères, no- tamment trapèze ou rectangle, dont trois de leurs côtés sont libres et le quatrième est engagé dans la pièce de tissu dans laquelle : deux de ces quadrilatères, dans le prolonge¬ ment l'un de l'autre et traversés par l'axe transversal- formant ainsi les parties latérales- sont identiques et la pliure de ces parties latérales sensiblement selon l'axe transversal ou selon un axe sensiblement parallèle à l'axe transversal, et ci-après désignée par "axe de pliure des épaules" permet d'amener les bords supérieurs respectifs de chacune des parties latérales sur leurs bords inférieurs respectifs, pour former des manches, ^' les bords supérieurs et inférieurs respectifs de chacune des parties latérales étant équipés d'un système d'atta¬ ches permettant de tenir fixés ensemble le bord supéri- eur au bord inférieur de chacune des parties latérales ; la partie supérieure, qui après l'habillage forme le devant du vêtement, traversée par l'axe longi¬ tudinal est fendue sensiblement selon l'axe longitudinal ou selon un axe sensiblement parallèle à 1 '.axe longitu- dinal, ^* à partir du bord supérieur de la partie supérieu¬ re jusqu'au centre de la croix, lequel est μn _trσu _. -sen¬ siblement circulaire dont la circonférence. correspond sensiblement à la» taille du cou de l'enfant, laquelle partie supérieure, est ainsi formée de deux éléments, dont la dimension est telle que lorsqu'on plie ou rabat ces deux éléments selon l'axe de pliure des épaules ci- dessus défini, le corps de l'enfant est recouvert sur une longueur allant de son cou jusqu'au moins à son ab¬ domen et sur toute la largeur du devant de son corps, chacun de ces deux éléments supérieurs étant équipé sur leur bord respectif défini par la susdite fente, d'un système permettant de les tenir fixés ensemble lorsqu'¬ ils sont rabattus sur le devant du corps de l'enfant ; la partie inférieure, qui après l'habillage, forme le dos du vêtement dans le prolongement de la partie supérieure, et traversée par l'axe longitudinal a une longueur au moins égale à la distance entre le cou et l'abdomen de l'enfant, et une largeur correspondant sensiblement à la largeur du dos de l'enfant ; - un système d'attaches équipant cette partie inférieure tel que la partie inférieure puisse être fi¬ xée à la partie supérieure, lorsque la partie supérieure a été rabattue pour recouvrir le devant du corps de 1' enfant ; l'intersection entré l'un des côtés libres sensiblement -parallèle à l'axe transversal d'une partie latérale et l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe longitudinal d'un élément supérieur défini ci-

¹⁰ dessus, ou l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe longitudinal de la partie inférieure ayant une forme de surface suffisante pour être introduite sous l'aisselle et assurer la fermeture de la manche, du devant et du dos du vêtement, sans gêner les mouvements

¹⁵ de l'enfant,

- la surface interne du vêtement, directement en contact avec ^"" la peau de 1 ' enfant ayant des propriétés appropriées pour être bien tolérée par l'enfant, le vêtement comportant au moins une couche de nature et d'épaisseur telle que le corps de l'enfant soit entouré de la chaleur appropriée.

On définit ci-après par "pièce de tissu unique" un morceau de tissu susceptible de comporter notamment des coutures et des découpes, mais ne comportant pas de nε parties susceptibles d'être enfilées par la tête, les bras ou les jambes de l'enfant, telles que manches pré¬ formées, jambes préformées, pantalon préformé, gilet préformé.

On définit ^' ci-après l'expression "sensiblement

³ la forme d'une croix" une surface dont le contour est une figure géométrique comportant quatre parties sail¬ lantes, ou lobes convexes, et dans laquelle on peut dé¬ finir un axe longitudinal selon lequel on pose l'enfant pour l'habillage et un axe transversal, selon lequel les

3 ⁵ bras de l'enfant peuvent être posés pendant l'habillage. Mais l'expression "sensiblement la forme d'une croix" ne doit pas être limitée à la forme d'une croix, telle qu'elle est définie habituellement mais englobe également des figures géométriques dont les parties 5 saillantes ne présentent pas d'angles vifs, mais dont toutes les intersections entre les di férents côtés sont arrondies, les parties saillantes formant alors des "lo¬ bes" ou des "pétales".

A l'intersection de l'axe transversal et l'axe

1 ' o^ longitudinal, se trouve le centre de la croi •x, qui com¬ porte un trou sensiblement circulaire sur lequel on pose la tête de l'enfant pendant l'habillage.

On définit ci-après par sensiblement parallèle à l'axe longitudinal (ou transversal) une direction dont ^ le vecteur générateur a un angle par rapport à l'axe longitudinal (ou transversal) inférieur à environ 45 ^* .

Lorsqu'on a déposé l'enfant, selon l'axe longi¬ tudinal,, la. ête"",de l'enfant se trouve sur le trou, le dos de l'enfant est situé sur le lobe inférieur que l'on ^*20 appelera "partie.inférieure" .

Le lobe situé au-dessus de la tête de 1 ' enfant est appelé "partie supérieure" .

Les deux lobes sur lesquels on place les bras pour l'habillage sont appelés "parties latérales". 25 Les parties latérales sont destinées à former les manches et sont identiques en forme et en surface.

Ces parties latérales ont sensiblement la forme de quadrilatère, notamment trapèze ou rectangle, et présentent trois de leurs côtés (ou bords) libres, ⁰ tandis que le quatrième côté est engagé dans le reste de la pièce de tissu.

Les trois côtés libres de ces parties latérales sont rectilignes mais peuvent être incurvés ou présenter un ou plusieurs renflements ou découpes.

³⁵ Les deux côtés de ces parties latérales qui sont sensiblement parallèles à l'axe transversal, peuvent avantageusement comporter des renflements, tandis que le côté de ces parties latérales qui est sensiblement pa¬ rallèle à l'axe longitudinal, est de préférence incurvé. L'intersection visée ci-dessus correspond à l'intersection entre le côté libre sensiblement paral¬ lèle à l'axe longitudinal d'un élément supérieur (mais qui ne correspond pas à la fente de la partie supé¬ rieure) et le côté libre sensiblement parallèle à l'axe transversal d'une partie latérale, et/ou à l'intersec¬ tion entre le côté libre sensiblement parallèle à l'axe longitudinal de la partie inférieure et le côté libre sensiblement parallèle à l'axe transversal d'une partie latérale. Cette intersection entre les côtés sus définis ne forment pas un angle vif mais est constituée par une surface ^* de tissu qui sert de jonction ou de recouvrement entre les côtés sus-définis .

Cette surface de tissu peut être limitée par un 0 bord droit, incurvé, renflé ou présentant des découpes. Cette surface de tissu a avantageusement une forme convexe notamment arrondie.

Cette surface de tissu doit avoir une taille suffisante, telle que après avoir rabattu l'élément su- périeur sur le devant de l'enfant et la partie latérale selon l'axe de pliure des épaules, elle puisse être in¬ troduite sous l'aisselle de l'enfant, afin d'assurer une étanchéité entre la manche, le dos et le devant de l'en¬ fant, même lorsque l'enfant lève les bras. ° De façon avantageuse, l'intersection entre le côté libre sensiblement parallèle à l'axe longitudinal et opposée à la fente d'un élément supérieur défini ci- dessus et le côté libre sensiblement parallèle à l'axe transversal d'une partie latérale, a une forme convexe 5 e sorte que lorsqu'on rabat selon l'axe de pliure des épaules, d'une part, les parties latérales, pour former les manches, et d'autre part, la partie supérieure pour former le devant du vêtement, on dispose d'une partie de tissu que l'on introduit sous l'aisselle de l'enfant, afin d'assurer la fermeture parfaite de la manche, du devant et du dos du vêtement. ^* -

On entend par fermeture parfaite, le recouvre¬ ment par l'intermédiaire de ladite partie introduite sous l'aisselle de l'enfant, entre la .manche, le devant et le dos du vêtement, ce qui évite qu'aucune partie du corps de l'enfant, au voisinage de l'aisselle, soit dé¬ couverte, surtout lorsque l'en ant remue, notamment lève les bras.

Selon un autre mode de réalisation, chacune des intersections des côtés libres sensiblement parallèles à l'axe 'longitudinal et des côtés libres sensiblement pa¬ rallèles à l'axe transversal peuvent comporter une sur¬ face " de tissu, d'épaissë.ur appropriée pour ne pas en- traîner de gêne due à une masse trop importante de tissu dans la région des aisselles.

L'axe transversal de ces parties latérales ci- dessus défini correspond de préférence à l'endroit où, pour l'habillage, se trouve la ligne des épaules de 1 ' enfant.

On rabat le côté ou bord supérieur de ces par¬ ties latérales selon la ligne des épaules, également dé¬ signé par "axe de pliure des épaules", pour amener le côté (ou bord) supérieur de chacune des parties latéra¬ les sur le côté (ou bord) inférieur, et ainsi former les manches .

Ces manches peuvent être courtes ou longues se¬ lon les dimensions des parties latérales .

Les bords supérieurs et inférieurs selon l'axe trnsversal de chacune des parties latérales sont équipés d'un système d'attaches pour tenir la manche fermée.

Les parties latérales peuvent comporter ou non 10

des coutures.

De façon avantageuse, la couture suit la ligne des épaules définie ci-dessus. ⁵ La partie supérieure a également la forme d'un quadrilatère, notamment un trapèze ou un rectangle.

La partie supérieure est fendue sur toute sa longueur, du bord supérieur, c'est-à-dire celui sensi¬ blement parallèle à l'axe transversal, jusqu'au trou

^ circulaire délimitant ainsi deux éléments supérieurs.

Chacun des éléments supérieurs comporte ainsi trois côtés ou bords libres, dont deux sont sensiblement parallèles à l'axe longitudinal et l'autre est sensi¬ blement parallèle à l'axe transversal.

'5 L'un des côtés libres des éléments supérieurs sensiblement parallèles à l'axe longitudinal correspond à la fente de la partie supérieure.

Le quatrième ^* • côté de chacun des éléments supé-. rieurs est engagé dans le reste de la pièce de tissu. 0 Les bords libres de chacun des éléments supé¬ rieurs peuvent être rectilignes, mais peuvent également être incurvés ou comporter des renflements et des dé¬ coupes .

De façon avantageuse, le côté libre sensiblement

2 parallèle à l'axe transversal de l'un des éléments supé¬ rieurs est plus grand que le côté libre correspondant de l'autre élément, afin que lorsqu'on rabat selon l'axe de pliure des épaules les deux -éléments supérieurs, après avoir placé l'enfant comme indiqué ci-desus, ces deux 0 éléments recuvrant le devant de l'enfant au moins jus¬ qu'à son abdomen puissent être fixés ensemble. Ceci a pour but d'assurer efficacement la fermeture de la par¬ tie de vêtement sur le devant de l'enfant.

La dimension du bord libre sensiblement paral-

35 lèle à l'axe transversal de chacun des éléments supé¬ rieurs est égale à environ une demi-fois la largeur du devant du corps de l'enfant.

La surface interne du vêtement est destinée à être directement en contact avec la peau de l'enfant et doit donc présenter des propriétés telles que _. la peau du bébé supporte bien ce contact ^" direct.. En effet, la sur¬ face interne du vêtement ne doit pas blesser ou gratter ^" la peau de l'enfant, mais au contraire doit être agréa¬ ble et confortable au toucher et doit être en une _na- tière présentant des propriétés anallergiques .

Par ailleurs, la nature du tissu du vêtement doit être telle qu'elle procure à l'enfant suffisamment de chaleur, selon la température de l'ambiance dans laquelle se trouve l'enfant et est de préférence telle qu'elle protège le bébé des chocs éventuels.

Un système d'attaches est fixé sur les bords ^" respectifs des éléments supérieurs du côté de la fente.

Un système d'attaches peut également être avan¬ tageusement situé 'sur ^" les ^" bords libres qui ne suivent pas la fente, mais qui sont sensiblement parallèles à l'axe longitudinal de chacun des éléments supérieurs, afin de pouvoir fixer les éléments supérieurs à la partie inférieure qui forme le dos.

Un système d'attaches peut également être fixé sur les bords respectifs sensiblement, parallèles à l'axe transversal des éléments supérieurs, pour fixer les éléments supérieurs éventuellement à un élément compris dans la partie inférieure du vêtement.

La partie inférieure comporte un axe longitudi- nal selon lequel on place le dos de l'enfant. Cette partie inférieure comporte deux côtés libres, sensible¬ ment parallèles à l'axe longitudinal, un troisième côté qui peut être libre ou qui peut être engagé dans le reste du vêtement selon la configuration du bas du vêtement.

La distance entre les deux côtés libres de cette partie inférieure correspond sensiblement à la largeur du dos de l'enfant.

Les côtés libres peuvent être rectilignes ou peuvent être incurvés .

Ils peuvent-avantageusement également comporter des découpes ou des parties renflées.

La configuration de ce vêtement permet de poser l'enfant sur le vêtement complètement déplié, et d' ha- 0 biller l'enfant en rabattant sur lui les différentes parties mentionnées ci-dessus pour former les manches, et le devant du vêtement, les attacher ensemble, sans enfiler le vêtement ni par la tête, ni par les bras, et sans avoir besoin de retourner l'enfant.

'5 Selon un mode de réalisation préféré, les par¬ ties latérales sont telles que leur côté libre sensi¬ blement parallèle à l'axe longitudinal est muni d'une . bande de tissu refermée ou susceptible d'être refermée, sur elle-même, indépendamment ^" de la partie latérale 0 selon une forme _^ circulaire dans un plan perpendiculaire au plan dans lequel le vêtement est étalé.

Cette bande de tissu circulaire sert à entourer le poignet ou le poignet et l'avant-bras de l'enfant ; en effet, lors de l'habillage, après avoir positionné l'enfant sur le vêtement complètement déplié selon l'axe longitudinal du vêtement, on passe par les mains les deux bandes circulaires pour qu'elles entourent les poignets de l'enfant, ce qui facilite l'habillage de l'enfant, surtout lorsque celui-ci remue les bras. 0 a largeur des bandes de tissu ne doit pas être trop mince, afin qu'elles soient suffisamment solides pour résister aux efforts du poignet de l'enfant et leur largeur maximum doit être telle que leur mise en place autour du poignet ou autour du poignet et de l'a- 5 yant-bras nécessite seulement un enfilage aisé par les mains. Les bandes de tissu circulaires ont avantageu¬ sement la largeur du poignet de l'enfant, mais leur largeur peut varier d'environ 0,3 à environ 4 cm.

Le tissu de ces bandes circulaires peut être identique à celui du reste du vêtement. Mais il peut être avantageusement constitué par un tissu extensible- compatible avec la peau, la morphologie et le confort de l'enfant. Comme tissu approprié, on peut avoir avanta- o geusement recours à un tissu côtelé, dont les côtés assurent une certaine élasticité.

Selon un mode de réalisation préféré, toutes les parties saillantes du vêtement, lorsqu'il est complète¬ ment étalé, sont avantageusement telles que les inter- ^ sections entre tous les côtés libres ne forment pas d'angles vifs, mais soient arrondies ou présentent une découpe .esthétique.

'De façon préférée, l'intersection des différents côtés libres dé chacune des parties saillantes est ar- roήdie, de sorte que chacune des parties saillantes du vêtment rappelle, par exemple, la forme de "pétale" dont la configuration reste néanmoins adaptée à l'habillage en rabattant les différentes parties comme il a été mentionné ci-dessus . 5 Selon un mode de réalisation préféré, certaines parties du vêtement comportent des zones en tissu élas¬ tique, afin d'accroître le confort de l'enfant lorsqu'il fait des mouvements.

Ces zones en tissu élastique constituent avan- 0 tageuse ^* ment les surfaces situées sous les aisselles, ainsi que les parties du vêtement dans la région des épaules.

Par exemple, les surfaces de tissu introduites sous les aisselles sont en tissu élastique et sont avan- ⁵ tageusement dans le prolongement d'une bande en tissu élastique partant du cou de l'enfant selon la direction qui suit l'emmanchure raglan.

Comme tissu élastique, on peut utiliser un tissu dont l'élasticité résulte du mode de tricotage, comme 5 par exemple du bord côtes de la fibre de coton tricotée ou de la fibre synthétique tricotée.

Selon un mode de réalisation préféré, le vêtement de l'invention est constitué par une pièce de tissu unique qui, avant l'habillage de l'enfant, est une

' surface plane qui a sensiblement la forme d'une croix, possédant un axe longitudinal et un axe transversal, dans laquelle les quatre parties saillantes ont sensi¬ blement la forme de quadrilatères, notamment trapèze ou rectangle, dont trois de leurs côtés sont libres et le quatrième est engagé dans la pièce de tissu et dans laquelle : deux de ces quadrilatères, dans le prolonge¬ ment l'un de l ^' 'autre et traversés par l'axe transversal - formant ainsi les -parties latérales - sont identiques ° et la pliure de ces parties latérales sensiblement selon l'axe transversal ou selon un axe sensiblement parallèle à l'axe transversal, et ci-après désignée par "axe de pliure des épaules" permet d'amener les bords supérieurs respectifs de chacune des parties latérales sur leurs bords inférieurs respectifs, pour former des manches, les bords supérieurs et inférieurs respectifs de chacune des parties latérales étant équipés d'un système d'atta¬ ches permettant - de tenir fixés ensemble le bord supé¬ rieur au bord inférieur de chacune des parties laté-

³⁰ raies ; la partie supérieure, qui, après l'habillage, forme le devant du vêtement, traversée par l'axe longi¬ tudinal est fendue sensiblement selon l'axe longitudinal ou selon un axe sensiblement parallèle à l'axe longitu-

3 ⁵ inal, à partir du bord supérieur de la partie supé¬ rieure jusqu'au centre de la croix, lequel est un trou sensiblement circulaire dont la circonférence correspond sensiblement à la taille du cou de l'enfant, laquelle partie supérieure est ainsi formée de deux éléments, dont la dimension est telle que lorsqu'on plie ou rabat ces deux éléments selon 1 ' âxe de pliure des épaules ci-dessus défini, le corps de l'enfant est recouvert sur une longueur allant de son cou jusqu'au moins à son abdomen et sur toute la largeur du devant de son corps, chacun de ces deux éléments supérieurs étant équipé sur leur bord respectif défini par la susdite fente, d'un système permettant de les tenir fixés ensemble lors¬ qu'ils sont rabattus sur le devant du corps de l'en¬ fant ; 5 - la partie inférieure, qui, après l'habillage, forme le dos du vêtement dans le prolongement de la partie supérieure et traversée par l'axe longitudinal, a une longueur variant sensiblement de la taille de l'en¬ fant (mesurée du cou aux pieds) à environ deux fois la 0 • -.-, ' taille de l'enfant (mesurée du cou aux pieds), et une largeur correspondant sensiblement à la largeur du dos de l'enfant, laquelle partie inférieure est susceptible d'être repliée ou rabattue selon- un axe sensiblement parallèle à l'axe transversal, situé à une distance du 5 centre de la pièce de tissu égale à environ la distance entre le cou et les pieds de l'enfant, cet axe sensi¬ blement parallèle à l'axe transversal étant ci-après désigné par "axe de pliure des pieds", l'élément de la partie inférieure ainsi rabattue à partir des pieds

30 ayant une longueur inférieure ou égale à la distance entre les pieds et le cou ; un système d'attache équipant cette partie inférieure telle que la partie inférieure puisse être fixée à la partie supérieure lorsque la partie supé-

- ^* t ^" > rieure et inférieure ont été toutes les deux rabattues pour recouvrir le devant du corps de l'enfant ; et un système d'attaches tel que l'élément de la partie inférieure rabattue sur le devant de l'enfant puisse être fixée à l'élément correspondant de la partie inférieure qui recouvre le dos de 1 ' enfant ; l'intersection entré l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe transversal d'une partie latérale et l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe longitudinal d'un élément supérieur défini ci- dessus, ou l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe longitudinal de la partie inférieure ayant une forme de surface suffisante pour être introduite sous l'aisselle et assurer la fermeture de la manche, du devant et du dos du vêtement, sans gêner les mouvements de l'enfant ;

- la surface interne du vêtement, directement en contact avec la peau de 1 ' enfant ayant des propriétés •appropriées pour être bien tolérée par l'enfant ; le vêtement• comportant au moins une couche de nature et l'épaisseur telle que le corps de l'enfant soit entouré, de la chaleur appropriée.

Dans cette configuration, les deux jambes de l'enfant ne sont pas séparées.

Selon un autre mode de réalisation, le vêtement selon l'invention est tel que la partie inférieure est équipée d'une fente longitudinale disposée symétrique¬ ment par rapport à l'axe de pliure des pieds, et dont la demi-longueur est égale à environ la distance entre les pieds et l'entrejambe de l'enfant, permettant après avoir replié ladite partie inférieure selon l'axe de pliure des pieds de former des logements pour les jambes et les pieds de l'enfant, les bords de cette fente étant équipés d'un système d'attaches permettant de tenir fixées ensemble les parties des bords qui sont symé- triques par rapport à la pliure des pieds. Dans cette configuration, les deux jambes de l'enfant sont habillées individuellement.

La largeur des logements pour les pieds et les jambes de l'enfant peut être plus ou moins grande, selon ce qui est souhaité.

Selon un autre mode de réalisation, le vêtement - selon l'invention est tel que la partie inférieure com¬ porte un pantalon, dont l'extrémité des jambes est ou¬ verte ou fermée (selon que le pied de l'enfant est ha¬ billé ou non par le vêtement) , et dont les éléments inférieurs des côtés des jambes du pantalon, allant du pied ou de la cheville jusqu'à environ au mollet, sont préfixés l'un à l'autre, tandis que les éléments supé¬ rieurs des côtés du pantalon, à partir du mollet jus¬ qu'au bord supérieur du pantalon, sont équipés d'un système d'attaches pour fixer ensemble la partie dorsale et . la partie frontale des jambes du pantalon et que la partie supérieure du pantalon "est éventuellement équipée d'un système d'attaches pour fixer ensemble le haut du pantalon et la partie supérieure du vêtement, lorsque celle-ci a été rabattue sur l'enfant.

Dans cette configuration, la partie inférieure du pantalon est préfixée, par exemple cousue, sur une longueur allant de l'extrémité des pieds jusqu'au mollet environ ou bien sur une longueur allant de la cheville jusqu'à environ au mollet, tandis que les bords respec¬ tifs de chacune des jambes du pantalon, à partir du mollet jusqu'au bord supérieur du pantalon, c'est-à-dire jusqu'à l'abdomen pour les bords extérieurs et jusqu'à l'entrejambe, pour les bords intérieurs, sont libres avant l'habillage de l'enfant. Ces bords sont fixés l'un à l'autre pour réunir la partie dorsale et frontale de chacune des jambes par un système d'attaches.

De façon avantageuse, les bords intérieurs de la partie frontale et dorsale des jambes du pantalon, allant du pied ou de la cheville jusqu'à l'entrejambe sont préfixés, par exemple cousus.

Dans ce cas, pour l'habillage de l'enfant, on ⁵ enfile les pieds et on peut effectuer le change sans avoir à retirer le pantalon, tandis que la partie supé¬ rieure du vêtement reste en place.

Dans ce mode de réalisation, la longueur des jambes du pantalon mesurée selon les bords extérieurs,

^I π ^J peut varier du mollet jusqu'à l'abdomen, notamment varier du genou de l'enfant jusqu'à l'abdomen de l'en¬ fant ou d'un point quelconque de la cuisse de l'enfant jusqu'à l'abdomen de l'enfant.

Selon un mode de réalisation préférée, le vête¬ 5 ment selon l'invention forme d'une croix pratiquement symétrique à la fois par rapport à l'axe transversal et par rapport ^" à l'axe longitudinal, et dans lequel : la partie supérieure est telle que chacun des deux éléments supérieurs a une longueur égale au plus à 0 environ la longueur de l'enfant, mesurée du cou aux pieds, et comporte sur une longueur égale à environ au plus la longueur d'une jambe de l'enfant et au moins environ un quart de la longueur d'une jambe de l'enfant, un élément sensiblement rectangulaire, en retrait par 5 rapport à la fente ;

- la partie inférieure a une longueur égale au plus à environ la longueur de l'enfant mesurée du cou aux pieds, laquelle partie inférieure comporte sur une longueur égale à au plus environ la longueur d'une jambe de 1 ' enfant et au moins à environ un quart de la lon¬ gueur d'une jambe de l'enfant, deux éléments, sensible¬ ment rectangulaires, identiques entre eux et identiques avec les deux éléments sensiblement rectangulaires de la partie supérieure, et d'une part séparés l'un de l'autre

³ -> par une fente et d'autre part en retrait par rapport à l'axe longitudinal ; et dans lequel, après rabat selon l'axe de la. pliure des épaules de la partie supérieure, chacun ^' des éléments sensiblement rectangulaires de la partie supérieure recouvre chacun des éléments, sensiblement rectangulaires de la partie inférieure pour former un pantalon dont la longueur des jambes varie selon la longueur desdites parties rectangulaires .

Selon un autre mode de réalisation préféré de l'invention, le vêtement de l'invention est tel que la partie inférieure comporte deux parties de tissu, que l'on désignera également par "pattes" situées sensi¬ blement perpendiculairement à l'axe longitudinal et sensiblement parallèles à l'axe transversal, situées le long des côtés de la partie inférieure qui sont sen¬ siblement parallèles à l'axe longitudinal, entre le bord inférieur des parties latérales qui forment les manches et la région de la ..partie inférieure qui correspond au bas du dos de l'en'fant.

Ces deux parties de tissus constituent des parties latérales supplémentaires qui peuvent être rabattues l'une sur l'autre, selon une direction sen¬ siblement parallèle à l'axe transversal.

Ces deux parties latérales supplémentaires sont positionnées de telle sorte qu'elles se croisent avan¬ tageusement sur l'abdomen de l'enfant et comportent un système d'attaches permettant de les fixer l'une à l'autre.

Ces deux parties latérales supplémentaires sont avantageusement équipées d'un système d'attaches les fixant sur le devant du vêtement de l'enfant.

Ces deux parties latérales ont avantageusement la forme de bandes parallelepipediques rectangulaires ou trapézoïdales dont les extrémités qui se croisent peu¬ vent être incurvées, comporter un ou plusieurs renfle¬ ments ou bien des découpes . Selon un mode de réalisation préféré, le vête¬ ment selon l'invention est tel que les deux éléments de la partie supérieure ont des dimensions d'environ 11 à *- ^* environ 20, notamment environ 18 cm, parallèlement à l'axe transversal, d'environ 22 à environ 40, notamment environ 32 cm, parallèlement à la fente, la longueur de la fente est d'environ 22 à environ 40, notamment envi¬ ron 32 cm, les parties latérales ont des dimensions ⁰ d'environ 22 à environ 38, notamment environ 32 cm, parallèlement à l'axe transversal, d'environ 20 à envi¬ ron 35, notamment environ 30 cm, parallèlement à l'axe longitudinal, la partie inférieure a des dimensions d'environ 40 à environ 70, notamment environ 65 cm, ^ parallèlement à l'axe longitudinal, d'environ 22 à environ 38, notamment environ 32 cm, parallèlement à l'axe transversal, les pattes ont des dimensions d' en¬ viron.10 à environ 15, parallèlement à l'axe transversal et d'environ 10 à environ 20, parallèlement à l'axe longitudinal, la circonférence du trou pour le passage du cou est d'environ 30 cm. Ces mesures varient bien entendu selon l'âge et la taille des enfants.

Le vêtement selon l'invention peut également avoir des dimensions appropriées à la morphologie de 5 tout être humain, adultes ou enfants et plus particuliè¬ rement des nouveaux nés jusqu'aux enfants d'environ 6 ans .

Les différents bords ou côtés définis ci-dessus, peuvent être rectilignes, mais peuvent également être incurvés ou comporter des renflements ou des découpes .

Ces renflements ou découpes servent avantageuse¬ ment à l'emplacement des systèmes d'attaches.

Les systèmes d'attaches utilisés peuvent être tous ceux classiquement utilisés dans la confection, no- tamment la confection pour enfants. 21

Ils sont avantageusement choisis parmi les boutons, boutons pressions, fermeture éclair, rubans, cordonnets, adhésifs, bandes velcro. On aura avantageusement recours à des bandes velcro, fixées en un ou plusieurs points des parties à tenir fixées ensemble et de préférence fixées sur toute la longueur des bords des parties à tenir fixées ensem¬ ble. Bien entendu, les dimensions données à propos des différentes parties ne tiennent pas compte des par¬ ties renflées ou des découpes ou des bandes de tissu éventuellement ajoutées pour le confort du vêtement, pour la finition et 1 ' esthétique du vêtement ou pour ^ améliorer l'implantation des systèmes d'attaches.

Le tissu entrant dans la constitution de ce vê¬ tement comporte avantageusement deux couches de tissus différentes, et de nature généralement différente :

- ^" une ^' couche de tissu destinée à être directe- ment en contact avec la peau de l'enfant et douée de propriétés anallergiques et compatibles avec les peaux d' enfant ; une couche de tissu, de préférence douée de propriétés thermiques, située sur le tissu directement en contact avec la peau de 1 ' enfant et destinée à appor¬ ter la chaleur suffisante à l'enfant.

Comme tissus appropriés pour les peaux d'enfant, on peut citer le voile de coton, le coton maillé, le tissu éponge, le tissu éponge maillée, le fil, le lin, 0 l coton, la soie.

Comme tissus doués de propriétés thermiques, on peut citer notamment la chlorofibre qui possède des pro¬ priétés tribo-électriques .

Le vêtement peut également comporter une couche 5 de tissu naturel, synthétique ou artificiel qui peut jouer notamment une fonction esthétique. Cette couche de tissu peut remplacer la couche de tissu douée de pro¬ priétés thermiques _^ ou peut avantageusement constituer une troisième couche située sur ^a couche possédant les ⁵ propriétés thermiques. Cette couche peut par exemple être constituée de coton, coton maillé, tissu éponge, tissu éponge maillée, lainage, polyester, acrylique, polyamide, polyamide 6.6, polyamide aramide, tissu moletonné, viscose, acétate, triacétate, modal, cette liste n'étant pas limitative.

Selon la saison, on a recours à l'épaisseur et à la matière appropriées des couches de tissu à utiliser.

Ce vêtement selon l'invention peut également être fabriqué en tissu non tissé, ce qui permet de jeter

1 les vêtements après usage ; on dispose alors d'un vête¬ ment jetable.

. Ce vêtement selon l'invention peut avantageuse¬ ment ^" "ê,tre. tel que le ^: φg,_su interne directement en con¬ tact avec la peau de l'enfant soit amovible par rapport

'20 _u reste du vêtement, afin de pouvoir être changé toutes les fois qu'il est nécessaire.

Ce tissu interne directement en contact avec la peau de 1 ' enfant et amovible par rapport au reste du vêtement sera avantageusement en tissu non tissé. Selon un mode de réalisation préféré de l'inven¬ tion, le vêtement selon l'invention peut également com¬ prendre une capuche ou un . capuchon qui peut être amovible ou non par rapport au reste du vêtement, de préférence attaché au trou circulaire, défini ci-dessus ^υ ou a un endroit situe près de l'axe de pliure des épaules, la susdite capuche ou le susdit capuchon étant destiné à couvrir la tête de l'enfant (ou de l'adulte).

35 L'invention a pour objet de fournir un vêtement pour enfants qui al ^' es ^" caractéristiques mentionnées ci- dessus dans lesquelles, lorsque le vêtement est entière- ment déplié, on pose l'enfant sur son abdomen pour l'ha¬ biller, la partie- supérieure ' (qui, dans les modes de réalisation ci-dessus définis, est le devant du vête¬ ment) correspond au dos du vêtement et la partie infé¬ rieure (qui, dans les modes de réalisation ci-dessus définis, est le dos du vêtement) correspond au devant du vêtement.

Selon un mode de réalisation préféré de l'inven¬ tion, le vêtement comprend une pièce de tissu unique, qui avant l'habillage de l'enfant, est une surface plane qui a sensiblement la forme d'une croix, possédant un axe longitudinal et un axe transversal, dans laquelle les quatre parties saillantes ont sensiblement la forme de quadrilatères, notamment trapèze ou rectangle, dont trois de leurs côtés sont libres et le quatrième est engagé dans le reste du tissu et dans lequel : deux de ces quadrilatères, dans le prolonge¬ ment l'un de l'autre et traversés par l'axe transversal- for ant ainsi les parties latérales- sont identiques et la pliure de ces parties latérales sensiblement selon l'axe transversal ou selon un axe sensiblement parallèle à l'axe transversal, et ci-après désigné par "axe de pliure des épaules" permet d'amener les bords supérieurs respectifs de chacune des parties latérales sur leurs bords inférieurs respectifs, pour former les manches, les bords supérieurs et inférieurs respectifs de chacune des parties latérales étant équipés d'un système d'atta¬ ches permettant de tenir fixés ensemble le bord supé¬ rieur au bord inférieur de chacune des parties laté¬ rales ; la partie supérieure, qui après l'habillage forme le dos du vêtement, traversée par l'axe longi¬ tudinal est fendue sensiblement selon l'axe longitudinal ou selon un axe sensiblement parallèle à l'axe longitu¬ dinal, à partir du bord supérieur de la partie supé¬ rieure jusqu'au centre de la croix, lequel est un trou sensiblement circulaire dont la circonférence correspond sensiblement à la taille du cou de l'enfant, laquelle partie supérieure est ainsi formée de deux éléments, dont la dimension est telle que lorsqu'on plie ou rabat ces deux éléments selon l'axe de pliure des épaules ci- dessus défini, le corps de l'enfant est recouvert sur une longueur allant de son cou jusqu'au moins le bas de son dos et sur toute la largeur du dos de son corps, chacun de ces deux éléments supérieurs étant équipé sur leur . bord respectif défini par la susdite fente, d'un système permettant -de les tenir fixés ensemble lors- , qu'ils sont rabattus sur le dos du corps de 1' ^" enfant ; . - la partie inférieure, qui après l'habillage ^' , forme le devant du vêtement dans le prolongement de la partie supérieure, et traversé par l'axe longitudinal a une longueur au moins égale à la distance entre le cou et le bas du dos de l'enfant, et une largeur correspon- dant sensiblement à la largeur du devant de l'enfant ; un système d'attaches équipant cette partie inférieure tel que la partie inférieure puisse être fi¬ xée à la partie supérieure, lorsque la partie supérieure a été rabattue pour recouvrir le dos du corps de 1 ' en- fant ; l'intersection entre l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe transversal d'une partie latérale et l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe longitudinal d'un élément supérieur défini ci- dessus, ou l'un des côtés libres sensiblement parallèle à l'axe longitudinal de la partie inférieure ayant une forme de surface suffisante pour être introduite sous l'aisselle et assurer la fermeture de la manche, du devant et du dos du vêtement, sans gêner les mouvements ⁵ de l'enfant,

- la surface interne du ^' vêtement, directement en contact avec la peau de l'enfant ayant des propriétés appropriées pour être bien tolérée par l'enfant, le vêtement comportant au moins une couche de nature et d'épaisseur telle que le corps de l'enfant soit entouré de la chaleur appropriée.

L'invention se propose également de fournir un vêtement unique pour adulte ou pour enfant, comportant des moyens pour que la couche ou le change complet soi- ent solidaires de façon non amovible ou de façon amovi¬ ble au vêtement, ou pour qu'une ou plusieurs zones soi¬ ent solidaires de façon amovible ou de façon non amovi¬ ble au susdit vêtement, lesquelles zones présentent des caractéristiques telles qu'elles sont le support de A

^* * substances thérapeutiques et qu'elles permettent la mi¬ gration desdites substances thérapeutiques pour que ces dernières soient en contact avec la peau.

La couche ou le change complet peuvent être fi¬ xés (soit de façon non amovible, soit de façon amovible) 25 sur la surface interne du vêtement directement en con¬ tact avec la peau de l'enfant.

Lorsque le vêtement est en tissu tissé, la cou¬ che ou le change complet peuvent être en tissu, par exemple éponge et peuvent être fixés de façon non amovi- ° bie , par exemple collés ou cousus sur la surface inter¬ ne du vêtement.

Lorsque le vêtement est en tissu tissé, la cou¬ che ou le change complet peuvent être fixés de façon amovible sur la surface interne du vêtement. 35 Le change complet ou la couche peuvent par exemple être fixés à l'aide de boutons, de boutons pres¬ sion, de tissu adhésif, de bandes commercialisées sous la d nomination velcro, de rubans ou de cordonnets.

Dans ce cas, la couche ^' ou le change complet peu¬ vent être en tissu lavable, mais seront avantageusement en tissu non tissé et jetables.

Lorsque le vêtement pour enfant est en tissu non

1o tissé, il peut être constitué d'au moins deux épaisseurs et comporter, sur la surface interne, une couche ou un change complet en tissu non tissé, fixés de façon non amovible, par exemple cousus ou collés, ou fixés de fa¬ çon amovible, par exemple à l'aide de boutons, de bou-

15 tons pressions, de tissus adhésifs, de bandes commercia¬ lisées sous le nom Velcro, de rubans ou de cordonnets.

Le vêtement de l'invention peut avantageusement être constitué de trois épaisseurs, par exemple un. pre¬ mier voile non tissé formant la surface interne du vête-

20 ment et direct ^" em ^" ent en contact avec la peau, un deuxième voile non tissé formant la surface externe du vêtement et une épaisseur intermédiaire en tissu non tissé, la surface interne du vêtement comportant une couche ou un change complet fixés de façon non amovible, par exemple colles ou cousus, .ou de façon amovible, par exemple à l'aide de boutons, boutons pressions, adhésifs, bandes commercialisées sous le nom velcro, rubans ou cordon¬ nets .

Lorsque le vêtement est en tissu non tissé, la

^JW couche ou le change complet peuvent être incorporés (ou intégrés) dans la structure du vêtement unique.

En d'autres termes, la structure non tissée du vêtement de l'invention comportera, à l'endroit appro¬ prié, une alternance de strates absorbantes et imper é-

³⁵ ables qui constituent généralement les couches et les changes complets. En d'autres termes, si le vêtement unique est constitué d'au moins deux épaisseurs,. c' est l'épaisseur située juste sous l'épaisseur qui définit la surface in¬ terne qui sera modifiée par l'intégration d'une structu¬ re du type couche ou change complet.

Si le vêtement unique en tissu non tissé est constitué par exemple de deux épaisseurs de voile non tissé, (voile interne et voile externe) séparées par une épaisseur intermédiaire, notamment d 'ouatine , la partie du vêtement destinée normalement à recevoir la couche ou le change complet sera modifiée notamment au niveau de l'épaisseur intermédiaire, laquelle aura une hauteur su¬ périeure à la hauteur de l'épaisseur intermédiaire dans le reste du vêtement en raison de l'intégration d'une structure de type couche ou change complet.

A l'endroit où l'épaisseur intermédiaire sera modifiée pour intégrer la couche ou e change complet, le voile interne (celui qui est directement en contact avec la peau de l'enfant) et le voile externe (celui qui est sur la surface externe du vêtement) peuvent être semblables ou non au voile interne et externe du reste du. vêtement.

De façon avantageuse, le voile interne du vête¬ ment sera le même sur toute la surface interne du vête¬ ment.

De façon avantageuse, le voile externe du vête¬ ment sera le même sur toute la surface externe du vête¬ ment.

Le vêtement unique incorporant ou intégrant la couche ou le change complet selon l'invention pourra être fabriqué de façon continue, c'est-à-dire que l'in¬ tégration de la couche ou du change complet au reste du vêtement aura lieu simultanément à la fabrication du susdit vêtement. Selon un mode de réalisation préféré du vêtement unique de 1 ' invention comportant des moyens pour que la couche ou le change complet soient solidaires de façon définitive ou de façon amovible, le vêtement comporte avantageusement des moyens permettant d'assurer 1 ' étan- chéité de la couche ou du change complet vis-à-vis du reste du vêtement.

Ces moyens peuvent par exemple être constitués par une zone imperméable qui sépare la surface de la couche ou change complet et la surface du reste du vête¬ ment.

Ces moyens peuvent également être constitués par un ensemble d'éléments permettant une rétractation du vêtement à l'endroit aproprié (par exemple élastique et fronces) qui confère à la partie du vêtement qui compor¬ te 1-a "couche -ou le change complet la forme d'une cu¬ lotte.

Selon un autre aspect de "1 ' invention, le ^' vête¬ ment unique pour adulte ou enfant peut comporter des zones ayant des caractéristiques telles qu'elles sont physiologiquement adaptées pour être le support de subs¬ tances thérapeutiques et des caractéristiques de perméa¬ bilité à la migration de substances thérapeutiques pour que ces dernières soient en contact avec la peau.

Ces zones peuvent être à un endroit quelconque du vêtement unique et peuvent- même s ' étendre sur toute la surface du vêtement.

Ces zones peuvent avoir une forme quelconque, par exemple carrée, rectangulaire, trapézoïdale, trian¬ gulaire, circulaire, elliptique, avantageusement adaptée à la surface de peau à traiter.

Ces zones peuvent être situées sur la surface interne du vêtement directement en contact avec la peau, et la surface de ces zones peut être enduite, recouverte ou imprégnée d'une substance thérapeutique, ou bien la substance thérapeutique peut être adsorbée sur les sus¬ dites zones.

Ces zones, lorsqu'elles sont situées sur la sur- face interne du vêtement directement en contact avec la peau, peuvent être fixées de façon non amovible sur la¬ dite surface interne, ou bien peuvent être fixées de fa¬ çon amovible à la surface interne ou bien peuvent être intégrées dans la structure de ladite surface interne. Lesdites zones peuvent également être situées au-dessous de la surface interne du vêtement en contact avec la peau, de préférence juste sous la surface inter¬ ne en contact avec la peau, et sont physiologiquement appropriées pour être enduites, recouvertes ou impré- gnees d'une substance thérapeutique ou bien pour qu'une substance thérapeutique soit adsorbée sur leur surface, et la surface interne située au-dessus de ces zones doit être _ physiologiquerirent appropriée pour laisser diffuser et migrer la substance thérapeutique afin ^' que celle-ci vienne en contact avec la peau de l'enfant ou de l'adul¬ te.

Dans le cas où le vêtement unique pour adulte ou enfant de l'invention est en tissu non tissé et comprend au moins deux épaisseurs de tissus non tissés, par exem- pie trois épaisseurs dont un voile interne, un voile externe et une couche intermédiaire non tissée, par exemple en ouatine, le vêtement peut comporter : des zones sur le voile interne (fixé de façon amovible ou non, ou intégré à la structure du voile in- terne) ,

- et/ou des zones sur l'épaisseur intermédiaire, l'ensemble de ces zones étant physiologiquement appropriées pour être le suppport de substances théra¬ peutiques et permettant la migration et la diffusion de la substance thérapeutique, afin que celle-ci soit en contact avec la peau. Ces zones destinées à recevoir les substances thérapeutiques doivent présenter les qualités physiolo¬ giques, bactériologiques et de stérilité appropriées à ⁵ la peau et aux plaies cutanées éventuelles . Il en va de même de la surface interne directement en contact avec la peau.

Les substances thérapeutiques utilisées peuvent . servir au traitement préventif ou curatif des lésions 10 cutanées, des affections dermatologiques, de l'eczéma, des rougeurs, des démangeaisons, des prurits, des brûlu¬ res, des coups de soleil, ou des maladies infantiles à manifestation cutanée.

Ces vêtements uniques à usage thérapeutique de l'invention sont particulièrement avantageux dans le cadre d'une hospitalisation ou d'un traitement à domici¬ le. •

Le vêtements . unique à usage thérapeutique de. l'invention peut également être approprié pour le trai- π " . . .

' ^w tement d'adultes, notamment de malades, en milieu hospi¬ talier ou à domicile, pour lesquels il vaut mieux éviter les manipulations .

Ces vêtements uniques à usage thérapeutique pour malades adultes peuvent être en tissu ou en tissu non

Ces vêtements selon l'invention comportent des parties spécifiques adaptées à la situation du malade ; par exemple : suites opératoires, accouchement, inconti¬ nence (couche incorporée, comme décrit dans le produit ⁰ enfant), paralysie, handicaps.

De manière générale, le vêtement selon l'inven¬ tion peut être utilisé pour toutes les situations où l'habillage et le déshabillage sont difficiles, par exemple pour les grabataires, les vieillards ou les ma- lades immobilisés. La liste des substances thérapeutiques utilisées s'étend à toute substance thérapeutique susceptible d'être appliquée sous forme de pommade, gel, lotion, ⁵ mousse, crème et plus généralement susceptible d'être appliquée à l'aide d'un véhicule phar aceutiquement ac¬ ceptable par voie externe ou systémique.

L'invention sera mieux comprise grâce aux figu¬ res ci-après, qui en raison de leur nature très schéma-

'π tique, n'ont qu'une valeur illustrative destinée à une meilleure compréhension de l'invention, mais ne sont ab¬ solument pas limitatives.

En particulier, la demanderesse ne se limite pas à 1 ' emplacement des zones comportant les substances thé- ^IJ rapeutiques, telles qu'elles sont représentées par les figures, ni à emplacement des couches ou changes com¬ plets indiqué sur les figures, à titre d'exemple.

L'a figure 1 représente un vêtement selon l'in¬ vention, complètement déplié sur un plan, dans lequel : ° - l'axe DD représente l'axe longitudinal,

- l'axe AA représente l'axe transversal,

- la ligne CC sépare le buste des jambes, et le vêtement peut avoir une longueur allant du trou 6 jusqu'à la ligne CC, ou bien peut avoir une forme quel- conque sous la ligne CC,

- 1 et 2 forment les deux éléments supérieurs de la partie supérieure, et sont séparés par la fente dont les bords sont séparés par 1bis et 2bis, la ligne en pointillés 2bis indiquant que l'élément supérieur 2 est

^* -ιo

^J ^ plus grand que 1, pour qu'il y ait recouvrement possible du buste de l'enfant,. les éléments supérieurs 1 et 2 sont rabattus selon la pliure de l'épaule sur la partie inférieure 5,

- 3, 3bis d'une part et 4, 4bis d'autre part re- ³⁵ présentent les parties latérales, 3 et 4 étant au-dessus de l'axe de pliure des épaules sensiblement parallèle à AA et 4 et 4bis étant au-dessous de l'axe de pliure des épaules sensiblement parallèle à AA,

3, après avoir rabattu sur 3bis, forme la manche, laquelle est maintenue par l'intermédiaire des attaches 11 et 12, tandis que les attaches 13 et 14 maintiennent la manche obtenue en rabattant la partie 4 sur la partie 4bis,

- 6 correspond au trou pour la tête de l'enfant, les attaches 7 et 8, d'une part, 9 et 10, d'autre part, servent à maintenir les éléments supé¬ rieurs 1 et 2 sur la partie inférieure 5 , et les attaches 7bis et 9bis servent à fixer ensemble les deux éléments supérieurs 1 et 2 lorsqu'ils ont été rabattus selon l'axe de pliure des épaules sur la partie 5.

Par commodité de langage, on désigne la partie supérieure par 1 + 2, les -deux parties latérales respec- • tivement par 3 + 3bis et 4 + 4bis, la partie inférieure par 5.

On a représenté par 11ter et 13ter, les surfaces convexes qui se trouvent à l'intersection respectivement des côtés 7ter (sensiblement parallèle à l'axe longitu¬ dinal) mais qui ne constitue pas le côté libre le long de la fente de la partie supérieure) et 11bis (sensible¬ ment parallèle à l'axe transversal) d'une part et des côtés 9ter (sensiblement parallèle à l'axe longitudinal) mais qui ne constitue pas le cà é libre le long de la fente de la partie supérieure) et 13bis (sensiblement parallèle à l'axe transversal) d'autre part.

Ces surfaces 11ter et 13ter sont limitées par un bord convexe arrondi, représenté en traits pleins.

On a représenté par une ligne pointillée arron¬ die les bords des deux surfaces convexes 12ter et 14ter qui se trouvent respectivement à l'intersection des côtés 8bis (sensiblement parallèle à l'axe longitudinal) et 12bis (sensiblement parallèle à l'axe transversal) d'une part et des côtés 10bis (sensiblement parallèle à l'axe longitudinal) et 14bis (sensiblement parallèle à l'axe transversal) d'autre part.

Le vêtement de l'invention peut comporter soit les surfaces convexes 11ter et 13ter, soit les surfaces ^' convexes 12ter et 14ter, soit les surfaces convexes 11ter, 13ter, 12ter et 14ter.

La figure 2 représente un vêtement selon l'in¬ vention, complètement déplié sur un plan dans lequel : les références 1 à 14 ont les significations indiquées à propos de la figure 1 , et l'axe BB est l'axe de pliure des pieds comme défini ci-dessus,

5bis représente le bas de la partie inféri¬ eure ^" , susceptible d'être rabattu selon l'axe BB sur le devant ^' de l'enfant, et d'être maintenue au dos du vête¬ ment par les attaches 15 et 16 d'une part, 17 et 18 d'autre part.

Dans cette configuration, on peut dans une pre¬ mière étape rabattre d'abord les éléments 1 et 2 sur la partie 5 selon l'axe de pliure des épaules, puis dans une seconde étape, rabattre la partie 5bis sur la partie 5 selon l'axe de pliure des pieds ou inverser les deux étapes, le système d'attaches étant alors adapté en con¬ séquence.

La figure 3 représente un vêtement selon l'in¬ vention, complètement ^' déplié sur un plan, et dans lequel les références 1 à 18 ont les significations indiquées à propos des figures 1 et 2 et dans laquelle 23 représente une fente symétrique par rapport à l'axe de pliure des pieds, telle qu'après pliure selon BB de la partie 5bis sur la partie 5, on obtient par les systèmes d'attaches 19, 21 d'une part, 20, 22 d'autre part, fixés respecti¬ vement sur le bord supérieur de la partie supérieure et sur le bord inférieur de la partie inférieure deux loge¬ ments individuels pour les pieds et les jambes de l'en¬ fant, la partie frontale et dorsale de chacun de ces lo¬ gements étant maintenue fixée ensemble à l'aide des at¬ taches 24 et 25 d'une part et 26 et 27- d'autre part.

La figure 4 est un vêtement selon l'invention dans lequel la partie située au-dessus de l'axe CC a été décrite dans les figures précédentes, et dans la¬ quelle la partie entre l'axe CC et l'axe BB a la forme d'un pantalon. Les jambes du pantalon 27 et 28 sont pré¬ fixées jusqu'à environ au mollet et les attaches 17 et 18 d'une part, 15 et 16 d'autre part servent à fixer la partie - frontale supérieure et la partie dorsale supé¬ rieure de chacune des jambes du pantalon, le pantalon est fixé aux éléments supérieurs 1 et 2 par l'intermé¬ diaire des ^' attaches 19 et 30 d'une ^' part, 21 et -32 d'autre part-

La figure 5 représente plus particulièrement les parties latérales supplémentaires situées sous les par¬ ties latérales formant les manches.

Ces parties latérales supplémentaires rabattues l'une sur l'autre selon l'axe longitudinal se croisent sur l'abdomen de l'enfant et sont maintenues fixes par un système d'attaches tel que par exemple 33, 34 ou 35, 36 ou 37, 38 ou 39, 40 ou une combinaison de ces systè¬ mes .

La figure 6 est un vêtement selon l'invention complètement déplié sur un plan 5, lequel vêtement est symétrique d'une part par rapport à l'axe transversal AA et d'autre part par rapport à l'axe longitudinal DD, dans lequel les références 1 à 14 ont les signifi¬ cations précédemment indiquées à propos des figures 1,2, 3 et 4 et dans lequel la partie supérieure est telle que chacun des éléments supérieurs 1 et 2 a une longueur égale au plus à environ la longueur de l'enfant, mesurée du cou aux pieds et comporte sur une longueur égale à environ au plus la longueur d'une jambe de l'enfant et au moins environ le quart de la longueur d'une jambe de l'enfant un élément sensiblement rectangulaire, en re¬ trait par rapport à la fente 'et dans lequel la partie inférieure a une longueur au plus égale à la longueur de l'enfant mesurée du cou aux pieds, laquelle partie infé¬ rieure comporte sur une longueur égale à au plus la lon- 0 gueur d'une jambe de l'enfant et au moins à environ un quart de la longueur d'une jambe de l'enfant, deux élé¬ ments, sensiblement rectangulaires, identiques entre eux et identiques avec les éléments sensiblement rectangu¬ laires de la partie supérieure et d'une part, séparés 5 l'un de l'autre par une fente, et d'autre part en re¬ trait par rapport à l'axe longitudinal et dans lequel, après rabat selon l'axe de pliure des épaules de la par¬ tie supérieure, chacun des éléments sensiblement rectan¬ gulaires de la partie supérieure recouvre chacun des 0 éléments sensiblement rectangulaires de la partie infé¬ rieure pour former un pantalon dont la longueur des jambes varie selon la longueur desdites parties rectangulaires.

D'une part 15 et 41, d'autre part 17 et 42 re- 5 présentent le système d'attaches qui permet de réunir les côtés externes de parties rectangulaires inférieures et supérieures et, d'une part, 24 et 43 et, d'autre part, 26 et 44 permettent de réunir les côtés internes des parties rectangulaires inférieures et supérieures.

30 La figure 7 représente un vêtement selon l'in¬ vention, dans laquelle les références 1, 2, 3, 3bis, 4, 4bis, 5, 6, 7bis, 9bis, 11, 12, 13 et 14 ont les signi¬ fications indiquées à propos des figures précédentes, comportant des parties latérales supplémentaires qui

^J -- peuvent être fixées l'une sur l'autre, après avoir été rabattues sur l'abdomen de l'enfant, à l'aide du système d'attaches 33 et 34 ; la partie inférieure de ce vête¬ ment est constituée par un pantalon dont les jambes sont préfixées sur leur côté interne et sont préfixées jus- qu'à environ la cheville de l'enfant sur leur côté ex¬ terne et dont les côtés externes de la. cheville jusqu'au bord supérieur du pantalon sont libres ; les parties frontales et dorsales respectives de chacune de ces jam¬ bes peuvent être fixées ensemble à l'aide de systèmes d'attaches 15, 16 d'une part, 17, 18 d'autre part. On peut noter les découpes de tissu sur lesquelles sont fixées les attaches 16 et 18.-

Les éléments supérieurs 1 et 2, après avoir été rabattus- sur le pantalon, sont maintenus fixés au pan- talon par l'intermédiaire des attaches 19, 30 d'une part, 21, 32 d'autre part.

On note que les parties latérales supplémentai¬ res sont dans ce cas suffisantes pour maintenir les élé¬ ments supérieurs 1 et 2 par rapport à la partie 5 du dos, mais on peut également envisager un système d'atta¬ ches 7, 8 . et 9, 10 comme déjà précédemment indiqué à propos des figures ci-dessus.

La figure 8 représente un vêtement selon l'in¬ vention, dans laquelle les références 1, 2, 7bis, 9bis, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 27, 28, 30, 32, 33, 34 ont les significations indiquées à la figure 4, et dans laquelle les bords libres de la partie supérieu¬ re (bords 45 et 46) sont arrondis, les bords inférieurs des parties latérales (bords 47 et 48) sont arrondis et les bords sensiblement parallèles à l'axe longitudinal

(bords 49 et 50) sont incurvés.

La figure 9A représente un vêtement selon l'in¬ vention, tel que représenté à la figure 1 et dans lequel les références ont les significations indiquées à la fi- gure 1 et dans lequel : - on a représenté par_ P., une zone quelconque du vêtement comportant une substance thérapeutique S., schématisée par des points noirs, laquelle zone P. si- tuée sur la surface interne du vêtement peut être inté¬ grée à la surface interne, ou bien fixée de façon amovi- ble ou non sur la surface interne- ; .

- on a représenté par P-, une zone quelconque du vêtement dont l'épaisseur située juste sous la surface interne du vêtement est imprégnée d'une substance théra¬ peutique S-, schématisée par des petits cercles.

Les figures 9B et 9C représentent respectivement les zones P. et P_ du vêtement en coupe selon l'épais¬ seur du vêtement constitué par exemple de trois épais¬ seurs différentes, à savoir une surface interne, une épaisseur intermédiaire et une surface externe.

La ligne V.. correspond à la surface interne du vêtement directement en contact avec la peau, la partie 0 délimitée par deux lignes parallèles entre elles et parcourue par une ligne brisée correspond à l'épaisseur intermédiaire du vêtement et la ligne V_ correspond à la surface externe du vêtement.

Dans la figure 9B, la substance thérapeutique S., est dans ou sur la surface correspondant à V..

Dans la figure 9C, la substance thérapeutique S_ située dans l'épaisseur 0 est susceptible de diffuser ou migrer dans la surface correspondant à V- .

Il est bien entendu que ^• la totalité du vêtement peut comporter une substance thérapeutique comme indi¬ quée à propos respectivement des substances thérapeuti¬ ques S- et S-, .

La figure 10 représente un vêtement selon l'in¬ vention, tel que représenté à la figure 2 et dans lequel les références ont les significations indiquées à la figure 2 et dans laquelle : - on a représenté de façon schématique par Δ, la couche ou le change complet (en ligne pointillée double) qui est soit fixé de façon amovible ou non, dans le cas où le vêtement est en tissu tissé ou en tissu non tissé, soit intégré au vêtement lui-même dans le cas où le vê¬ tement est en tissu non tissé.

Une partie de la couche ou du change complet est . sur la partie dorsale en 5 tandis que l'autre partie de

10 la couche ou du change complet est sur la partie fronta¬ le 5bis. EXEMPLE 1

On a fabriqué un vêtement conforme à 1'invention tel que -représenté, avant habillage, sur la figure 8.

1-5 Les différents carrés représentent les points de velcro.

La figure 11 représente l'habillage de l'enfant avec le vêtement selon l'invention.

On pose la tête de l'enfant sur le trou et on nrs

^Λ enfile le pantalon, puis on rabat les différents élé¬ ments pour former le devant et les manches.

Les figures 12.1 et 12.2 représentent le vête¬ ment selon l'invention en coupe, dans la partie où il comporte la couche ou le change complet. on a pris le cas d'un vêtement comportant 3 épaisseurs à savoir une surface interne V.., une épais¬ seur intermédiaire et une surface externe V-,.

La figure 12.1 correspond à un vêtement en tissu tissé ou en tissu non tissé.

³ La couche ou le change complet est fixé sur la surface interne V. directement en contact avec la peau de l'enfant. Cette couche Δ peut être amovible ou non par rapport à V-.

La figure 12.2 correspond à un vêtement en tissu

^J 35 ^J non ti•sse, la couche ou le change complet étant incor¬ porés ou intégrés à la structure même du vêtement. Dans ce cas, la partie intermédiaire 0 présente une partie renflée Δ qui correspond à la couche ou au change complet, laquelle partie Δ est constituée d'une alternance de parties absorbantes et imperméables et présente avantageusement la structure d'une couche clas¬ sique.