技术领域
[0001] 本
申请涉及数据资源管理技术领域，尤其涉及一种基于区块链的教育资源获取方法、设备及介质。
背景技术
[0002] 随着社会经济的发展，人民的工作和生活
水平也日益增高，对于生活各方面的要求也越来越高，对于教育资源的需求也随之增加，但是由于数据资源的可复制性太强，导致一些获取教育资源后以非法进行兜售，或者谁售卖盗版书籍的情形，以及渠道商和教辅机构从中赚取高额差价的问题。
发明内容
[0003] 本
说明书实施例提供一种基于区块链的教育资源获取方法、设备及介质，用于解决
现有技术中的如下技术问题：数据资源可复制性强，知识产权得不到应有的保护；各种渠道的书籍难以溯源，导致市场上出现大量的盗版书籍；渠道商和教辅机构购买教育资源的流程不公开，从中赚取高额差价，损害消费者的权益。
[0004] 本说明书实施例采用下述技术方案：
[0005] 一种基于区块链的教育资源获取方法，包括：
[0006] 构建存储有教育资源的区块链，并在所述区块链上部署用于管理所述教育资源的
智能合约；
[0007] 接收用户的第一
请求信息，根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，形成第一反馈信息；
[0008] 将所述第一反馈信息发送至用户；
[0009] 接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中；
[0010] 调取所述智能合约中的
数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息；
[0011] 将所述包括第二请求信息的所述教育资源发出。
[0012] 在一个示例中，所述根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，包括：
[0013] 判断所述用户的类型是否包括学校和教育辅导机构中的一种；
[0014] 若是，所述智能合约调取符合该类型的所述教育资源的获取流程。
[0015] 在一个示例中，还包括：
[0016] 调取所述智能合约中的数据处理逻辑并对所述第一请求信息进行处理，得到用户的身份信息；
[0017] 将所述身份信息保存至所述区块链中。
[0018] 在一个示例中，所述向所述教育资源添加特定标识，包括：
[0019] 判断所述教育资源是否包括实体资源和数字资源；
[0020] 若是实体资源，则将所述特定标识印刷于所述实体资源上；
[0021] 若是数字资源，则将所述特定标识嵌入所述数字资源的一
帧图像上。
[0022] 在一个示例中，还包括：将所述特定标识与所述智能合约的查询
接口连接。
[0023] 在一个示例中，将所述第二请求信息写入所述特定标识中。
[0024] 在一个示例中，所述第二请求信息包括：用户与所述智能合约订立的关于所述教育资源的买卖和/或使用合同；
[0025] 在一个示例中，所述特定标识包括：
条形码、二维码。
[0026] 一种基于区块链获取教育资源的设备，包括：
[0027] 至少一个处理器；以及，
[0028] 与所述至少一个处理器通信连接的
存储器；其中，
[0029] 所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够：
[0030] 构建存储有教育资源的区块链，并在所述区块链上部署用于管理所述教育资源的智能合约；
[0031] 接收用户的第一请求信息，根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，形成第一反馈信息；
[0032] 将所述第一反馈信息发送至用户；
[0033] 接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中；
[0034] 调取所述智能合约中的数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息；
[0035] 将所述包括第二请求信息的所述教育资源发出。
[0036] 一种基于区块链获取教育资源的非易失性计算机存储介质，存储有计算机可执行指令，所述计算机可执行指令设置为：
[0037] 构建存储有教育资源的区块链，并在所述区块链上部署用于管理所述教育资源的智能合约；
[0038] 接收用户的第一请求信息，根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，形成第一反馈信息；
[0039] 将所述第一反馈信息发送至用户；
[0040] 接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中；
[0041] 调取所述智能合约中的数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息；
[0042] 将所述包括第二请求信息的所述教育资源发出。
[0043] 本说明书实施例采用的上述至少一个技术方案能够达到以下有益效果：
[0044] 区块链中各种教育资源的购买、使用、支付等工作全部由智能合约自动完成，无需人工操作，同时购买记录无法篡改、真实有效，所有的交易和合约数据都将被永久保存；整个购买的流程公开透明，维护消费者的权益。
附图说明
[0045] 此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解，构成本申请的一部分，本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请，并不构成对本申请的不当限定。在附图中：
[0046] 图1为本说明书实施例提供的方法流程示意图；
[0047] 图2为本说明书实施例提供的设备
框架示意图。
具体实施方式
[0048] 为使本说明书的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本说明书具体实施例及相应的附图对本申请技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于说明书中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
[0049] 以下结合附图，详细说明本申请各实施例提供的技术方案。
[0050] 本申请的方案提供了一种基于区块链的教育资源获取方法。现在许多教育资源是以音视频的形式出现的。数据资源是一种元数据。在区块链中，将外部数据源、本地
数据库或数据湖中数据分组成为一个个的数据资源，这一过程可称为数据资源化；然后对资源化后的数据进行价值评估、定价、确定产权，这一过程可称为数据资产化；资产化后的数据可以进行数据使用权的上市交易，数据使用方购买使用权后可以通过批量下载或API(Application Programming Interface，应用程序接口)调用的方式使用数据，这一过程可以称为数据商品化。数据产权也可以交易，只是相对使用权少见一些。除了数据交易场景外，数据共享、数据开放、数据授权
访问等数据管理场景也需要先建立数据资源元数据，而建立数据资源元数据最好的技术手段是区块链。本申请的方式就是通过这种技术手段实现的。
[0051] 图1为本说明书实施例提供的方法流程示意图，如图1所示，方法包括：
[0052] S101构建存储有教育资源的区块链，并在所述区块链上部署用于管理所述教育资源的智能合约；通过嵌入智能合约，区块链技术可以完成在线教育资源合约的生成和存证，构建虚拟经济教育智能交易系统。
[0053] S102接收用户的第一请求信息，根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，形成第一反馈信息；
[0054] S103将所述第一反馈信息发送至用户；
[0055] S104接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中；
[0056] S105调取所述智能合约中的数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息；
[0057] S106将所述包括第二请求信息的所述教育资源发出。
[0058] 根据本发明的具体实施例，在根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程中，包括：判断所述用户的类型是否包括学校和教育辅导机构中的一种；若是，所述智能合约调取符合该类型的所述教育资源的获取流程。
[0059] 当然用户的类型也可能是个人或家庭，此种情形下的场景较为简单，一般个人进行购买不具备议价空间，所以按照预先设定的流程，向用户发送反馈信息即可。当用户的类型为学校或者教育辅导机构时，由于购买的人数较多，此时出发智能合约中的相关逻辑，确定教育资源的获取流程，并形成第一反馈信息给用户。
[0060] 根据本发明的具体实施例，第一请求信息中包括用户的身份信息，当交易成功时，将所述身份信息保存至所述区块链中调取所述智能合约中的数据处理逻辑并对所述第一请求信息进行处理，得到用户的身份信息；然后将所述身份信息保存至所述区块链中。
[0061] 根据本发明的具体实施例，所述接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中，其中的第二请求信息包括：用户与所述智能合约订立的关于所述教育资源的买卖和/或使用合同。智能合约确认合同后，双方的交易即完成。
[0062] 交易完成后，调取所述智能合约中的数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息。具体的执行方式可以是以下方式：判断所述教育资源是否包括实体资源和数字资源；若是实体资源，则将所述特定标识印刷于所述实体资源上；若是数字资源，则将所述特定标识嵌入所述数字资源的一帧图像上。然后可以采用将所述特定标识与所述智能合约的查询接口连接，通过在线的方式查询所述第二信息；或者是通过将所述第二请求信息写入所述特定标识中，通过离线的方式查询所述第二信息。
[0063] 特定标识一般可以是
指定范围内具有唯一性的字符串，为了便于用户交互，特定标识还可以具有相应的数字对象唯一标识符(Digital Object Unique Identifier，DOI)，具体比如，二维码、条形码等，用户则可以通过扫码交互。以二维码为例，用户通过扫描二维码，能够访问相应的二维码所关联的第二信息，从而查询用户与区块链订立的教育资源购买合同。当用户的类型为学校或者教育辅导机构时，学生可以通过扫描二维码对购买合同进行查询，从而了解购买的信息，防止上当受骗。需要说明的是，特定标识也可以是字符串以外的信息，比如，二维码、
生物特征信息等。
[0064] 根据本发明的具体实施例，区块链中各种教育资源的购买、使用、支付等工作全部由系统自动完成，无需人工操作，同时购买记录无法篡改、真实有效，所有的交易和合约数据都将被永久保存。
[0065] 在本发明的一个实施例中，消费者发出购买信息后，系统会根据智能合约的运行规则自动将对应的学习资料发送给消费者，该资料的物流信息也将被智能合约追踪，当消费者确认收到学习资料时系统自动完成支付，无需手动付款。此外，该区块链还提供在线学业辅导和工具下载等服务，学习者可根据学习需求选择恰当的学习服务，包括一对一在线辅导、知识点精讲微课、难点习题讲授等，所有资源和服务均可依据学习者的个性需求实现自主消费。
[0066] 基于同样的思路，本申请的一些实施例还提供了上述方法对应的设备和非易失性计算机存储介质。
[0067] 图2为本说明书实施例提供的设备框架示意图，所述备包括：
[0068] 至少一个处理器；以及，
[0069] 与所述至少一个处理器通信连接的存储器；其中，
[0070] 所述存储器存储有可被所述至少一个处理器执行的指令，所述指令被所述至少一个处理器执行，以使所述至少一个处理器能够：
[0071] 构建存储有教育资源的区块链，并在所述区块链上部署用于管理所述教育资源的智能合约；
[0072] 接收用户的第一请求信息，根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，形成第一反馈信息；
[0073] 将所述第一反馈信息发送至用户；
[0074] 接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中；
[0075] 调取所述智能合约中的数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息；
[0076] 将所述包括第二请求信息的所述教育资源发出。
[0077] 本申请的一些实施例提供的对应于图1的一种基于区块链获取教育资源的非易失性计算机存储介质，存储有计算机可执行指令，所述计算机可执行指令设置为：
[0078] 一种基于区块链获取教育资源的非易失性计算机存储介质，存储有计算机可执行指令，所述计算机可执行指令设置为：
[0079] 构建存储有教育资源的区块链，并在所述区块链上部署用于管理所述教育资源的智能合约；
[0080] 接收用户的第一请求信息，根据所述请求信息确定用户的类型和所述教育资源的获取流程，形成第一反馈信息；
[0081] 将所述第一反馈信息发送至用户；
[0082] 接收并确认用户发送的第二请求信息，并将所述确认后的第二请求信息存储于所述区块链中；
[0083] 调取所述智能合约中的数据处理逻辑，向所述教育资源添加特定标识，以使用户至少能够查询所述第二请求信息；
[0084] 将所述包括第二请求信息的所述教育资源发出。
[0085] 本申请中的各个实施例均采用递进的方式描述，各个实施例之间相同相似的部分互相参见即可，每个实施例重点说明的都是与其他实施例的不同之处。尤其，对于设备和介质实施例而言，由于其基本相似于方法实施例，所以描述的比较简单，相关之处参见方法实施例的部分说明即可。
[0086] 本申请实施例提供的设备和介质与方法是一一对应的，因此，设备和介质也具有与其对应的方法类似的有益技术效果，由于上面已经对方法的有益技术效果进行了详细说明，因此，这里不再赘述设备和介质的有益技术效果。
[0087] 本领域内的技术人员应明白，本发明的实施例可提供为方法、系统、或
计算机程序产品。因此，本发明可采用完全
硬件实施例、完全
软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且，本发明可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器、CD-ROM、光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
[0088] 本发明是参照根据本发明实施例的方法、设备(系统)、和计算机程序产[0089] 品的
流程图和/或方
框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器，使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
[0090] 这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中，使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品，该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
[0091] 这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上，使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理，从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。
[0092] 在一个典型的配置中，计算设备包括一个或多个处理器(CPU)、输入/输出接口、网络接口和内存。
[0093] 内存可能包括计算机可读介质中的非永久性存储器，
随机存取存储器(RAM)和/或非易失性内存等形式，如
只读存储器(ROM)或闪存(flash RAM)。内存是计算机可读介质的示例。
[0094] 计算机可读介质包括永久性和非永久性、可移动和非可移动媒体可以由任何方法或技术来实现信息存储。信息可以是计算机可读指令、数据结构、程序的模块或其他数据。计算机的存储介质的例子包括，但不限于
相变内存(PRAM)、静态随机存取存储器(SRAM)、
动态随机存取存储器(DRAM)、其他类型的随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、
电可擦除可编程只读存储器(EEPROM)、快闪记忆体或其他内存技术、只读光盘只读存储器(CD-ROM)、数字多功能光盘(DVD)或其他光学存储、磁盒式磁带，磁带磁磁盘存储或其他
磁性存储设备或任何其他非传输介质，可用于存储可以被计算设备访问的信息。按照本文中的界定，计算机可读介质不包括暂存电脑可读媒体(transitory media)，如调制的数据
信号和载波。
[0095] 还需要说明的是，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、商品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、商品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、商品或者设备中还存在另外的相同要素。
[0096] 以上所述仅为本申请的实施例而已，并不用于限制本申请。对于本领域技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原理之内所作的任何
修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的
权利要求范围之内。
