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一种 电子遥控门铃儿童益智教具

阅读：248发布：2020-05-08

专利汇可以提供一种电子遥控门铃儿童益智教具专利检索，专利查询，专利分析的服务。并且本发明公开了一种电子遥控门铃儿童益智教具，其特征在于一种电子遥控门铃儿童益智教具，其特征在于PCB板上设置有4个连接圆孔，PCB板通过8根尼龙柱，正面使用直径3MM，长18MM，顶端长6MM螺丝的尼龙柱穿过PCB板边缘4个圆孔与背面直径3MM，长24MM的双通螺母纹尼龙柱相连接，把电路板固定在中间，背面双通长24MM尼龙柱连接底板与直径3MM机牙螺丝相连接，长18MM尼龙柱尾端与顶板3MM机牙螺丝相连接紧固，底板上设置有特定形状的接口凹槽，长侧板和短侧板各2 块，长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接口凹槽，顶板上设置有特定形状的接口凹槽，顶板通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板和短侧板对应的凸起部分，底板、侧板和顶板均为厚度3MM 荧光绿透明亚克力材料，有益效果是设计原理新颖，结构独特，便于调试，寓学于乐，具有非常广阔的商业前景，即可以填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。，下面是一种电子遥控门铃儿童益智教具专利的具体信息内容。

权利要求

1.一种电子遥控门铃儿童益智教具，其特征在于PCB板上设置有4个连接圆孔，PCB板通过8根尼龙柱，正面使用直径3MM，长18MM，顶端长6MM螺丝的尼龙柱穿过PCB板边缘4个圆孔与背面直径3MM，长24MM的双通螺母纹尼龙柱相连接，把电路板固定在中间，背面双通长
24MM尼龙柱连接底板与直径3MM机牙螺丝相连接，长18MM尼龙柱尾端与顶板3MM机牙螺丝相连接紧固，底板上设置有特定形状的接口凹槽，长侧板和短侧板各2块，长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接口凹槽，顶板上设置有特定形状的接口凹槽，顶板通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板和短侧板对应的凸起部分，底板、侧板和顶板均为厚度3MM荧光绿透明亚克力材料；
PCB板上需要设置电子元件的相应位置预先设置有圆孔卡扣焊接母座，焊接母座插孔内部卡扣采用簧片形式，电子元件无需固定焊接在PCB板上，电子元件可拆卸式直接插入焊接母座的圆孔内；
PCB板正面设置有拨动开关S1，在拨动开关S1左方有肖特基二极管F1，在拨动开关S1上方有数据下载接口，PCB板正面设置有电源指示灯D1，在电源指示灯D1左方有信号连接器LS1，PCB板正面居中设置有单片机U1，在单片机U1下方有2个瓷片电容C1、C2和1个晶振Y1，在单片机U1右方2个三极管Q1和Q2，PCB板正面设置有红外接收头，在红外接收头右方有瓷片电容Q3，PCB板正面设置有电源连接器BT1，在电源连接器BT1下方有6个电阻R1-R6，PCB板正面设置有按键开关S1和S2；
PCB板前方居中设置有扬声器；
PCB板背面中央位置设置有电池盒；
遥控器为单片机51红外遥控器；
PCB板尺寸为长80MM*宽60MM，FR-4黑油白字，无铅喷锡，过孔盖油，1.6MM板厚，一盎司铜厚板，拨动开关S1为SS-12F23单排弯脚二挡侧面/滑动型拨动开关，肖特基二极管F1为直插式1N5819整流式二极管，数据下载接口为XH2.54-4AW弯针4P下载接口，电源指示灯为5MM红发红直插发光二极管，信号连接器LS1为XH2.54-2AW 2P弯针连接器，单片机U1为STC89C52RC-40I-LQFP44G贴片单片机，2个瓷片电容C1和C2是同一型号为1040.1UF 100NF
50V直插瓷片电容，晶振Y1为12M直插无源晶体晶振，2个三极管Q1和Q2是同一型号为S8050 SOT23贴片三极管，红外接收头为0038一体化塑封红外接收头，瓷片电容Q3为104 0.1UF
100NF 50V直插瓷片电容，电源连接器BT1为KF2510/2P弯针连接器，电阻R1为5色环1/4W直插1K欧姆电阻，电阻R2-R6是同一型号为5色环1/4W直插10K欧姆电阻，按键开关S1和S2是同一型号为6MM*6MM*20MM轻触按键开关，扬声器为40MM 0.5W8欧姆扬声器，电池盒为3节5号电池盒；
遥控器为86MM*40MM*6.0MM，遥控范围8-10米，3V扣式锂锰电池，38KHz红外载波频率。

说明书全文

一种电子遥控门铃儿童益智教具

技术领域

[0001] 本发明涉及电子教具领域，特别是涉及一种电子遥控门铃儿童益智教具。

背景技术

[0002] 以多种电子教具为依托，以展开创意之手，创造头脑风暴为教育宗旨，引进在思维上创新，在行动上创造的教育理念来培养发展孩子的能力，采取“玩中学、学中乐、乐中思”的教学模式，这与传统教学中以分数来量化孩子的评价方法是不同的。

[0003] 目前益智类电子教具功能单一、种类较少，封装程度高，且电子器件均为焊接在电路板上，学员无法动手插拔调试，但目前鲜见柔性化高、可插拔模块化电子教具。

[0004] 为了解决目前现有技术电子教具设计水平相对落后、调试困难、培训效果差等技术瓶颈，本发明公开了一种电子遥控门铃儿童益智教具，其成本较低，方案新颖，构型独特，原理新奇，柔性化高，调试时间短，能够现场可重复组装电子器件，满足儿童益智类培训的实际需求，填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。

发明内容

[0005] 为了克服上述现有技术的不足，本发明提供了一种电子遥控门铃儿童益智教具，该电子教具原理独特，突破常规技术方案，构思新奇，柔性化设计，组装简单，培训效果好，能够实现在培训现场学员调试插拔元器件，强化教学效果。

[0006] 一种电子遥控门铃儿童益智教具，其特征在于PCB板上设置有4个连接圆孔，PCB板通过8根尼龙柱，正面使用直径3MM，长18MM，顶端长6MM螺丝的尼龙柱穿过PCB板边缘4个圆孔与背面直径3MM，长24MM的双通螺母纹尼龙柱相连接，把电路板固定在中间，背面双通长24MM尼龙柱连接底板与直径3MM机牙螺丝相连接，长18MM尼龙柱尾端与顶板3MM机牙螺丝相连接紧固，底板上设置有特定形状的接口凹槽，长侧板和短侧板各2块，长侧板和短侧板通过对应的凸起部分直接卡入底板上对应的接口凹槽，顶板上设置有特定形状的接口凹槽，顶板通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板和短侧板对应的凸起部分，底板、侧板和顶板均为厚度3MM荧光绿透明亚克力材料。

[0007] PCB板上需要设置电子元件的相应位置预先设置有圆孔卡扣焊接母座，焊接母座插孔内部卡扣采用簧片形式，电子元件无需固定焊接在PCB板上，电子元件可拆卸式直接插入焊接母座的圆孔内。

[0008] PCB板正面设置有拨动开关S1，在拨动开关S1左方有肖特基二极管F1，在拨动开关S1上方有数据下载接口，PCB板正面设置有电源指示灯D1，在电源指示灯D1左方有信号连接器LS1，PCB板正面居中设置有单片机U1，在单片机U1下方有2个瓷片电容C1、C2和1个晶振Y1，在单片机U1右方2个三极管Q1和Q2，PCB板正面设置有红外接收头，在红外接收头右方有瓷片电容Q3，PCB板正面设置有电源连接器BT1，在电源连接器BT1下方有6个电阻R1-R6，PCB板正面设置有按键开关S1和S2。

[0009] PCB板前方居中设置有扬声器。

[0010] PCB板背面中央位置设置有电池盒。

[0011] 遥控器为单片机51红外遥控器。

[0012] PCB板尺寸为长80MM*宽60MM，FR-4黑油白字，无铅喷锡，过孔盖油，1.6MM板厚，一盎司铜厚板，拨动开关S1为SS-12F23单排弯脚二挡侧面/滑动型拨动开关，肖特基二极管F1为直插式1N5819整流式二极管，数据下载接口为XH2.54-4AW弯针4P下载接口，电源指示灯为5MM红发红直插发光二极管，信号连接器LS1为XH2.54-2AW 2P弯针连接器，单片机U1为STC89C52RC-40I-LQFP44G贴片单片机，2个瓷片电容C1和C2是同一型号为104 0.1UF 100NF 50V直插瓷片电容，晶振Y1为12M直插无源晶体晶振，2个三极管Q1和Q2是同一型号为S8050 SOT23贴片三极管，红外接收头为0038一体化塑封红外接收头，瓷片电容Q3为104 0.1UF
100NF 50V直插瓷片电容，电源连接器BT1为KF2510/2P弯针连接器，电阻R1为5色环1/4W直插1K欧姆电阻，电阻R2-R6是同一型号为5色环1/4W直插10K欧姆电阻，按键开关S1和S2是同一型号为6MM*6MM*20MM轻触按键开关，扬声器为40MM 0.5W8欧姆扬声器，电池盒为3节5号电池盒。

[0013] 遥控器为86MM*40MM*6.0MM，遥控范围8-10米，3V扣式锂锰电池，38KHz红外载波频率。

[0014] 单片机是STC89C52RC-40I-LQFP44G贴片单片机，具有8K字节系统可编程Flash 存储器额低功耗、高性能的CMOS8位微控制器，编译好的程序烧录到单片机中，红外遥控器按键按下发出信号后，红外接收头就会在规定的距离接收到指令，单片机就会执行相应的命令，播放的歌曲将会通过扬声器传播。

[0015] 与现有技术相比，本发明的有益效果如下：原理新颖、构型独特、调试时间短、柔性程度高、电子元件可反复拆卸，具有非常广阔的商业前景，即可以填补相关技术空白，又可产生较大的社会效益与经济效益。附图说明

[0016] 图1是一种电子遥控门铃儿童益智教具正面(主体结构)。

[0017] 图2是一种电子遥控门铃儿童益智教具背面(主体结构)。

[0018] 图3是一种电子遥控门铃儿童益智教具(不含顶板)。

[0019] 图4是一种电子遥控门铃儿童益智教具(含顶板)。

[0020] 图1-4中：

[0021] 1、底板； 2、尼龙柱3*24MM双通； 3、PCB板；

[0022] 4、电阻； 5、晶振； 6、按键开关；

[0023] 7、拨动开关； 8、肖特基二极管； 9、三极管；

[0024] 10、数据下载接口； 11、电源指示灯； 12、信号连接器；

[0025] 13、瓷片电容； 14、扬声器； 15、红外接收头；

[0026] 16、单片机； 17、电源连接器； 18、短侧板；

[0027] 19、电池盒； 20、尼龙柱3*18+6MM； 21、长侧板；

[0028] 22、机牙螺丝M3*6MM； 23、顶板。

具体实施方式

[0029] 参考附图描述本发明的实施方式，下面结合图1-图4对本发明进行具体说明。一种电子遥控门铃儿童益智教具，包括底板1、尼龙柱3*24MM双通2、PCB板3、电阻4、晶振5、按键开关6、拨动开关7、肖特基二极管8、三级干9、数据下载接口10、电源指示灯11、信号连接器12、瓷片电容13、扬声器14、红外接收头15、单片机16、电源连接器17、短侧板18、电池盒19、尼龙柱3*18+6MM 20、长侧板21、机牙螺丝M3*6MM 22、顶板23。

[0030] PCB板3上设置有4个连接圆孔，PCB板3通过4根尼龙柱3*24MM双通2固定连接在底板1上，底板1上设置有特定形状的接口凹槽，长侧板21和短侧板18各2块，长侧板21和短侧板18通过对应的凸起部分直接卡入底板1上对应的接口凹槽，PCB板3上通过4根尼龙柱3*18+6MM 20与顶板23相紧固，顶板23上设置有特定形状的接口凹槽，顶板23通过对应的接口凹槽直接卡入长侧板21和短侧板18对应的凸起部分，短侧板、长侧板、顶板和底板均为厚度3MM荧光绿透明亚克力材料。

[0031] PCB板3正面设置有拨动开关7，在拨动开关7左方有肖特基二极管8，在拨动开关7上方有数据下载接口10，PCB板3正面设置有电源指示灯11，在电源指示灯11左方有信号连接器12，PCB板3正面居中设置有单片机16，在单片机16下方有瓷片电容13和晶振5，在单片机16右方三极管9，PCB板3正面设置有红外接收头15，在红外接收头15右方有瓷片电容13，PCB板3正面设置有电源连接器17，在电源连接器17下方有电阻4，PCB板3正面设置有按键开关6。

[0032] 以上所述，仅是本发明的较佳实施方式，并非对本发明做任何限制，凡是根据本发明实质对以上实施方式所作的任何修改、变更以及等效变化，均仍属于本发明技术的保护范围之内。

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