子分类：
| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 61 | 一种线谱书写专用套件 | CN201710698959.0 | 2017-08-15 | CN107364254A | 2017-11-21 | 张华 |
| 本发明涉及书写器具的技术领域，公开了一种线谱书写专用套件，其特征在于，包括笔套、位于笔套内的笔芯，所述笔套的两端至少有一端连接有笔帽，笔帽的端部沿同一直线上呈等间距平行排布有多个笔尖；所述笔尖设为锥形壳体且其端部开设有与笔芯相匹配的孔；所述笔套内设有用于抵紧笔芯尾端的固定板，解决了现有的线谱书写笔绘画效率低、浪费时间以及线谱的绘画质量低的问题。 | ||||||
| 62 | 书写工具 | CN201480023611.6 | 2014-04-24 | CN105209265B | 2017-11-21 | 拉斐尔.亨利 |
| 本发明涉及书写工具，其包括：管状抓持本体(10)，在该管状抓持本体中存在用于接收墨水贮存器的凹部，在管状抓持本体(10)的一个端部处的书写尖(12)，能连接到墨水贮存器，计时机构(14)，装在管状抓持本体(10)中。根据本发明，装在管状抓持本体(10)中的计时机构(14)是机械运动装置，其包括能量源(16)、平衡细弹簧(18)、间歇地将通过能量源(16)供应的能量传递到平衡细弹簧(18)的擒纵机构、和布置为为驱动用于显示时间信息的装置(22)的轮系(20)，所述显示装置在管状抓持本体的两个端部之间的位置处在管状抓持本体(10)的周向部分上可见。 | ||||||
| 63 | 一种图钉 | CN201710608654.6 | 2017-07-24 | CN107351583A | 2017-11-17 | 高欣璐 |
| 本发明公开了一种图钉，包括图钉盖和设置在图钉盖上的图钉针，其特征在于：在所述图钉盖具有图钉针的端面上设置有覆盖层，所述覆盖层和所述图钉的边缘之间形成有缺口部。本发明既具有扁式图钉着力面积大的优点，同时图钉具有美式图钉容易被拔出的优点。 | ||||||
| 64 | 安全图钉 | CN201710608593.3 | 2017-07-24 | CN107351582A | 2017-11-17 | 高欣璐 |
| 本发明公开了一种安全图钉，包括图钉盖和设置在图钉盖上的图钉针，具有一遮盖所述图钉针顶尖的护盖，在所述图钉针外套设有一弹性波纹管，所述护盖设置在所述弹性波纹管的端部。本发明由于在针尖处具有将针尖遮挡的护盖，因此在取图钉时手指不会被扎到。 | ||||||
| 65 | 多功能握笔器 | CN201710457986.9 | 2017-06-16 | CN107351566A | 2017-11-17 | 周君瑶 |
| 本发明公开了一种多功能握笔器，包括套筒和握把，所述套筒与所述握把通过固定装置连接；所述套筒内设置有橡皮擦；所述握把内设置有修正液。上述技术方案的有益效果是：结构简单，使用方便，设计合理，帮助刚开始学习写字的小朋友养成良好的握笔习惯，帮助握笔姿势不标准的同学矫正握笔姿势。 | ||||||
| 66 | 一种小学辅导班用语文教学板 | CN201710501538.4 | 2017-06-27 | CN107346627A | 2017-11-14 | 邵妍 |
| 本发明提供一种小学辅导班用语文教学板,包括存放箱、黑板、灯箱和箱门，所述存放箱的顶部前端固定有前升降柱，且前升降柱上设置有升降摇臂，所述前升降柱的顶部通过活动连接体安装在黑板的背部底端，所述存放箱的顶部后端通过活动固定座安装有后升降柱，且后升降柱上设置有升降摇臂，所述后升降柱的顶部通过活动连接体安装在黑板的背部顶端，所述黑板的前侧底端安装有存放台，所述黑板的顶端设置有滑座，且滑座前侧安装有固定夹，所述黑板的背部中间安装有固定板。本发明通过前升降柱和后升降柱的设置，使得黑板可以根据需要进行高度和角度的调节，使得学生观看更加清晰，通过灯管的设置，提高了照明环境，有利于学生的学习。 | ||||||
| 67 | 一种英语教学黑板干湿两用导流除尘装置 | CN201610293231.5 | 2016-05-06 | CN107344469A | 2017-11-14 | 梁永华 |
| 本发明提供一种英语教学黑板干湿两用导流除尘装置，包括：黑板、布袋导流装置、除尘装置，所述黑板两侧设有布袋导流装置，布袋导流装置后端连接有除尘装置，所述布袋导流装置包括导流斗、导流箱体、布袋、导流板，导流斗固定连接在导流箱体的下方，导流箱体的底板上设有通风孔，布袋位于导流箱体中，且布袋的一端固定连接在导流箱体的底板上，每个布袋对应一个通风孔，通风孔连通导流斗和布袋；导流板位于导流斗中，导流板固定连接在导流斗的壁面上，导流板与导流箱体底板之间有空隙；导流斗的进风口设置在黑板两侧，出风口连接于除尘装置。本发明设计合理、结构简单、安全可靠、使用方便、易于维护，具有很好的推广使用价值。 | ||||||
| 68 | 一种清洁毛笔洗刷器 | CN201710410379.7 | 2017-06-03 | CN107344462A | 2017-11-14 | 孙锡江 |
| 本发明公开一种清洁毛笔洗刷器，包括底座，所述底座上安装有漏斗状的盛水器，所述底座上安装有步进电机支架，所述步进电机支架上安装有步进电机，所述步进电机和丝杆螺纹相连，所述丝杆下端安装有夹持器，所述夹持器包括相互配合的左夹块和右夹块，所述左夹块和右夹块之间安装有弹簧，所述弹簧两端分别和左夹块、右夹块相连，所述夹持器上加持有毛笔，所述盛水器底部开设有出水口，所述出水口通过导管和废水箱相连。本发明所述的一种清洁毛笔洗刷器，实现自动化清洗毛笔，干净整洁，方便实用。 | ||||||
| 69 | 一种可更换字库具有跟踪学习功能的字画练习机 | CN201710687973.0 | 2017-08-12 | CN107336544A | 2017-11-10 | 不公告发明人 |
| 本发明提供的可更换字库具有跟踪学习功能的字画练习机，包括壳体、书写介质和支承装置，支承装置包括上侧具有书写支承面的支承机构，以及可旋转设于支承机构两侧的第一滚筒和第二滚筒；壳体上侧设有露出书写介质的书写窗口，书写介质由第一滚筒或第二滚筒驱动，书写介质为水写布，在书写介质沿长度方向的一侧设置有字典区，字典区为贴层，字典区与书写介质通过附接装置可拆卸连接，壳体上侧靠近书写窗口的位置设有对书写介质进行录制的录制设备。使用者可以参照字典区内的字体进行对比练习，有利于纠正字体笔迹，提高学习效率，而且字典区可更换，满足使用者更换练习字体的需求；录制设备，可以记录人们的练习效果，方便使用者比较练习效果。 | ||||||
| 70 | 等离子体处理检测用墨液组合物及等离子体处理检测指示器 | CN201480031264.1 | 2014-05-29 | CN105308132B | 2017-11-10 | 大城盛作; 森麻里萌; 中村庆子 |
| 本发明的课题在于提供不需要大型的装置、可以对被处理物各自个别检测等离子体处理的完成的墨液组合物及使用其的指示器。一种墨液组合物，其特征在于，其是含有色素及非离子系表面活性剂的等离子体处理检测用墨液组合物，其中，(1)上述色素为选自由蒽醌系色素、次甲基系色素、偶氮系色素及酞菁系色素组成的组中的至少1种，(2)上述非离子系表面活性剂为通式(I)～(V)所示的非离子系表面活性剂中的至少1种。〔其中，上述通式中，R1、R2、R3及R4分别独立地表示氢、碳原子数为1～30的直链或支链的脂肪族烃基。X表示氧或酯键。AO表示来自环氧烷烃的重复单元。n表示1～200的整数。a+b+c表示3～200的整数。p+q表示0～20的整数。〕 | ||||||
| 71 | 触控笔 | CN201410220359.X | 2014-05-23 | CN105022506B | 2017-11-10 | 柳昀呈; 林万吉; 陈德锋; 许博钧 |
| 本发明公开一种触控笔，包含具有开口的壳体、设置于壳体内的推杆、固定于推杆的一端的且外露于壳体的笔头、套接于推杆的反光元件，以及设置于壳体内的多连杆机构。多连杆机构的一端固定于壳体，多连杆机构连接反光元件以及推杆，使笔头向壳体内推动时，反光元件移动的距离大于笔头移动的距离而使反光元件外露于开口。 | ||||||
| 72 | 适合大学英语老师使用的环保黑板擦 | CN201710599327.9 | 2017-07-21 | CN107323138A | 2017-11-07 | 杨小妮 |
| 本发明公开了一种适合大学英语老师使用的环保黑板擦，包括壳体，所述壳体顶部安装有把手，把手两支脚延伸至壳体内部，所述把手的两支脚底端安装有滑板，所述滑板与壳体内壁之间的把手支脚上设置有缓冲弹簧，所述滑板远离把手一侧设置有主毛刷，所述壳体底端远离把手一端设置有密封盖，所述壳体一侧设置有辅助毛刷。本发明，通过拉松把手，使得滑板和主毛刷在缓冲弹簧的作用下击打密封盖，从而可去除主毛刷上的粉尘，一方面便于去除粉尘，另一方便，粉尘留在密封盖内，可避免粉尘四处飞溅，更加环保，通过设置辅助毛刷，当老师书写错误时，只需擦拭个别错误字母，无需整体擦拭，便于英语老师使用。 | ||||||
| 73 | 一种利用废弃植物制造的铅笔芯及其制造工艺 | CN201610699910.2 | 2016-08-23 | CN107312389A | 2017-11-03 | 朱杰 |
| 本发明公开了一种利用废弃植物制造的铅笔芯，其特征在于：包括植物原材料、鳞片石磨、粘结剂和蜡，按重量比的组份为：植物原材料120-220份、鳞片石磨30-70份、粘结剂5-35份和蜡10-20份、水200-240份。本发明还公开了一种利用废弃植物制造的铅笔芯的工艺，包括以下步骤：将植物原材料进行预处理，在密封隔氧环境下加热，得到灰分；将鳞片石磨研磨成细粉，与灰分、粘结剂称量后，搅拌均匀；将蜡研磨成细粉，加入水，在常温条件下，搅拌均匀；将混合物在设备中捏合、辊压，之后片碎、打棒挤压成型；本发明降低了成本，合理的利用了植物的资源，生产出来的铅笔芯书写流畅，无掉渣。 | ||||||
| 74 | 带小照明灯的笔筒 | CN201610267241.1 | 2016-04-27 | CN107310311A | 2017-11-03 | 邹兴健 |
| 本发明提供一种带小照明灯的笔筒，所述的笔筒上设有一个竖起的小LED照明灯，当我们晚上在电脑前工作查资料时，可以打开笔筒上的小LED照明灯，即方便我们工作使用，又不会影响家人休息。 | ||||||
| 75 | 带收音机的笔筒 | CN201610266051.8 | 2016-04-27 | CN107310309A | 2017-11-03 | 左天佑 |
| 本发明提供一种带收音机的笔筒，所述的笔筒上设有一个收音机，当我们在工作中感觉疲乏时，可以打开笔筒上的收音机，听听广播，这样可以帮助我们放松一下工作紧张带来的压力。 | ||||||
| 76 | 一种改正纸 | CN201610293741.2 | 2016-04-27 | CN107310308A | 2017-11-03 | 杨雨欣 |
| 本发明提供了一种改正纸的技术方案，这种改正纸包括改单个字的改正纸，改一句话的改正纸，改整道题的改正纸。方案的特点是，改正纸包括改平时一句话中有错字的单字改正纸。改整句话的改正纸条，既包括改长句的，也包括改短句的改正纸条。改整道题的改正纸有改小题的改正纸和改大题的改正纸。改正纸上含有供写字的横线，便于学生写得整齐美观，也避免了学生由于贴多块改正纸造成的不平整和费时。 | ||||||
| 77 | 一种用于精准画图的圆规 | CN201710594774.5 | 2017-07-20 | CN107310307A | 2017-11-03 | 陈红 |
| 本发明公开了一种用于精准画图的圆规。包括支架、延长杆和滑块；支架为矩形框结构；支架为矩形框结构；支架一表面设有转轴；支架一表面设有针头脚；支架内侧一表面设有连接销；延长杆一端设有铰座；连接销与延长杆的铰座铰接；延长杆一表面开有T型槽道；T型槽道一表面设有螺纹滑动杆；螺纹滑动杆一端设有螺帽；滑块一表面开有螺纹贯穿孔；螺纹滑动杆一表面与滑块的螺纹贯穿孔配合；滑块一表面开有螺纹孔；螺纹孔与螺栓配合。本发明中通过螺纹滑动杆精准控制滑块的移动，来精准控制圆规所画圆的半径，达到精准制图的目的，具有误差小，设计合理，易于操作的特点。 | ||||||
| 78 | 一种具有可伸缩穿笔套筒的握把式执笔矫正器 | CN201610290617.0 | 2016-04-27 | CN107310298A | 2017-11-03 | 蔡瑞 |
| 本发明提供了一种具有可伸缩穿笔套筒的握把式执笔矫正器，这种握把式执笔矫正器的穿笔套筒①能够伸长或缩短，以适应不同手长和手宽，从而解决了现有握把式握笔器其穿笔套筒长度固定，穿笔套筒不能随意伸长或缩短而无法适应每位使用者不同的手长和手宽的问题，在被设计成可伸缩的穿笔套筒①上设置有伸缩节②或其它伸缩结构，使穿笔套筒①能够伸长或缩短，从而让使用者拿握更舒适，更加愿意接受使用，达到书写舒适自如的目的。另外，这种可伸缩的穿笔套筒①可以和握把式执笔矫正器的握把③分离单独使用，也可以不和握把③分离，同握把③结合使用。 | ||||||
| 79 | 一种多功能英语教学用具 | CN201610256580.X | 2016-04-22 | CN107305746A | 2017-10-31 | 胡健; 乐晓茜 |
| 本发明公开了一种多功能英语教学用具，包括教学板、组合演示板和书写板，所述教学板下端设有连接块，连接块外侧和教学板下端之间设有加强板，连接块下端转动设有升降杆，升降杆下端连接千斤顶柱的输出端，千斤顶柱下端设有支撑座，支撑座的支脚上设有滚轮，所述教学板由组合演示版和书写板构成，组合演示板为磁性板，组合演示板上设有具有磁性的英文字母块，组合演示板下侧设有收纳盒，书写板表面水平设有擦拭条，本发明结构简单、合理、便于搬运、高度可调，增强了学生的学习兴趣，提高了教学质量，消除了传统装置存在的粉尘污染。 | ||||||
| 80 | 带LED灯的笔 | CN201610244470.1 | 2016-04-19 | CN107303773A | 2017-10-31 | 李嘉润 |
| 本发明提供一种带LED灯的笔，所述的笔在笔身上设有一个小LED灯，当学生不小心将桌面上的小橡皮之类的东西掉到课桌下面时，可以打开笔身上的小控制开关，这样笔就可以发光帮助他们寻找桌子下面掉的学习用具。 | ||||||
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