| 序号 | 专利名 | 申请号 | 申请日 | 公开（公告）号 | 公开（公告）日 | 发明人 |
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| 41 | 预防近视学习桌及其预防近视的方法 | CN202110443565.7 | 2021-04-23 | CN113017277A | 2021-06-25 | 杨华声 |
| 本发明提供的预防近视学习桌包括光电控制器、桌体、限位杆、纵向伸缩机构和台灯，光电控制器包括光电控制罩、光敏电阻和发光器件，光敏电阻设在光电控制罩一侧，发光器件对应设在光电控制罩另一侧，光电控制器通过纵向伸缩机构安装在桌体一侧，纵向伸缩机构一侧由上至下并列设有第一限位件和第二限位件，限位杆对应设在第一限位件和第二限位件相邻一侧，且由上至下并列设有第一限位开关和第二限位开关，第一限位开关对应设在第一限位件上方，第二限位开关对应设在第二限位件下方，台灯设在桌体上。本发明还提供了该学习桌预防近视的方法，能够提醒学习者学习时及时调整良好的坐姿和限制视距，能达到预防近视的目的，适合推广。 | ||||||
| 42 | 折叠式学习姿势矫正器 | CN202110380874.4 | 2021-04-04 | CN112971365A | 2021-06-18 | 陈永真 |
| 一种折叠式学习姿势矫正器，长期固定座位使用时，将折叠式学习姿势矫正器打开，把坐板1经固定孔18用螺栓固定在坐椅上，手握连接板11将左伸缩管8和右伸缩管10在左固定管7和右固定管9里拉出，调整好人体高度，坐在坐板1上坐好后，人体颈部靠到颈孔24，将下巴左托板16和下巴右托板17在左收纳槽14和右收纳槽15里面拉出即可，和平时对比坐到座位和离开座位仅各多一秒钟，就能解决学习时驼背、近视的不良习惯，短期使用不用将坐板1固定在座椅上，不使用时折叠起来存放不占用空间，该折叠式学习姿势矫正器，广泛适用于学习姿势的矫正和预防驼背的发生，对解决社会普遍存在的近视眼，保护视力起到积极的作用。 | ||||||
| 43 | 一种方便调节的课桌椅 | CN202110225040.6 | 2021-03-01 | CN112914242A | 2021-06-08 | 谢美凤 |
| 本发明公开了一种方便调节的课桌椅，包括底座、升降板和椅板，所述导向架与升降板之间设置有升降滑动传动机构，所述桌板与升降板之间设置有角度调节机构，所述矫正架的两侧固定安装有一对对称设置的第二齿条，所述齿轮与第二齿条啮合传动，所述第三转动轴的中部安装有第三蜗轮，所述第四转动轴的两端对称设置有一对螺旋方向相反的第三蜗杆，一对所述第三蜗杆分别与一对第三蜗轮啮合传动，所述第四转动轴的一端固定安装有转动盘。本发明设置有升降滑动传动机构和角度调节机构，能够调节桌板的高度和倾斜角度，并设置有移动传动机构，能够调节椅板与桌板之间的横向距离，且能够调整学生端坐时眼睛与桌面的距离，矫正学生的坐姿，调节方便快捷。 | ||||||
| 44 | 一种坐姿矫正器 | CN202110124165.X | 2021-01-29 | CN112869383A | 2021-06-01 | 周林; 刘朝燕; 廖永明; 王潇; 王浩南; 李冬; 胡雄 |
| 本发明属于坐姿矫正器技术领域，具体涉及一种坐姿矫正器，包括矩形柱，矩形柱设有螺纹柱，矩形柱设有第一夹块，螺纹柱设有螺母，螺母设有推块，推块设有第二夹块，矩形柱设有T形槽，T形槽设有矩形滑杆，矩形滑杆设有挡板，挡板设有滑杆，滑杆设有抵板，滑杆设有弹簧，T形槽设有锁孔，矩形滑杆设有顶板，顶板设有支杆，两个支杆下端均设有第三插块，矩形柱左右两端均设有与支杆相匹配的收纳槽，收纳槽下端设有与第三插块相匹配的第三插槽；该坐姿矫正器能够折叠为近似长方体的形状，这样能够减小体积，方便学生携带，同时方便放在课桌内存放，另外在展开使用时能够调节高度，以适应不同的使用情况。 | ||||||
| 45 | 一种纠正儿童坐姿的装置 | CN202011600224.8 | 2020-12-30 | CN112754216A | 2021-05-07 | 戴金正 |
| 本发明公开了纠正儿童坐姿的装置技术领域的一种纠正儿童坐姿的装置，包括座椅，座椅包括坐板和背板，坐板上端通过魔术贴连接有坐垫，背板通过魔术贴连接有靠背，背板上部设有束胸，背板下部设有束腹，束胸和束腹结构相同，束胸包括挂钩、束带和挂环，束带为弹性带，挂环固定连接于背板一侧，束带一端与背板另一侧固定连接，挂钩与束带另一端固定连接；坐板下端设有升降装置和脚踏装置；本发明可防止儿童弯腰驼背，矫正坐姿，避免近视眼；可适应不同年龄段不同身高腿长的儿童使用，提高学习舒适度。 | ||||||
| 46 | 一种智慧教育校园用AI教育学习课桌 | CN202011555776.1 | 2020-12-24 | CN112716156A | 2021-04-30 | 刘敏 |
| 本发明提供一种智慧教育校园用AI教育学习课桌，涉及智慧教具技术领域，以解决现有的智慧教育学习课桌在使用的时候，无法便捷拼接在一起，无法将课桌固定，无法使课桌始终保持在整齐状态的问题，包括主体，挡板，侧板，底件；所述主体为智能教育学习课桌本体，且主体为倒U形结构；所述挡板安装在主体的顶端后方。底件是用来安装在主体底部两端的，使本装置多个使用的时候，可以通过底件与连接板连接在一起，使连接板的前端可以插入到固定槽的内部限位固定，进而使多个课桌同时使用的时候，可以同时稳固连接，使本装置组装之后，长时间使用也不回出现大幅度倾斜或位移，进而使课桌可以保持整齐。 | ||||||
| 47 | 一种学生用坐姿矫正椅 | CN202110001133.0 | 2021-01-04 | CN112690566A | 2021-04-23 | 张新开 |
| 本发明涉及一种坐姿矫正椅，尤其涉及一种学生用坐姿矫正椅。本发明的技术问题为：提供一种坐姿矫正效果大，维持效果时间长，设备使用科学安全的学生用坐姿矫正椅。本发明的技术实施方案是：一种学生用坐姿矫正椅，包括有：底架和夹紧机构，底架右侧设有夹紧机构；推正机构，夹紧机构侧设有推正机构。通过夹紧机构和压紧机构的配合，能够调整人们的坐姿，防止人们坐在椅子上驼背。 | ||||||
| 48 | 基于中小学生身体姿势的近视发展预警系统 | CN202011622204.0 | 2020-12-30 | CN112641550A | 2021-04-13 | 陈楠 |
| 本发明公开了基于中小学生身体姿势的近视发展预警系统，属于学生近视预警技术领域，通过将矫正肩带调整至合适长度固定于限位套内，限定学生保持正确坐姿，且在矫正肩带的束缚作用下也较容易使得学生长时间保持正确坐姿，当学生坐姿难以保持标准状态时，针对多动症学生，不正确的坐姿势必会扯动矫正肩带进行运动，矫正肩带被拉动过程中会迫使柔性摩擦垫与摩擦片进行摩擦，摩擦产热将热量传导至充气热涨球囊处，使其热涨膨大推动下触片向上运动，下触片与上触片接触后进行信号传递，并通过预警机构控制电动收卷辊将柔性摩擦垫于收卷盒内向下拉动，实现矫正肩带与矫正杆之间为一个标准长度，对学生起到警示作用，使得其恢复标准坐姿，预防近视。 | ||||||
| 49 | 一种基于人体工程学的矫正课桌 | CN202011396179.9 | 2020-12-03 | CN112603045A | 2021-04-06 | 杨修齐 |
| 本发明涉及一种矫正课桌，尤其涉及一种基于人体工程学的矫正课桌。本发明提供一种能使学生长时间保持同一种姿势，同时能将课桌快速的移动至指定位置，并且能避免灰尘落至课桌上，从而保证整洁度的基于人体工程学的矫正课桌。一种基于人体工程学的矫正课桌，包括有：课桌和推正机构，课桌上部安装有推正机构。本发明通过设有推正机构，推正机构与夹正机构配合，能够实现学生身体的夹正和推正工作；正脊机构与推正机构配合，能够实现学生下巴的支撑，有效的提高学生的舒适度；移动机构与课桌配合，能够实现课桌的快速搬动工作；防尘机构与课桌配合，能够实现课桌的防尘工作，有效的减少课桌上灰尘。 | ||||||
| 50 | 一种可预防学生驼背课桌椅 | CN202011432428.5 | 2020-12-10 | CN112586889A | 2021-04-02 | 滕明宽 |
| 本发明涉及一种课桌椅，尤其涉及一种可预防学生驼背课桌椅。本发明要解决的技术问题：提供一种能够矫正坐姿并且能够锻炼放松背部的可预防学生驼背课桌椅。一种可预防学生驼背课桌椅，包括有：坐板；第一连接架，安装在坐板上；靠背，安装在第一连接架上；升降组件，安装在第一连接架上；卡紧组件，安装在靠背两侧。本发明带有升降组件，能够调节课桌椅的高度，从而防止座位高度不合适造成驼背；本发明带有卡紧组件，能够固定住学生的肩膀，从而防止学生坐在课座椅上身体前倾，从而预防学生驼背。 | ||||||
| 51 | 一种学生教育用课桌椅 | CN202011447769.X | 2020-12-09 | CN112471763A | 2021-03-12 | 华陵涛 |
| 本发明公开的一种学生教育用课桌椅，包括座椅与书桌，所述座椅位于书桌的一侧，所述座椅的后端外表面设置有椅背，所述椅背的后端外表面设置有束缚装置。本发明所述的一种学生教育用课桌椅，束缚装置在使用时有益于对学生的坐姿进行纠正，在使用时能够减少学生驼背的情况，对身体健康有较好的帮助，夹书装置在使用时能够对书本进行夹持，在使用时方便对书本进行翻看，使用时较为方便，多媒体装置在使用时能够通过USB接口对电子教学设备进行电量补给，能够通过灯头进行照明，方便在视线不好的情况下进行使用，在使用时有益于提高书桌椅的功能性，收纳箱在使用时能够提高书桌的收纳空间，在使用时方便对物品进行放置。 | ||||||
| 52 | 一种面向脊椎功能障碍老人的坐姿调节与保持装置 | CN202011112820.1 | 2020-10-16 | CN112425917A | 2021-03-02 | 董明杰; 陈殷博; 李剑锋; 王青山; 胡逸辰; 马宇轩 |
| 本发明涉及一种面向脊椎功能障碍老人的坐姿调节与保持装置，该坐姿调节与保持装置包括可调节胸垫机构、双克伦扎克关节、坐姿调整与辅助保持机构。该装置不包含任何电机或外部电源，每个机构的连接处设置有拉伸弹簧或压缩弹簧，通过纯被动式的机械结构反馈方式，在保证患者正常坐姿的同时，也为患者提供了支撑和动态稳定力。该装置结构简单，整体重量轻，可安装在轮椅上调节和保持患者的坐姿，为患者提供良好的支撑舒适性。 | ||||||
| 53 | 一种可矫正坐姿的课桌椅 | CN202011265580.9 | 2020-11-13 | CN112353115A | 2021-02-12 | 危冬仙 |
| 本发明涉及一种课桌椅，尤其涉及一种可矫正坐姿的课桌椅。需要设计一种方便安装、拆卸，且不影响教室环境和学生玩耍的可矫正坐姿的课桌椅。一种可矫正坐姿的课桌椅，包括有：底板，底板一侧安装有座椅；安装板，安装板对称式安装在底板上；驱动装置，安装在底板与座椅之间，用于提供动力；升降装置，安装在安装板与驱动装置之间，用于调节高低。本发明通过坐在座椅上，使得背部与驱动装置接触，背部使得驱动装置运作，驱动装置运作带动升降装置运作，进而使用人员即可通过升降装置进行学习，如此，可对人们坐姿进行矫正，不影响教室环境。 | ||||||
| 54 | 一种近视康复用多功能课桌 | CN202011332985.X | 2020-11-24 | CN112220246A | 2021-01-15 | 彭向阳; 彭灵 |
| 本发明属于近视康复技术领域，尤其是一种近视康复用多功能课桌，针对现有的课桌不能辅助学生近视的恢复，并且功能单一的问题，现提出以下方案，包括底板，所述底板一侧外壁的两边均通过螺栓固定有支撑板，所述支撑板的顶部外壁通过螺栓固定有立板，所述立板的顶部外壁通过螺栓固定有桌板，所述桌板的顶部外壁开有安装槽，所述安装槽的内壁通过铰链连接有斜板。本发明通过座板和靠板可以将折叠板放平，因此可以形成一个简易的午休床，可以让学生有一个较好的午休，从而可以在下午保持较好的精力，提升了学生的学习效率，学生在学习过程中会产生很多垃圾，通过清扫槽可以将垃圾集中在清扫槽中，方便对垃圾进行清理。 | ||||||
| 55 | 一种英语培训辅助系统 | CN202011045198.7 | 2020-09-28 | CN112205784A | 2021-01-12 | 郭娅; 高锦涛 |
| 本发明公开了一种英语培训辅助系统，包括底座，所述底座上依次设置有坐姿矫正机构、多模态学习机构、稳定机构、距离调节机构、压书机构和扫描机构；所述坐姿矫正机构包括第一滑槽、第一伸缩杆、坐板、矫正靠背、倾斜度传感器、调节杆、涡轮、第一转轴、蜗杆、第一电机、第一锥齿轮和第二锥齿轮；所述第一滑槽嵌入开设于底座上表面一端；所述第一滑槽内部与距离调节机构滑动连接。本发明能够过设置坐姿矫正机构，自动对坐姿矫正机构进行科学的调整，使得少儿处于最佳的坐姿，避免学前儿童在进行英语培训时，由于身体正在发育阶段，在进行英语培训时不良的坐姿容易影响少儿的身体发育，导致颈椎、腰椎畸形发育的问题。 | ||||||
| 56 | 一种多功能写字椅 | CN202011010299.0 | 2020-09-23 | CN112205783A | 2021-01-12 | 肖爱峰 |
| 本发明公开了一种多功能写字椅，包括坐板，所述坐板的一侧设置有立杆，所述立杆的顶端外表面铰接有桌板，所述桌板的内部两侧的位置均活动连接有挡杆，所述坐板的下端外表面靠近边角的位置均固定安装有支撑杆，且坐板的下端外表面中间位置活动连接有存放箱，所述坐板的内部中间位置开设有限位槽，所述限位槽的内表面底端开设有通槽，所述通槽的内表面两侧的位置均开设有凹槽，所述存放箱的两侧外表面均固定安装有限位块，所述桌板的两侧外表面均开设有收纳槽。本发明，能够便于使用者对一些闲杂物品进行收纳存放，有效地对使用者的背部进行一定的矫正，能够根据使用者的身高对桌板的高度进行调节，扩大其使用范围。 | ||||||
| 57 | 一种学生坐姿矫正用课桌椅 | CN202011037622.3 | 2020-09-28 | CN112137293A | 2020-12-29 | 马建林 |
| 本发明涉及一种课桌椅，尤其涉及一种学生坐姿矫正用课桌椅。本发明提供一种既能够调节所处高度，又能够调节所处角度、还能够矫正学生坐姿的学生坐姿矫正用课桌椅。一种学生坐姿矫正用课桌椅，包括：开槽底座，其上一侧连接有两个固定导轨架；活动桌板结构，固定导轨架之间安装有活动桌板结构；活动座椅机构，开槽底座上另一侧安装有活动座椅机构。本发明通过座椅升降机构能够调节坐垫的所处高度，通过转轴能够调节坐垫的所处角度，通过桌面升降机构能够调节课桌板所处的高度，通过销杆能够调节课桌板所处的角度，从而可根据学生身高的高矮来调节坐垫和课桌板和的所处高度，可调节坐垫与课桌板之间的距离，进而能够矫正学生坐姿。 | ||||||
| 58 | 一种高中生用坐姿矫正桌椅 | CN202011163004.3 | 2020-10-27 | CN112120438A | 2020-12-25 | 史笑坷 |
| 本发明提供一种高中生用坐姿矫正桌椅。高中生用坐姿矫正桌椅包括底板、安装组件、滑动机构、靠背机构、束缚机构和限位机构，底板的顶部通过安装组件安装有课桌，底板的顶部还通过滑动机构安装有支撑杆，支撑杆的顶部固定安装有坐板，用于学生靠背的靠背机构安装在坐板上，用于对学生肩膀进行压紧固定的束缚机构安装在靠背机构上。本发明提供的高中生用坐姿矫正桌椅具有能够对学生的身体进行固定矫正，防止学生长期弯腰趴在桌子上造成驼背，影响学生正常发育的优点。 | ||||||
| 59 | 一种硬笔手写和坐姿姿势矫正仪 | CN202011073343.2 | 2020-10-09 | CN112107165A | 2020-12-22 | 钱坤 |
| 本发明公开了一种硬笔手写和坐姿姿势矫正仪，该硬笔手写和坐姿姿势矫正仪包括用于纠正勾腕姿势的正腕装置，该正腕装置包括用于使手腕与胳膊小臂保持直线的纠正杆、限位件以及用于固定在桌面上的固定件，所述限位件连接于所述固定件顶部且可在限定角度范围内进行水平规定角度内转动。本发明硬笔手写和坐姿姿势矫正仪包括正腕装置和颈背部校正装置，通过正腕装置能够有效对手写时的勾腕姿势进行矫正，通过颈背部校正装置能够有效对手写写字时的低头弯腰进行矫正，正腕装置在矫正勾腕的同时，右手和手臂可自由的上下转动，在一定范围内水平滑动，矫正的同时有很好的舒适自由度，对硬笔手写坐姿不良姿势的矫正速度快、矫正成功率高。 | ||||||
| 60 | 一种基于人脸识别的智能坐姿矫正方法 | CN202010983343.X | 2020-09-18 | CN112107125A | 2020-12-22 | 欧亚非; 曹啸; 卢远; 刘鸿源; 蒋劲茂 |
| 本发明公开了一种基于人脸识别的智能坐姿矫正方法，包括以下步骤：S1、获取机械手坐标系中人头部的姿态和位置；S2、进行歪头坐姿矫正；S3、计算机械手末端所处高度；S4、计算舵机偏转角度和直流电机行程；S5、计算控制舵机的PWM占空比；S7、记录当前转过的总脉冲数：使用数据库更新当前编码器检测到的总脉冲的个数，等待下一次微动开关的按下，重复执行S2；S8、电机与舵机复位：令目标脉冲数M＝0，根据当前脉冲数m和目标脉冲数M，执行PID控制直流电机程序，结束后更新数据库记录的脉冲数m。本发明依托dlib库和人脸识别模型，检测精度高，实现了坐姿纠正的高度自动化，并且能够对多种错误坐姿进行检测和纠正。 | ||||||
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