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高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统

阅读：436发布：2022-11-29

专利汇可以提供高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统专利检索，专利查询，专利分析的服务。并且一种高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统，属于医学教育设备技术领域，它包括：电脑、仿真人体胸部检查模型、微电脑控制处理器、呼吸运动模拟装置、心前区隆起模拟装置、心肺叩诊模拟装置、心肺听诊模拟装置,其特征在于：由教师机电脑，学生电脑控制部件及连接，临床采集的胸部检查体征音频、体征设置数据及制作的动画、多媒体课件、技能训练及考核软件，教师机电脑还设有教学管理监控、课件制作、技能训练制作发声方案制作、试题编辑制作及评分软件，在显示屏选择理论教学及技能训练胸部視诊、触诊、叩诊、听诊体征的树状目录，在电脑显示屏上的树状目录上设置胸部视、触、叩、听四诊检查技能训练的各种按键用以调用和控制相应的体征。，下面是高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统专利的具体信息内容。

权利要求

1.本发明的目的是采用先进的计算机网络技术、软件开发技术、无线发射与接收技术，与胸部检查模型进行完美结合，组成无线或有线网络多媒体胸部检查教学系统，实现视频、音频、图片、文字等多媒体师生互动教学，无须网线连接，安装及移动方便,一室多用，在有专用实验室的条件下，也可通过有线网络进行多媒体胸腹部检查教学，该成果解决了医学教育中胸部检查教学技能训练实践操作难以掌握的难题，填补了医学教学胸部检查教学设备的空白,是一种性能可靠、图文音像并茂、模拟逼真的一种国内外首创的高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统，本发明是一种高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统，它包括：电脑、仿真人体胸部检查模型、微电脑控制处理器；呼吸运动模拟装置、心前区隆起模拟装置、心肺叩诊模拟装置、心肺听诊模拟装置，其特征在于：教师机控制系统由教师机电脑（1）、微电脑控制处理器（6）组成，学生机控制系统由学生机电脑（10）控制，其它部件及连接与教师机相同，临床采集的胸部检查体征音频、体征设置数据及制作的动画、多媒体课件、技能训练及考核软件，储存在教师机电脑（pc-1）或学生机电脑（pc-10）硬盘中，教师机电脑还设有教学管理监控、课件制作、技能训练制作发声方案制作、试题编辑制作及评分软件，所述电脑（pc）数据库（DB）中储存大量的胸部视、触、叩、听教学的文字、图片、动画、视频讲解资料等与技能训练相关的教学软件（CAI）、听诊音频信息资料（MP）及可在电脑显示屏（DP）选择理论教学及技能训练胸部視诊、触诊、叩、诊、听诊体征的树状目录（ADG），技能训练设置的控制软件（CAI-1）与设置在仿真人体胸部检查模型（1）内的微电脑控制处理器（CPU）密切联系。
2.如权利要求1所述的在电脑显示屏上的树状目录上设置胸部视、触、叩、听四诊检查技能训练的各种按键用以调用和控制相应的体征；心肺视诊项目设有：呼吸运动键（K1）、一侧呼吸消失键-气胸键（K2）；心脏视诊设有：心前区隆起键（K5）、负性心尖搏动键（K6）、向左下移位心尖搏动键（K7）、剑突下搏动键（K8）、胸骨左缘第2肋间搏动键（K9）、胸骨右缘第二肋间搏动键（K10）；心肺叩诊项目设有：复位/清音键（K11）、过清音键（K12）、鼓音键（K13）、浊音键（K14）、实音键（K15）、正常心界（K16）、梨形心（K17）、靴形心（K18）、普大型心（K19）、三角烧瓶形心（K20）、考核隐退键（K21）上百种心肺触诊听诊技能训练项目按体征/疾病名称排列点击即可；所述微电脑控制处理器机箱（CA）的面板（BA）设电源开关（K）及其指示灯（L）、与电脑机箱连接的数据线的插口（A）、外接AC220V电源的插座（SK），呼吸速度调节旋钮（R1）、呼吸幅度调节旋钮（R2）、心搏频率调节旋钮（R3）；机箱（CA）内设有整流电源（DC）、AT89 S 51单片机控制电路模块（a）、驱动电路（b）、心肺体征/病例切换处理器（c）、脉冲发生控制器（MQ）电路接线板（J）微电脑语音芯片（IC-1）、(IC-2)、扬声器（Y），该机箱（CA）内按装的呼吸运动模拟装置结构是：步进电机驱动控制器（JB）控制的57步进电机（JC），其电机轴固接曲柄（GZ）经连杆（LM）连接滑槽（HZ）中的滑块（HK）前部，该滑块顶端连接折叠式伸缩囊（15），该囊另一侧连接长导气管（DG）出机箱（CA）连接仿真胸部人体模型（1）；所述进入仿真胸部检查人体模型（1）中的长导气管成为模拟气管（16）连接设在胸腔内的气流调节阀（D）然后通过三通（TP）后分为左侧模拟支气管（11）、连接位于胸部模拟皮肤层下的左侧模拟肺囊（7），另一端连接模拟右侧支气管（12）连接常开电磁阀（F）将该阀的流量孔稍扩大（使该阀通电关闭时漏气），再连接位于胸部模拟皮肤层下的右侧模拟肺囊（8）。
3.如权利要求1所述的高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统，模拟心脏视诊心前隆起的结构是：在仿真胸部人体模型（1）的心前区皮下设模拟心前区隆起的心室囊（29），该囊通过导管（29-1）连接电磁阀（f2）、齿轮泵（cb），模拟心脏视诊和触诊心前区搏动装置的结构是：向左下移位心尖搏动点（30）、剑突下搏动点（31）、胸骨左缘第二肋间搏动点（32）胸骨右缘第二肋间搏动点（33）等部位附近设置脉冲发生控制器（MQ）控制的微型推拉式电磁铁（DCT-1—DCT-2-DCT-3），其推拉杆顶端（34）作为搏动的动力；模拟心前区搏动装置结构的第二方案是：模拟心前区搏动装置是用减速电机调速器（GM-2）控制微型减速电机（DOC），该电机轴固接曲柄（28）该曲柄再饺接滑杆（29）穿入直线轴承（30）中，用该装置替带推拉式电磁铁（31）；采用直流电机调速器（32）进行心率的调节模拟心肺叩诊装置的结构是：在人体模型（1）的胸腔内设置水箱（41），通过导管（38）连接由微电脑控制器内AT89S 51单片机（B）电路编程控制的设在模型腹腔内齿轮水泵（cb）和电磁阀（F1-F6），该泵输入管（42）连接水箱（41）的输出管（43），通过导管（DG）连接多通管（39）的一端，该多通管各个分管（fg1-fg6）分别经电磁阀（F1）—（F6）连接胸腔前壁内侧的模拟正常心界囊（46）、梨型心囊（47）、靴型心囊（48）、普大型心囊（49）、三角烧瓶型心囊（50）、一侧胸腔内壁的实音囊（55），以上各囊位于左右两肺模拟肺部清音的海绵层（51-1）（51-2）之上；一侧模拟肺清音的两层海绵之间设浊音囊（52）通过导管（DG）连接电磁阀（F7）及分管（fg-7）；模拟两侧肺部清音的两层海绵（51-1）（-51-2）之间置模拟过清音囊（53），经导管（DG）连接三通管（ST-1）、后经另一三通（ST-2）分别连接注气电磁阀（F8）及微型气泵（54）和抽气电磁阀（F9）及微型真空泵（56）；模拟胸部听诊体征的装置是：在电脑（PC的数据库（DB）中储存上百种从临床病人身上采集的心肺听诊体征录音资料，咋储存在微电脑控制器机箱（CA）内语音录放模块（IC-1-IC-2）中，经病例体征切换模块（C）通过音频线与仿真人体胸部检查模型的发音器（y1-y20）及(yc-1_yc-7)联系,电脑（PC）显示屏（DP）上设有心肺听诊触诊体征的树状目录（ADG）每个体征名称均与对应的数据库中该体征联系，仿真人体胸部检查模型的心肺触诊听诊的模拟装置结构是：心脏触诊听诊部位的皮肤下的胸壁，设有模拟心脏触诊体征的扬声器M（y1）、Ａ（y2）、P（y3）、E（y4 ）T（y5）表面设置模拟心脏触诊震颤/摩擦感的同步震动摸（Z1）,心杂音传导扬声器( yc1—yc4)不设震动膜,肺脏触诊听诊部位扬声器（y6—y20）表面，设有模拟肺部触诊体征的同步震动膜（Z2）。

说明书全文

高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统

技术领域

[0001] 本发明涉及一种医学教育设备，确切地说它是一种高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统。

背景技术

[0002] 在现代医学中，胸部检查历来是诊断学教学和执业医师考试的重点和难点，传统的教学方法是理论教学辅以挂图、录像，而实践技能训练只能是到医院在病人身上进行；但是近些年来随着人们法律观念和自我保护意识的提高，病人往往拒绝在自己身上实习；为解决实习难的问题，有人研制出专利号CN9722cb08.X心肺触诊听诊电脑模拟器专利，初步解决了实习难的问题，但是由于缺少图、文、音、像多媒体教学手段，学员理解不深，各个模型由学员“各自为战”无法统一教学和考核，现有的多媒体教室设有多台电脑须架设电线和网线，不仅安装不方便移动更难，因此须有固定的专用实验室，然而医学院校的临床课多在附属医院或教学医院进行，受条件限制大部分医院没有专用多媒体实验室，影响多媒体教学的开展。

发明内容

[0003] 本发明的目的是采用先进的计算机网络技术、软件开发技术、无线发射与接收技术，与胸部检查模型进行完美结合，组成无线或有线网络多媒体胸部检查教学系统，实现视频、音频、图片、文字等多媒体师生互动教学，无须网线连接，安装及移动方便,一室多用，在有专用实验室的条件下，也可通过有线网络进行多媒体胸腹部检查教学，该成果解决了医学教育中胸部检查教学技能训练实践操作难以掌握的难题，填补了医学教学胸部检查教学设备的空白,是一种性能可靠、图文音像并茂、模拟逼真的一种国内外首创的高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统。

[0004] 本发明是一种高仿真智能全自动胸部四诊检查模拟训练系统，它包括：电脑、仿真人体胸部检查模型、微电脑控制处理器、呼吸运动模拟装置、心前区隆起模拟装置、心肺叩诊模拟装置、心肺听诊模拟装置，其特征在于：教师机控制系统由教师机电脑（1）、微电脑控制处理器（6）组成，学生机控制系统由学生机电脑（10）控制，其它部件及连接与教师机相同，临床采集的胸部检查体征音频、体征设置数据及制作的动画、多媒体课件、技能训练及考核软件，储存在教师机电脑（pc-1）或学生机电脑（pc-10）硬盘中，教师机电脑还设有教学管理监控、课件制作、技能训练制作发声方案制作、试题编辑制作及评分软件，所述电脑（pc）数据库（DB）中储存大量的胸部视、触、叩、听教学的文字、图片、动画、视频讲解资料等与技能训练相关的教学软件（CAI）、听诊音频信息资料（MP）及可在电脑显示屏（DP）选择理论教学及技能训练胸部視诊、触诊、叩、诊、听诊体征的树状目录（ADG），技能训练设置的控制软件（CAI-1）与设置在仿真人体胸部检查模型（1）内的微电脑控制处理器（CPU）密切联系；在电脑显示屏上的树状目录上设置胸部视、触、叩、听四诊检查技能训练的各种按键用以调用和控制相应的体征；心肺视诊项目设有：呼吸运动键（K1）、一侧呼吸消失键-气胸键（K2）；心脏视诊设有：心前区隆起键（K5）、负性心尖搏动键（K6）、向左下移位心尖搏动键（K7）、剑突下搏动键（K8）、胸骨左缘第2肋间搏动键（K9）、胸骨右缘第二肋间搏动键（K10）；心肺叩诊项目设有：复位/清音键（K11）、过清音键（K12）、鼓音键（K13）、浊音键（K14）、实音键（K15）、正常心界（K16）、梨形心（K17）、靴形心（K18）、普大型心（K19）、三角烧瓶形心（K20）、考核隐退键（K21）上百种心肺触诊听诊技能训练项目按体征/疾病名称排列点击即可；所述微电脑控制处理器机箱（CA）的面板（BA）设电源开关（K）及其指示灯（L）、与电脑机箱连接的数据线的插口（A）、外接AC220V电源的插座（SK），呼吸速度调节旋钮（R1）、呼吸幅度调节旋钮（R2）、心搏频率调节旋钮（R3）；机箱（CA）内设有整流电源（DC）、AT89 S 51单片机控制电路模块（a）、驱动电路（b）、心肺体征/病例切换处理器（c）、脉冲发生控制器（MQ）电路接线板（J）微电脑语音芯片（IC-1）、(IC-2)、扬声器（Y），该机箱（CA）内按装的呼吸运动模拟装置结构是：步进电机驱动控制器（JB）控制的57步进电机（JC），其电机轴固接曲柄（GZ）经连杆（LM）连接滑槽（HZ）中的滑块（HK）前部，该滑块顶端连接折叠式伸缩囊（15），该囊另一侧连接长导气管（DG）出机箱（CA）连接仿真胸部人体模型（1）；所述进入仿真胸部检查人体模型（1）中的长导气管成为模拟气管（16）然后通过三通（TP）后分为左侧模拟支气管（11）连接位于胸部模拟皮肤层下的左侧模拟肺囊（7），另一端连接模拟右侧支气管（12）连接常开电磁阀（F）将该阀的流量孔稍扩大（使该阀通电关闭时漏气），再连接位于胸部模拟皮肤层下的右侧模拟肺囊（8）；模拟心脏视诊心前隆起的结构是：在仿真胸部人体模型（1）的心前区皮下设模拟心前区隆起的心室囊（29），该囊通过导管（29-1）连接电磁阀（f2）、齿轮泵（cb），模拟心脏视诊和触诊心前区搏动装置的结构是：向左下移位心尖搏动点（30）、向左移位心尖搏动点（30-1）、剑突下搏动点（31）部位附近设置脉冲发生控制器（MQ）控制的微型推拉式电磁铁（DCT-1—DCT-2-DCT-3），其推拉杆顶端（34）作为搏动的动力；采用脉冲发生控制器（MQ）进行心搏频率的调节;模拟心肺叩诊装置的结构是：在人体模型（1）的胸腔内设置水箱（41），通过导管（38）连接由微电脑控制器内AT89S 51单片机（a）电路编程控制的设在模型腹腔内齿轮泵（cb）和电磁阀（F1-F6），该泵输入管（42）连接水箱（41）的输出管（43），通过导管（DG）连接多通管（39）的一端，该多通管各个分管（fg1-fg6）分别经电磁阀（F1）—（F6）连接胸腔前壁内侧的模拟正常心界囊（46）、梨型心囊（47）、靴型心囊（48）、普大型心囊（49）、三角烧瓶型心囊（50）、一侧胸腔内壁的实音囊（55），以上各囊位于左右两肺模拟肺部清音的海绵层（51-1）（51-2）之上；一侧模拟肺清音的两层海绵之间设浊音囊（52）通过导管（DG）连接电磁阀（F7）及分管（fg-7）；模拟两侧肺部清音的两层海绵（51-1）（51-2）之间置模拟过清音囊（53），经导管（DG）连接三通管（ST-1）、后经另一三通（ST-2）分别连接注气电磁阀（F8）及微型气泵（54）和抽气电磁阀（F9）及微型真空泵（56）；紧贴一侧胸腔内壁的实音囊（55）设模拟气胸囊（52），经导管（DG）连接三通管（ST-3），该三通一端经导管连接注气电磁阀（F8）、微型气泵（54）；另一端经导管连接抽气电磁阀（F9）、微型真空泵（56）；模拟胸部听诊体征的装置是：在电脑（PC的数据库（DB）中储存上百种从临床病人身上采集的心肺听诊体征录音资料，咋储存在微电脑控制器机箱（CA）内语音录放模块（IC-1-IC-2）中，经病例体征切换模块（C）通过音频线与仿真人体胸部检查模型的发音器（y1-y20）及(yc-1_yc-7)联系,电脑（PC）显示屏（DP）上设有心肺听诊触诊体征的树状目录（ADG）每个体征名称均与对应的数据库中该体征联系，仿真人体胸部检查模型的心肺触诊听诊的模拟装置结构是：心脏触诊听诊部位的皮肤下的胸壁，设有模拟心脏触诊体征的扬声器M（y1）、Ａ（y2）、P（y3）、E（y4 ）T（y5）表面设置模拟心脏触诊震颤/摩擦感的同步震动摸（Z1）,心杂音传导扬声器( yc1—yc4)不设震动膜,肺脏触诊听诊部位扬声器（y6—y20）表面，设有模拟肺部触诊体征的同步震动膜（Z2）。

[0005] 本发明的优点是：结构合理操作方便功能完善，可全面模拟胸部检查的视诊、触诊、叩诊、听诊体征，可显著提高胸部检查技能训练和考核质量。

[0006] 附图说明：图1 为本发明的整体结构示意图
图2 为本发明的模拟呼吸运动装置示意图
图3为本发明的模拟心前区隆起和心前区搏动装置示意图
图4 本发明的模拟心肺叩诊装置的结构示意图
本示意图中 A图为整体结构示意图
B图为零部件安装示意图
图5 为本发明的模拟心肺触诊听诊装置示意图
本示意图中 A 为本发的模拟心肺触诊听诊装置示正视示意图
B 为本发明的模拟心肺触诊听诊装置示后视示意图
图6 为本发明的电路控制原理示意图
本示意图中PC为电脑；DC为整流电源；a、b、c均为
图7 为为本发明的网络多媒体教学网络连接示意图

[0007] 具体实施方式本发明的仿真人体胸部检查模型皮肤硅橡胶或热塑性弹性体模具成型，模拟皮下组织由薄海绵组成，采用TPU塑料膜或橡胶模具成型，模型骨架用树脂或塑料制作，其它零部件市场有售，备好各种零部件后，参照附图装配即可，将临床采集的上百种胸腹部检查视诊、触诊、叩诊、听诊体征及心电图、超声图、CT片、X线片等音频视频，连同制作的大量２Ｄ、３Ｄ动画、语音、文字讲解等图、文、音、像资料分类编辑，同多种教学软件储存在电脑硬盘中，使用时点击胸部病例体征的树状目录中所选的体征名称，调出该体征的图、文、音、像讲解资料，使学员大大加深对知识的理解，胸部检查技能训练或考核时，在所选择的仿真胸部检查模型相关部位，通过在电脑显示屏上的树状目录上设置胸部视、触、叩、听四诊检查技能训练的各种按键；进行肺部视诊检查技能训练时，点击呼吸运动键（K1）即接通了该机箱（CA）内按装的呼吸运动模拟装置步进电机驱动器（HB-1）控制的步进电机（HB-2）的电源，其电机轴固接曲柄（57）经连杆（58）连接滑槽（59）中的滑块（60）前部，该滑块顶端连接折叠式伸缩囊（15）被压缩，空气，通过该囊另一侧连接的长导气管（16）出机箱（CA）连接仿真胸部人体模型（1）中的长导气管成为模拟气管（17）进入连接设在胸腔内的三通（T3）后进入左侧模拟支气管（11）及位于胸部模拟皮肤层下的左侧模拟肺囊（7），另一端进入模拟右侧支气管（12）通过常开电磁阀（F）进入位于胸部模拟皮肤层下的右侧模拟肺囊（18）；两侧肺囊同时充气扩张使胸部隆起形成模拟吸气运动，该电机旋转180°该滑块顶端连接被压缩的折叠式伸缩囊（15）回复形成负压，肺囊中的空气被抽吸到折叠式伸缩囊（15）中，左右肺囊被抽瘪，从而是扩张膨隆的胸部下伏复原形成模拟吸气运动；该电机继续旋转使模拟吸气运动与模拟呼气运动交替进行，周而复始循环进行，形成模拟呼吸运动。点击一侧呼吸消失键（K2）、该侧的常开电磁阀（F）通电关闭，则使该侧肺囊无空气进入不能扩张，该侧呼吸运动消失，折叠式伸缩囊（SN）压缩的空气全部进入另一侧肺囊，大量的空气该侧肺囊扩张膨隆的幅度增大一倍，固另一侧呼吸运动增强；呼吸运动速度调节设三种功能选择键，通过单片机调节使步进电机的旋转速度发生相应的变化，从而调节呼吸运动的速度，点击呼吸运动增快键（K3-1），通过单片机调节使步进电机的旋转速度增至60次/min模拟呼吸频率增快体征；点击呼吸速度正常键（K3-2）调节至20次/min，模拟正常呼吸频率体征；点击呼吸运动缓慢键（K3-3），调节呼吸频率至60次/min模拟呼吸频率增快体征；调节呼吸频率至20次/min，模拟正常呼吸频率体征；点击呼吸运动缓慢键（K3-3）调节呼吸频率至10次/min，模拟呼吸频率过缓体征。进行心脏视诊检查技能训练时，点击心前区隆起键（K5）、接通齿轮泵（cb）和心前区隆起囊（29）的电磁阀（F2）的电源该泵从水箱（41）中抽取水注入该囊中使囊隆起，从而模拟心脏视诊的心前区隆起体征的；进行心尖及心前区搏动视诊和触诊检查时，点击向左下移位心尖搏动键（K7）接通模拟向左下移位心尖搏动的电磁铁（20）其铁芯的顶柱（21）按脉冲模块（22）发出的脉冲频率节律性推拉运动，从而模拟向左下移位心尖搏动；同理点击剑突下搏动键（K8）、胸骨左缘第2肋间搏动键（K9）、胸骨右缘第二肋间搏动键（K10）形成相应部位的心前区搏动；进行心肺叩诊时模拟心肺叩诊检查时，首先点击复位/清音键（K11）、在单片机的控制下自动接通齿轮泵（54）和真空泵（56）的电源，将上次心肺叩诊技能训练后心肺叩诊囊中的液体通过打开的相应电磁阀泵入水箱（41），将囊中的空气抽空完成复位，并使肺部叩诊音呈现模拟肺泡的海绵发出的清音；点击鼓音键（K13）接通气泵（54）和连接鼓音囊（55）的电磁阀（F6）的电源，使空气通过打开的电磁阀进入鼓音囊（55）中，该侧胸部叩诊呈鼓音，从而模拟气胸的叩诊体征；点击浊音键（K14）、接通齿轮泵和连通浊音囊（52）电磁阀（F7）的电源，齿轮泵（cb）从水箱（41）中抽水通过打开的电磁阀泵入位于两层海绵层之间的浊音囊（52）中，此时叩诊局部呈浊音；点击实音键（K15）接通齿轮泵（cb）和与连通实音囊（55）的电磁阀（F9）电源，齿轮泵（cb）从水箱中（41）中抽水，通过打开的电磁阀泵入实音囊（55）中，此时叩诊该侧胸部呈实音，从而模拟胸腔积液的叩诊体征；进行心脏叩诊时首先进行复位方法同前，选择性先后点击正常心界键（K16）、梨形心键（K17）、靴形心键（K18）、普大型心键（K19）、三角烧瓶形心键（K20），相应的电源指示灯亮起接通齿轮泵（cb）和相应的电磁阀（F1-F5）电源，齿轮泵从水箱中抽水注入相应的心界囊，正常心界囊（46）、梨形心囊（47）、靴形心囊（48）、普大型心囊（49、）三角烧瓶形心囊（50）；心脏叩诊时按心脏叩诊常规进行，可叩出相应的心界外形；心肺叩诊时每更换一种叩诊体征时均需要先进行复位再点击下一个体征键；进行心肺叩诊技能考核时，由教师选择设定心肺叩诊体征，需点击考核隐退键（K21）该指示灯亮起，设定体征的指示灯熄灭，呼吸运动模拟装置结构是：步进电机驱动器（JB）控制的步进电机（JC），其电机轴固接曲柄（GZ）经连杆（LM）连接滑槽（HZ）中的滑块（HK）前部，该滑块顶端连接折叠式伸缩囊（15），该囊另一侧连接长导气管（DG）出机箱（CA）连接仿真胸部人体模型（1）；所述进入仿真胸部检查人体模型（1）中的长导气管成为模拟气管（DG）连接设在胸腔内的气流调节阀（DOC）然后通过三通（TP）后分为左侧模拟支气管（11）、连接位于胸部模拟皮肤层下的左侧模拟肺囊（7），另一端连接模拟右侧支气管（12）连接常开电磁阀（F）将该阀的流量孔稍扩大（使该阀通电关闭时漏气），再连接位于胸部模拟皮肤层下的右侧模拟肺囊（8）；模拟心脏视诊心前隆起的结构是：在仿真胸部人体模型（1）的心前区皮下设模拟心前区隆起的心室囊（29），该囊通过导管（29-1）连接电磁阀（F2）、齿轮泵（cb），模拟心脏视诊和触诊心前区搏动装置的结构是：负性心尖搏动点（35）、向左下移位心尖搏动点（30）、胸骨左缘的4肋间搏动点（36）剑突下搏动点（31）、胸骨左缘第二肋间搏动点（32）胸骨右缘第二肋间搏动点（33）等部位附近设置脉冲发生控制器（MQ）控制的微型推拉式电磁铁（DCT-1—DCT-2-DCT-3），其推拉杆顶端（34）作为搏动的动力，但是负性心尖搏动的动力是将微型推拉式电磁铁推拉杆尾端（61）作为负性搏动的动力，为不影响心脏叩诊囊的设置采取避让心脏叩诊囊的措施，即在影响心脏叩诊囊设置的心尖/心前区搏动电磁铁的顶端装有条片状臂（62），该臂远端上方设置模拟心前区搏动的短顶柱（63）；而负性心尖搏动点（35）则将电磁铁的推拉杆反向固定在心前区对应部位的皮肤内侧，即将推拉式电磁铁（64）推拉杆顶部旋空，其两侧固定在胸内壁，其推拉杆底部安装条片状臂（65），该臂远端设拉拽绳（66）该绳黏贴在负性搏动点（35）的模拟皮肤内表面；模拟心前区搏动装置结构的第二方案是：模拟心前区搏动装置是用减速电机调速器（GM-2）控制微型减速电机（DCO），该电机轴固接曲柄（28）该曲柄再饺接滑杆（29）穿入直线轴承（30）中，用该装置替带推拉式电磁铁（31）；采用直流电机调速器（32）进行心率的调节模拟心肺叩诊装置的结构是：在人体模型（1）的胸腔内设置水箱（41），通过导管（38）连接由微电脑控制器内AT89S 51单片机（B）电路编程控制的设在模型腹腔内齿轮水泵（cb）和电磁阀（F1-F6），该泵输入管（42）连接储水囊（41）的输出管（43），通过导管（DG）连接多通管（39）的一端，该多通管各个分管（fg1-fg6）分别经电磁阀（F1）—（F6）连接胸腔前壁内侧的模拟正常心界囊（46）、梨型心囊（47）、靴型心囊（48）、普大型心囊（49）、三角烧瓶型心囊（50）、一侧胸腔内壁的实音囊（55），以上各囊位于左右两肺模拟肺部清音的海绵层（51-1）（51-2）之上；一侧模拟肺清音的两层海绵之间设浊音囊（52）通过导管（DG）连接电磁阀（F7）及分管（fg-7））；{参照心肺叩诊说明书及图纸修改}，模拟两侧肺部清音的两层海绵（51-1）（51-2）之间置模拟过清音囊（53）,经导管（DG）连接三通管（ST-1）、后经另一三通（ST-2）分别连接注气电磁阀（F8）及微型气泵（54）和抽气电磁阀（F9）及微型真空泵（56）；紧贴一侧胸腔内壁的实音囊（55）设模拟气胸囊（52），经导管（DG）连接三通管（ST-3），该三通一端经导管连接注气电磁阀（F8）、微型气泵（54）；另一端经导管连接抽气电磁阀（F9）、微型真空泵（56）；胸部检查技能训练或考核时，在所选择的仿真胸部检查模型相关部位，可触到震颤膜模拟的的心前区震颤、心包摩擦感、胸膜摩擦感、触觉语颤，用听诊器可听到相应部位发音器（Y1-Y20）发出的心音、杂音、心包摩擦音，呼吸音、胸膜摩擦音及干湿啰音。

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